我和我的同学和朋友吵架了。
一天下午，我和我的同学在操场上玩游戏。你追我追得很开心。突然，曹源不小心把我撞倒了，让我咧嘴笑了。这时，曹颖元笑着对我说:“对不起，我不是故意的。”看到他如此不诚实，我很生气，想报复他。我站起来后，推了他一把。他也很生气，我们吵了起来。在同学的劝说下，我们停止了争吵，但我们没有理会对方。这样过了好几天，我觉得很压抑，总觉得空虚。我心想:“他是我最好的朋友。没有朋友是多么孤独”。所以我想跟他道歉，但是我又停下来了。我跟他道歉他不理我怎么办？几天后，我们忍不住了。操场上，我俩同时说对不起，我俩都笑了。
我们像以前一样快乐地玩耍。
我和我的同学争论。
在兴趣班，我和我最好的朋友发生了争执。
一节课结束了，我正在修改作业。他跑过来摸我，我的书被剪了。我生气地站起来说:“你干什么？”我举起拳头打了他。他敏捷地闪过我的攻击。我大叫，“你逃得真快。这次我饶了你！”这句话彻底激怒了他，他对我拳打脚踢。我再也受不了了，不管不管三七二十一，我都要用拳头打。教室立刻成了我们的挑战。女生看到就滚，男生看到就放。你出拳，我踢腿，我们在黑暗中战斗。这时候下课铃响了，我们只好停下来，互相咒骂着，回到自己的座位上。
在课堂上，老师让我做练习。我犯了错，马上去找橡皮的焦急皮，可是我翻遍了整个书包，也没有橡皮的踪影。看着我焦急的表情，他毫不犹豫地把橡皮推了过去。回想起来，我甚至不知道是否要拿这块橡皮...他的慷慨让我更加羞愧。我对他笑了笑，我们又和好了。
虽然已经过去很久了，但我永远不会忘记这次和同学的争吵。
我和同学的争吵我和同学的故事300字。
我有一个同学叫程鹏。我们曾经吃过一对好朋友，但最后的矛盾撕裂了我们的友谊。一节英语课快结束的时候，英语老师发英语试卷让我们批改，坐在我后面的程鹏老师就过来找许家友聊笑话我的事，比如他们叫我考拉鸭蛋之类的。我就是忍不住。程鹏看到我这样，却继续跟许嘉友说我坏话，还笑着。我一气之下把他的文具盒放在了地上，程鹏不甘示弱，冲上去把我的书拽到了地上。一场“大战”就这样开始了。我们俩都很生气。你一拳打过来，把我拉起来，英语老师和旁边的同学都过来劝架，我们还是不听劝的扭打起来。看到情况不妙，几个同学把班主任张老师叫下来，我们还在玩，直到张老师把我们拉开。我用刀划伤了程鹏的脸，他的眼镜被打落在地。幸运的是，它们没有碎，但我没有受伤。张老师问学生们谁先开始。有的同学站在我这边，有的站在他那边，然后争先恐后的去跟张老师说原因。张老师反过来批评我们俩，我们俩都有错。
回到家，我觉得是我的错。我不应该伤害程鹏，所以我计划给程鹏买些食物。第二天，我把零食交给了程鹏，并说了声对不起。程鹏似乎什么也没发生。他笑着对我说:“没关系，我们还是好朋友。”
通过这件事，我明白了人要大方，不能小气，这样才能交到更多的朋友。
我和同学的争吵600字土豆作文我记得初三上学期我和同学钱琳吵了一架。但是那次吵架之后，我成熟了很多，学会了怎么和同学好好相处。
那是在一次美术课上，我忘了带美术工具，所以我向邻桌的同学钱琳借了一支画笔。那时，钱琳正忙着画画，没有在意我的请求。因为很匆忙，我急忙用她的画笔。当我正在画画的时候，钱琳看到我用她的画笔，她突然生气了。她还说我故意拖延她的时间，为了画画找我算帐。看到她的态度，我也觉得很烦，就吼她:“不就是借个马克笔吗？”你没必要这么生气。你们还是好朋友吗？哼！以后什么都不要借我！”钱琳也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借。别找任何人！"
自从那次争吵之后，整整两天我们谁也没有和谁说过话。其实我心里还是想和钱琳和好的，只是放不下脸。这时候我想起了我妈经常教我的话:“借东西一定要经过别人同意，未经允许不能用。”看来是我先错了，我突然觉得很不安。终于，在第三天早上，我和钱琳一起走到了学校门口。钱琳看见我，笑着说:“对不起，那天我不该对你发脾气。都是我不好！”请原谅我！”我也诚恳地说，“我没做好。没有你的允许，我不应该用你的马克笔。我道歉！" "钱琳紧紧地握着我的手说，"我们还是好朋友！"于是，我们心情愉快地手拉手走向教室。
从那次事件中，我明白了，同学之间有矛盾并不可怕。关键是及时化解矛盾，互相包容才能更好的增进感情。
我和同学的吵架被限制在250字以内二年级的时候，我和同桌焦吵架。
事情是这样的:在下午的美术课上，我们俩都在认真地画画。突然，当焦碰我的胳膊时，蜡笔掉到了外面，画又脏又丑。我生气地对他说:“你赔我书！我的画你赔！”他只是笑着说:“我不是故意的！”“我听了，我在寻找机会。我一定会报复你的。于是我假装拿着彩笔，摸了摸他的手肘。他生气地说:“你是故意的！”“说完就走了...
