综合教研组工作总结

在教务处的正确领导和全体教师的大力配合下，综合教研组圆满完成了开学初制定的各项计划，取得了令人满意的成绩。以下是我为大家总结的综合教研组的工作，希望对大家有所帮助！

关于综合教研组1本学期工作总结根据学校教务处的工作安排，我校综合组努力完成学校安排的各项教育教学科研工作，使课改实验工作继续稳步发展。

一，教研组的建设

随着基础教育课程改革的进一步深入，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们真切地感受到了自身的压力，有着强烈的危机感。因此，我们教研组非常重视教师基本素质和专业能力的培养。我们把“更新教育教学观念，完善教师自身知识结构，不断探索新的教学模式和方法，提高教学质量”作为教研组建设的首要目标。

1，加强业务学习。制定业务学习计划，鼓励老师深入教学。本学期教研组的活动要求自学讨论，经常交流思想，形成了勤奋好学、积极向上的良好氛围。

信息技术与各学科的整合，运用现代化的教学手段启发学生的思维，培养学生的学习能力，是我们教师必须掌握的一项教学技能。全组老师互相帮助，互相学习，我们每个人都在为那40分钟的课努力探索学科整合新理念在教学中的体现。创新教学激发学生的思维，激发教师的激情。全组老师边做边学。

2.重视青年教师的培养。在教研组，李凤娥是一位即将退休的老教师。每周65，438+02课时，亲自对唐婷婷、王玲、王静等老师进行授课和指导，悉心指导他们学习业务和常规教学，督促他们完成课改的教研任务。鼓励他们承担教研课程和实践课程任务，给予全方位帮助，促进青年教师快速成长。吴兰台夫人是一位虚心教授科学，求知若渴的老师。教研室老师和袁海玲老师多次听课评课，使自己的教学水平不断提高。每节课结束后，他们都指导他在教学过程中应用科学规范的教学方法，每个环节都控制得很好。作为校本课程的各年级教师，经过阿布杜老师的《校本课程实施纲要》培训后，对各个时期的校本课程有了新的认识，对校本课程的编写和教学有了新的把握。

3.关注教育科研新动向，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的方式:一、争取一切出国留学的机会。二是动员教师与兄弟学校建立联系网络，虚心求教，互通信息。三是通过网上下载订阅期刊杂志，了解教育新趋势，促进我们教学工作的改进，提高效率。

4.增强教研组的凝聚力，培养组内教师团结协作的精神。我们教研组人员少，学科多，办公地点分散，教师教学任务重，所以教研组的老师聚少离多。我们努力创造一些机会，增进教师之间的沟通、理解和密切联系，在工作中互相帮助，增强教师之间的合作精神，以集体的智慧和力量完成各项任务。让大家感受到团体的温暖和同事的友情。所以群里氛围不错，领导和教务处的指示和要求都及时上传下达。分配任务时，大家互相帮助完成，不散布流言蜚语，也不说任何不利于学校形象的话。专心教改，努力做好各项工作。教研组拥有团结、和谐、进取的工作环境和氛围。

二，常规教学

1，认真落实常规教学任务。

全组教师认真学习理解学校教学工作计划和各项制度要求，并贯彻执行。在例行的教学检查中，程琳、唐婷婷、李媛媛等老师规范教案，备课充分。李凤娥是一位即将退休的老教师。他每节课都认真备课，做得很好，这样才能在老年时身体强壮。

继续奋战在一线，为青年教师树立榜样。张莉副校长担任综合实践课的教学。在教学过程中渗透了新思想、新精神、新方法，每节课都有新的发现和进步。在复习考试阶段，全组教师根据教学常规认真制定复习计划；所有老师的听力任务都符合学校的要求。

2.推出高质量的优质课程。

我们组每个人都给上过一学期的优质课。这些研讨班经过反复试验，精心准备，集中了全组教师的集体智慧，取得了良好的教学效果，赢得了同行的好评，充分显示了我院教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到了充分的展示和培养，师生互动、生生互动、群际互动、环境互动。在有限的时间里，每个学生都得到了更多的锻炼和表现的机会。教室里没有阴暗冰冷的“死角”，教室里充满流动的阳光，平等、和谐、交流并存，发现、挑战、沉思并存。思维的活跃和频繁使学生成为课堂上真正的主人。

