小学一年级如何学好英语
小学一年级如何学好英语
首先是端正学习态度。
学习态度包括:不怕吃苦，有韧性。
1.不怕吃苦。学习英语没有捷径。如果你真的想掌握英语，达到运用自如的程度，你必须努力。努力就是大量的听、说、读、写的训练，让各项技能都能精通。语言知识是要懂的，但如果不在听、说、读、写上下功夫，只背孤立的单词和语法规则，是很难掌握英语这种交流工具的。它应该是学习英语而不是了解英语。就像学习游泳和跳芭蕾一样，无论你对它的理论掌握得多好，不经过反复训练，你永远也学不会。
2.韧性。既然学英语是一个练功夫的过程，那就没那么容易了。不要怕困难，坚持学习。学习就像逆水行舟。不进则退。最忌讳的是“三天打鱼两天晒网”。需要日积月累，长期努力。人贵志在，学贵恒。
其次，要掌握正确的学习方式。
掌握正确的学习方法包括:过语音关，区分英汉，掌握规律。
1.穿过声音。语音是学习英语的第一关。没有掌握正确的发音，就不敢大声朗读和说话，句子也不能朗朗上口，后续的训练也很难进行。认真听老师的发音和磁带，大胆练习，反复模仿，对比纠正。不要害怕犯错误。中国学生要达到完全的发音正确不是一日之功。他们必须有信心和耐心才能成功。
2.区分英语和汉语。英语和汉语是两种不同的语言系统。比如英语发音中的短元音和辅音，以摩擦音和摩擦音结尾的音节在汉语中是找不到的。英语有形态变化，比如名词复数变化，动词时态变化，汉语基本没有。英语的语法和句子结构和汉语也有一些不同。中学生的语文习惯相当扎实，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉语注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦你养成了用英语思考的习惯，并且通过大量阅读有了英语语感，你就会逐渐减少犯中式英语错误的机会。
3.掌握规律。虽然学习英语没有捷径，但是掌握英语语言的规律可以事半功倍。比如记单词，根据读音和拼写的关系来记单词很容易，即掌握拼写规律，根据前缀后缀和词根或词干的复合关系来记单词，根据反义词、同义词、同音词的关系来记单词，根据句子或语言环境中单词之间的关系来记单词。学习语法也是如此，掌握词形和句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则都有例外。我们应该灵活地记住它们，不是死记硬背，而是概括概括。
其实只要你有一个正确的态度，正确的面对英语学习。不排斥学习，培养相关的学习兴趣，把它想象成学习语文一样简单的事情。把它当作第二母语来学。
小学一年级英语教学方法
如果小学生想学好英语，我们作为老师应该找到一些实用的技巧来帮助孩子学习。我们不能让孩子从小就对英语产生反感。这是我们最担心的，也是我们首先要解决的。这里有一些教孩子学好英语的方法，我们可以在教学中尝试。
一，小学英语学习的现状
无数家长对孩子的英语学习抱有很深的期望，希望孩子能尽快提高英语水平，为升学、就业或出国深造打好基础。但现实是怎样的呢？
小学的时候，中国的课本都是500字的编排。据笔者调查，每个学生掌握的单词量平均在300左右。这么可怜的词汇能解决什么问题？不懂汉字就是文盲，不懂英语单词也会导致英语盲。结果你什么都不懂，什么都不懂。有人认为在小学阶段培养英语学习的兴趣是矛盾的。但是，兴趣是建立在“了解”的基础上的。如果什么都看不懂，孩子还能有什么兴趣？考试成绩自然差强人意。
二，解决问题的方法和对策
1，孩子背单词的能力。
英语学习可以借鉴孩子习得母语的经验。大家都知道我们小学是怎么学语文的。学生们在每堂课上学习新单词。到了三四年级，每个孩子都能读书看报了。要有读书看报的能力，他至少需要认识3000个汉字。这个时候，孩子认识多少英语单词？恐怕连300都没有。孩子小学能学多少单词？我们来算一下:如果每天学一个，每年至少掌握250个单词，六年就学会了1500个单词。等你小学毕业的时候，你的词汇量已经达到了初中的水平，你的孩子也能听了。说吧。读写能力也会相应上一个台阶，考试成绩也会名列前茅。
2.学习音标，为背单词扫清障碍。
想要高效背单词，学习音标很重要。认识音标记忆单词的好处有:(1)可以自己拼写单词的发音，利用音标帮助孩子记忆单词；(2)学习音标中的拼写规则(比如oo一起发U，ea一起发I，帮助孩子高效记忆单词。
3.背单词的正确方法。
正确的背单词方法可以让孩子学习事半功倍。我推荐以下学习方法:(1)先学习单词的发音(跟老师或英语学习软件、音频词典等一起读。);(2)将每个单词写在纸上5-10遍(这一步最重要)；(3)眼、口、耳、脑综合记忆；(4)测试单词，检查学习结果，筛选出学不到的，进一步记忆；(5)在遗忘临界点重复学过的单词，克服遗忘。举例:新东方学生用这些方法两个月背了500个初中单词，英语考试成绩名列前茅。
4.通过阅读和背诵大量的英语文章来帮助孩子巩固所学的单词。
英语单词在会后很容易忘记，这也是很多同学不能坚持背单词的原因。大量阅读和记忆英语文章，可以巩固已经记忆的单词，同时可以掌握相应的语法，提高英语听力，可以说是英语学习的法宝。
5.使用现代工具帮助孩子记忆单词。
英语学习环境非常重要。中国学生学习英语缺乏语言环境是事实。但可以通过其他方式进行补充，极大地丰富了孩子的学习内容，提高了学习兴趣。
总之，先学英语单词，先学音标，通过课内外阅读背诵文章巩固已经背过的单词，充分利用电脑、电视等多媒体设备为孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐中高效学习英语，早日实现梦想！