当我回到家，我告诉我父亲关于艺术班的事。没想到，父亲沉下脸，很认真地对我说:“既然他碰了你，把画弄脏了，他就不会再画一幅了？或者在脏的地方画另一个东西或动物？为什么要报复别人？这么小事，至于这种程度？”我听了，赶紧说:“我再也不和同学吵架了！”"
第二天，我找到焦，温柔地对他说:“我们和好吧！昨天的事我错了，对不起。”焦云菲说:“不，不，是我的错，我不该生你的气。”
这件事已经过去很久了，直到我进入初三，还深深的记在脑海里。虽然只是一件小事，但它随时提醒我要和同学团结互助。
我和同学的吵架是300字。我和XXX是同桌，也是好朋友。在课堂上，我们一起听课和学习。课后，我们经常一起玩游戏。但是今天和他吵了一架，产生了矛盾。发生了什么事？
原来英语课后，老师发了一张试卷，上面有一道涂色题，他现在还坚持涂色。你不知道XXX最喜欢画画涂色，但是他没带彩笔。他问了前面后面的同学，都没有借，他很着急。他问正在看课外书的我:“XXX，你有彩色铅笔吗？”“是啊，怎么了？”我说没有抬头。他说:“你能借给我吗？”我看他很着急，想把笔借给他，但我想起有一次我忘了带彩笔。我向他借的时候，他想都没想就说:“我不借给你。”我很难过。今天，他又向我借了。我能借它吗？“借，不借？借还是不借？”我的脑子坏掉了。突然，我想起了“大方”这几个字，我想借，但是我说不行。他生气地说:“以后我不跟你玩了。”我也不高兴了，顺口说:“不玩就不玩！”好朋友突然变成了小冤家，谁也不理谁。
后来有一天，我想和XXX和好，和他一起玩，没想到他不理我。又过了一天，我想跟他道歉，可是那句“对不起”到了嘴边又收回去了。我说不出口，心里很难过。回到家，我把这件事告诉了父亲，父亲开导我说:“要大方。”
学会宽容和谦虚。“我一直记在心里。第二天，我主动向XXX道歉，郑重的说:“XXX，对不起，我们和好吧！“XXX接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不吵架，不矛盾。我们像以前一样一起学习和玩耍。我们永远是好同桌，好朋友。
注:XXX代表某人
在兴趣班，我和我最好的朋友发生了争执。
一节课结束了，我正在修改作业。他跑过来摸我，我的书被剪了。我生气地站起来说:“你干什么？”我举起拳头打了他。他敏捷地闪过我的攻击。我大叫，“你逃得真快。这次我饶了你！”这句话彻底激怒了他，他对我拳打脚踢。我再也受不了了，不管不管三七二十一，我都要用拳头打。教室立刻成了我们的挑战。女生看到就滚，男生看到就放。你出拳，我踢腿，我们在黑暗中战斗。这时候下课铃响了，我们只好停下来，互相咒骂着，回到自己的座位上。
在课堂上，老师让我做练习。我犯了错，马上去找橡皮的焦急皮，可是我翻遍了整个书包，也没有橡皮的踪影。看着我焦急的表情，他毫不犹豫地把橡皮推了过去。回想起来，我甚至不知道是否要拿这块橡皮...他的慷慨让我更加羞愧。我对他笑了笑，我们又和好了。
虽然已经过去很久了，但我永远不会忘记这次和同学的争吵。
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