3.坚持集体教研活动。

有时候按学科集体学习教育理论，互相讨论启发好的教学方法，有时候按学科集体备课、研究教材。对于教学过程中的问题、困惑、经验和建议，全组教师积极共同探讨，对提高教学水平有很大的启发和帮助。

三、今后工作的方向

1，进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，更好地适应二期课改的需要。

2.忙碌而有序的一年过去了，综合教研组全体老师严格要求自己，自我激励，团结协作的精神较上学期有了明显的进步。但是，相对于青年教师在学校应该承担的义务和责任，我们不得不重新思考。

3.要进一步加强综合教研组的各项制度建设，进一步加强综合教研组各学科的常规管理，以学校教务处为龙头，注重学校各教研组的横向联系。

4、教研活动要注意形成一定的制度，使每一位教师都具备一定的教研组管理知识，认真开展每一项教研活动，尽可能调动全组教师的积极性。

5.努力克服学科杂、人员散的困难，进一步加强和丰富教研组的教研活动，进一步提高本组教师的水平。在一个团结和谐的环境中，我们综合组的工作将通过上一层楼梯来进行。

综合教研组工作总结上2时间过得真快，一个紧张又快乐的学期过去了。回顾这过去的一个学期，我们综合实践教研组的活动有序而精彩。这个群体的每个成员都收获了很多，提高了很多，总结如下:

第一，加强思想和课程内容的学习，为教师打下必要的理论基础。

本学期初，我们教研组向所有综合实践教师明确，要利用学校教研活动、上网等多种渠道收集活动信息，加强理论学习和资料收集整理。

开展综合实践活动课的概念和课程内容的研究，为我们这组教师有效实施综合实践活动课奠定了理论基础。本学期，我们教研组学习了课改学习资料集、综合实践活动大纲等。这些具有现实指导意义的文章，可以说让很多老师豁然开朗，对更好地开展综合实践活动充满信心。老师们也根据自己的教学实践写出了学习反思，并在教学实践中有效地运用了其他老师的先进经验和方法，使我们的综合实践活动开展得有声有色。

第二，得到学校领导的支持，为综合实践活动的开展保驾护航。

自从参加综合实践活动以来，我们小组的成员很容易放弃任何培训活动。综合实践是大一的课程。这是什么课程？这门课怎么教？由于没有现成的教材，也没有正规的教学指导，面对诸多困难，学校很难开展教研活动。我们主动得到学校领导的支持，积极参加各级各类培训。在每一次培训活动中，我们不仅要求队员认真参与培训活动，还要求他们将所学知识与自己的教学活动相结合，不断反思，取长补短，认真记下每次的培训感受和收获，为自己更好地开展教学工作打下坚实的基础。在学校领导的大力支持下，这学期每个队员的教学和理论水平都有了很大的提高。

第三，创造性地利用教学资源，上好每一堂课。

说起来容易，做好每一门课真的很难。因为综合实践活动没有固定的教材，没有现成的教案，所以每节课老师都要费很大的脑筋来进行，这可能也是这类课程难以推广的原因之一。

为推动小学综合实践活动课的实施，服务学生，我院综合实践活动课的教学资源由学校教师自主开发，并结合以往的综合实践活动资源包。

在使用教材时，我们要求教师要善于创造性地使用教材。同时，可以根据自身特点和学生实际，开展主题教学活动。如本学期王老师开展的“游戏伴我成长”、吴老师开展的“我设计环保鞋套”、庄老师开展的“小学家具，大学习”等研究性学习活动，贴近学生实际，充分发挥学生的主动性，培养学生收集信息、走访调查的能力，收到了良好的教学效果。

第四，学会写论文和案例

我们没有太多的理论知识，但是我觉得只要我们愿意去做，就一定会有所收获。本学期，我们组成员从《指导纲要》入手，在学习理论的同时，尝试结合自己的教学实践，写了一些自己活动的感受和体会。虽然还不成熟，但是我觉得有了第一步才会有第二步。只要我们敢写，总会有成功的一天。

