高一英语单词记忆方法和技巧。

词汇是高一英语的重要组成部分。如何有效记忆英语词汇？以下是我给大家带来的关于高一英语单词的记忆方法和技巧，希望对你有所帮助！

高一英语单词记忆方法。

1，坚持每天背单词

背单词是一项需要坚持的工作。如果不经常复习，用的少的单词会慢慢忘记。所以每天要留出一点时间巩固单词，比如在老师的帮助下，集中精力学习考试大纲所列的词汇，扩大词汇量；或者每天早上按词汇顺序复习单词，联系它们的同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型、常用成语。注意把没有掌握好的单词标记出来，下次重点复习标记出来的单词。对于关键的单词和短语，我们应该多造句，在使用和上下文中记住它们。

2.注意常用的熟悉单词的意思。这一直是学生容易忽略的一点。

比如:

她向我要求预支薪水。(预付(付款))

这幅画在白墙的衬托下看起来很漂亮。(备考。)

你所说的相当于一笔普通的报销。(五.当量)

我必须查一下我的银行存款余额。

饥饿驱使她去偷窃。(v .强迫某人做坏事或不愉快的事)

3、掌握构词法知识

熟悉高考说明中列出的前缀和后缀。前缀是五个dis，in，re，un，non，后缀是17-able，-al，-an，-ful，-ive，-er，-ese，-ist，-ment，ness，-tion，-fy。

4.用特殊形式总结单词。

只有复数形式的名词。

1)成对出现的一些名词通常只有复数形式，比如牛仔裤、耳机、裤子、衣服、裤子、眼镜、鞋子、墨镜、剪刀。这些名词可以单独用作主语，动词可以用复数形式，也可以被修饰...一对/几对。当用作主语时，动词依赖于成对的形式。

2)有些食物名词只有复数形式，如面条、蔬菜、蛇等。

3)固定短语中有些名词只有复数，有些常见的是express one？感谢某人。(向某人表示感谢)，感谢信(感谢信)，情绪高涨/低落(情绪高涨/低落)，有运动(做运动)。

4)有些不可数名词只有复数形式，但表示单数概念，如新闻、手段等。

众所周知，没有消息就是好消息。众所周知，没有消息就是好消息。

5)有些专有名词只有复数形式，却代表单数概念。常见的有:美国(美国)、联合国(联合国)、英国(英国)和天方夜谭(一千零一夜)。

5、坚持每天阅读

在记忆词汇的同时，每天要安排相应的阅读理解、完形填空和短文改错或阅读表达练习，使记忆的词汇在特定的语言环境中得以重现和使用，强化我们记忆的词汇。另一方面，也可以加快自己对语言信息的捕捉。

高一英语单词记忆技巧。

首先，看音标，读和写

很多学生觉得英语难记，不感兴趣，甚至讨厌单词。部分原因是孩子在最初的英语学习中没有打下扎实的基础，最明显的就是音标。一般班的英语学习比较好，或者国际班的学生已经掌握了单词的音标，上完背诵课就掌握了。国际班的学生一般英语随便流利，拼写和写单词没有障碍。不仅国际班对孩子的英语要求高，而且孩子的音标从一开始就有很好的基础。

他们中的很大一部分人在童年时受益于一本英语发音书或语音课。之后，学生会发现单词的拼写和书写是有规律的，甚至和汉语有相通之处。那么音标是如何帮助学生记忆的呢？

首先我们来看几个字，小姐，十和通知。我们看到这些单词，学生会想到中文怎么拼，自然会念出来。这些字的发音和汉语差不多，他们看完自然会写这些字。

二、词根词缀记忆法

汉语是一种象形文字，由象形字、指示字、会意字、形声字、音译字、借用字组成。所谓知道，就是单词的整个意思是由一些意思组成的，英语作为一种语言也是如此。单词由词根、前缀和后缀组成。单词记忆一般都知道核心单词，所以有可能推断和理解单词的意思。

比如“告知”这个词就是“告知信息”的意思。Where -ation是名词的后缀，即成为名词。同样，交流也是沟通的一种变化。

同样，有些词也会以前缀的形式出现。像不开心、收入这样的词，只需要记住核心词和一些前缀的意思就可以了。在not+dependent +ence中，independence一词以名词作后缀。

第三，联想记忆法

所谓联想记忆法，就是在记忆的时候，在脑海中想象一个单词的形象。这个原理就是现在一些同学用的背单词软件。世界记忆大师在分享记忆小技巧时表示，最好的记忆方式是通过联想把这个词和自己在生活中的经历结合起来，在脑海中形成相应的画面。

比如承接这个词就比较难，但是有些女生有很好的方法记住这个词。怎么记？之前网上有个笑话，我给你承包了整个鱼塘。承担是指签订合同并承诺从事。