初中英语对话精选材料

一般意义上的英语情景对话教学是指教师为了实现教学目标，将学生分组，每个人扮演相应的角色，在特定的场所(通常是在课堂上)呈现特定的故事场景。我整理了初中英语对话的资料，欢迎阅读！

初中英语对话材料A:我需要一点帮助。你能告诉我怎么去故宫吗？

我有件事要麻烦你。你能告诉我怎么去故宫吗？

当然，你要坐公共汽车去吗？

乙:当然可以。你想坐公共汽车吗？

答:是的。

嗯，首先去火车站。

嗯，首先，走到火车站。

我明白了。

b:然后，乘188路公共汽车到故宫博物院。

甲:那有多远？

甲:有多远？

乙:再走三站就到了。

乙:只有三站路。

甲:多长时间？请你再说一遍。

甲:有多远？请你重复一遍好吗？

乙:三站。

乙:3站。

我明白了。那是三站。

我明白了。三站。

b:你需要在公共汽车的最前面。

b:你最好站在公共汽车前面。

甲:好的。

与某人摊牌。争端的解决

我知道在那一点上你不同意我的观点。请和我谈谈，好吗？

我知道你不同意我的观点。你能给我讲讲吗？

我有权利改变你的想法吗？

我有权利改变你的主意吗？

别生闷气了，让我们把事情说清楚。

别生闷气了，让我们好好谈谈，好吗？

我没有时间和你讨论。

我没有时间和你讨论这件事。

哦，拜托，别这样，我们是朋友，对吗？

答:请不要这样。我们是朋友。

初中英语对话材料第三篇有头有脸健忘

那位女士叫什么名字？

甲:那位女士叫什么名字来着？

我以为你已经被介绍给她两次了。

我想我已经被介绍给你两次了。

答:是啊。但是我还是记不起她的名字。我的脑袋像筛子一样。

是的，但是我仍然不记得她的名字。我健忘。

初中英语对话材料第四篇A:打扰一下。

甲:打扰一下。

乙:什么事？

乙:我能帮你吗？

我想知道你是否能帮我。

你能帮我一个忙吗？

乙:当然可以。

我想去动物园，但是我迷路了。你能告诉我怎么去那里吗？

乙:好的。离这里不远。你想坐公共汽车还是步行去那里？

乙:好的。离这里不远。你想开车去还是步行去？

甲:步行。

甲:步行

乙:好的。沿着这条路走，在第一个十字路口向左拐。直走大约十分钟，你会发现动物园在你的左手边。

乙:好的。沿着这条路走，在第一个十字路口向左拐，然后直走大约十分钟，你会发现动物园在你的左边。

我明白了。非常感谢。

乙:不客气。

初中英语对话材料五脸皮薄要面子

你为什么对那个女孩这么感兴趣？

我想带她去参加聚会。

我想带她去舞会。

她脸皮很薄。我打赌她不会和你出去。

你就等着瞧吧。

b:那你就等着瞧吧。