五、下学期教研活动的目标和方向。

本学期期末，我们综合实践教研组组织全体教师对本学期的工作进行总结，并征求大家对下学期教研活动内容的建议。通过我们的交谈，对教研组下学期的教研内容达成了* * *的认识。我们的教研组专注于开发不同年级的教学方法。另外，要结合自身特点，有目的地开发校本课程。

回顾综合实践教研组半年来的教研工作，体会到了付出的艰辛，收获的喜悦。下学期，我们将继续发挥教研组的优势，使我们在小丛中心小学的综合实践教研活动更加积极有效。

一个学期过去了，在学校各级部门和领导的关心支持下，我们组积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务学校大型活动为目标，积极配合学校各部门的工作，全力提升教研组建设，在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课)等方面，

第一，加强教师队伍建设

(一)学习先进的教育理念

我们组的教师充分利用教研活动的时间，认真开展课程标准的研究活动，对课程标准有了新的认识，为学生和学校的发展打下了良好的基础。同时，他们积极探索教材与教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思和改进，提高自己的理论素养。

(2)教研组活动开展有序，氛围浓厚。我们组教研活动讨论积极，发言高歌猛进，解决了很多教育教学问题，提高了教师的阵地意识、教育教学能力和学科的教育价值感。

(三)教研组为教师提供了展示自我的平台。

本学期，教研组有三位老师参与了县里“空中课堂”的录制，分别是叶谦(英语)、王淼(体育)、侯斌志(英语)。他们精心设计教学内容，突出学生发展的教学理念，让学生去探索，注重学生的探究学习和自主合作学习方式。开学后，齐中杰老师(体育)和陈明敏老师(音乐)积极开办校级公开课。队员们认真听课讲评，提出了建议和改进措施。通过听课评课活动，青年教师脱颖而出，迅速成长。

(4)积极宣传文体活动，建设学校校园文化。

本学期受疫情影响，集体活动未能顺利开展，但期末我们综合教研组积极响应艺术节。其中，曾(书法)、黄仙芝(美术)、谢(音乐)、胡宛娜(美术)等老师正在积极选拔优秀学生参加书法、绘画、三维造型设计、舞蹈、篆刻等比赛，全校充满了生机与活力。

第二，反思

(1)教研组的建设是一项艰巨而复杂的任务，体美老师的课堂教学和学校的各种文体活动和竞赛，直接展示了学生的个体长处，反映了一个学校学生的精神面貌。所以我们组的老师也要努力学习，积极提高每个老师的理论素养，逐步内化新课改的理念，真正把课堂还给学生，提高师生的生活质量，让课堂充满活力。

(2)教研组教师重视校本课程和校队建设，培养学生的学校体育和艺术经验，出人才，出成果。

(3)积极准备材料，通过对比优秀教研组的评价规则，努力实现我们教研组的目标。

综合教研组工作总结上，本学期综合组全体教师带着一种对教育的关怀和思考，开展了丰富的立足课堂的教育教学活动。本学期，、侯帅、、、胡、、、傅小溪、邹琳等九位老师在我组开展了教学研讨活动。我们积极参加各级教育教学活动，不断改进和完善我们的教育教学方法。为了加快青年教师的培养，我们有18名教师组成了师徒结对。我们积极组织学生参与和开展有益的活动，取得了可喜的成绩。

以下是综合小组在此期间开展的主要工作和活动的摘要。

科学组:

1.开学时，科学组的老师们不辞辛苦地完成了仪器室和实验室的调整和布置的复杂工作。

2.科学组组织学生参加区模联比赛，40人获奖。

3.科学组组织学校模联运动会，其中11班获得组织奖，4班获得团体奖，130多人获得个人奖。

4.徐建华老师赢得了许多个人荣誉。荣获区模范指导二等奖，“守一滴水”优秀辅导奖，长沙市优秀教师。

在体育方面:

1.两校合并需要搬很多东西，整理，体育老师帮学校完成了很多搬家的工作。

2.七位体育教师立足课堂，以“健康第一”为指导，认真搞好体育教学。根据既定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学实际情况，搞好每节课。

