英语学校用的字体，棍子，棍子是同一种字体吗？

国际教学信以木棒体书写，包括母语为英语的国家和第二语言为英语的国家。中国大多数公立学校教授连笔写作风格，也称为英语花体。花体是国外成年人写英语的一种方式，所以外教在教学中也使用木棍体。

国内懂英语教学的学校，教学用的都是木棍。肯定有很多家长有疑惑，培训学校也要培训家长，但是棒槌是前期科学的教学方法。如果公立学校仍然使用连笔进行教学，用户掌握它是有好处的。

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注意事项:

1，字母的选择要准确。在标志设计中，中英文字母标志选择哪一个或两个或三个字母，要根据标志名称中的关键词来决定。一般来说，标志中出现的每一个字母都是特定单词的缩写，都有特定的含义。所以在设计过程中，我们不能因为一些设计上的原因，随意更改或者改动选中的字母。

2、字母图像要容易识别。标志中的字母有文字的作用，所以不管怎么设计，怎么变形，都要容易识别。换句话说，标志中设计的字母图像应该具有传统标准字体中字母的主要图像特征。如果在标志设计中字母的形象被过度变形或字母被杂乱地穿插，字母的一个基本特征就会丧失。

3.字母顺序要合适。当设计一个有两个以上字母的标志时，字母的排列在视觉上应该是连续的，也就是说，它应该符合英语的词序。因为徽标中字母的顺序是由徽标名称中的单词顺序决定的。有时由于艺术表现的需要，可以通过特殊的艺术手法改变字母从左到右的正常排列顺序，可以改成从前到后、从里到外的方式。

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