3.11月，体育组组织一至六年级学生对《学生体质健康标准》项目进行测试。通过各方面的努力，本学期的测试和报告(一直由梁斌老师负责)进行得很顺利，按时完成了区体育学校的任务。

4.组织学生参加长沙市第七届运动会游泳比赛，获得8金9银1铜28个名额。

5.组织学生参加长沙市第七届运动会篮球比赛，获得男子团体第八名。

6.组织学生参加长沙市第七届运动会* * *羽毛球比赛，获得2枚金牌，1枚铜牌共8个名额。

7.组织学生参加左家塘学区篮球比赛，获得男子组1，女子组第3名。

8.运动队还带队参加了长沙市第七届运动会武术和长绳跳比赛。虽然没有拿到名次，但是锻炼了队伍，也为以后比赛的突破打下了基础。

综合教研组工作总结上，第五条转眼间学期结束。在感觉人生苦短的同时，我会把综合组教研组一个学期的工作整理一下，以便来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提高理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式。教研组形成了浓厚的学习、研究、改革的氛围。这种浓厚的教研氛围为课程教学改革注入了长久的活力。通过全组教师的努力，工作取得了一定的成绩。摘要如下:

一、教研组的建设:

随着基础教育课程改革的进一步深入，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们真切地感受到了自身的压力，有着强烈的危机感。因此，我们教研组非常重视教师基本素质和专业能力的培养。更新教育教学观念，完善教师自身知识结构，不断探索新的教学模式和方法，把提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1，加强业务学习。制定商业学习制度和计划，鼓励教师继续深造。本学期教研组有11活动。需要自学讨论，经常交流经验，形成勤奋好学、积极向上的良好氛围。

2.重视青年教师的培养。教研组大部分都是青年教师，老教师能照顾好组内的青年教师，从基础做起，严格要求，在课改的洪流中不断进步。全团青年教师圆满完成了学校交给的任务，取得了令人满意的成绩。

3.关注教育科研新动向，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的方式:一、争取一切出国留学的机会。这学期，我们多次参加了城市与电影讲座。二是动员教师与兄弟学校建立联系网络，虚心求教，互通信息。三是通过网上下载订阅期刊杂志，了解教育新趋势，从而促进我们教学工作的改进，提高效率。第四，积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

4.增强教研组的凝聚力，培养组内教师团结协作的精神。我们教研组人员众多，学科多样，办公地点分散，教师承担着繁重的教学任务。但我们努力创造一些机会，增进教师之间的交流、理解和密切联系，在工作中互相帮助，增强教师之间的合作精神，以集体的智慧和力量完成各项任务。让大家感受到团体的温暖和同事的友情。所以群里氛围不错，领导和教务处的指示和要求都及时上传下达。专心教改，努力做好各项工作。教研组拥有团结、和谐、进取的工作环境和氛围。

二、常规教学:

1，认真落实常规教学任务。

全组教师认真学习理解学校教学工作计划和各项制度要求，并贯彻执行。在常规教学检查中，大部分老师教案规范，备课充分，课前分析详细，课后反思真实。全组老师上课的任务符合学校的要求。

2.教学科研硕果累累。

这学期开设了许多特殊兴趣班。学校的特殊兴趣班丰富多彩。成功组建了校鼓队、校舞蹈队、校合唱队、校武术队、校篮球队、校模联组、校信息技术与书法、少儿绘画、手工艺兴趣班，聘请了知名专业教师来校授课，在校内外各类活动中取得了良好的效果，得到了校领导的认可，丰富了学生的业余生活。这个群体的老师也能积极参加各级各类比赛，也多次获奖。我们在学校的各种活动中努力，我们挥汗如雨。我们教研组可以自豪地说，综合教研组是我们学校大飞机上的大翅膀。

三、今后工作的方向

1，进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。

2.努力克服学科杂、人员散的困难，进一步加强和丰富教研组的教研活动，进一步提高本组教师的水平。

3、在实践和理论的结合上下功夫，要写经验，要有文章发表。

4.要不断提高课堂教学效率，从课堂做起，全面提高自身素质。