初中英语单词的有效记忆
初中英语单词的背诵和记忆
1,对象记忆法
形象是客观事物在头脑中的反映。例如,如果我们想记住海豚,我们不妨想象一只聪明可爱的海豚在蓝色的大海里。在背护士这个词的时候,你可以把护士想象成白衣天使。这样背单词,形象生动,记忆深刻,久久难忘。
2、分类记忆法
把学过的词组积累起来,拆分成部分,分别记忆。例如,动物是熊猫,老虎,职业是老师,清洁工,交通工具是汽车和飞机,水果和食物是苹果和垃圾,运动是棒球,排球。
3.自创记忆法
只是我发明的一些没有理论基础的记忆方法。对于有些单词,用上面的方法是记不住的,不妨主观地设置一些方法作为记忆的途径。别管那个方法理论上是否合理,只要方便你记忆就行。比如土豆和照片这两个词总是混在一起,可以认为前者是表示生命的词,自然比后者多一个生命,而且以-es结尾,所以很容易区分。
4、循环记忆法
任何高级的单词记忆法都必须反复记忆。学了总会忘。为了防止遗忘,你必须分阶段不断复习。复习是任何学习活动中不可或缺的环节。实践表明,复习频率不够是词汇出现问题的重要原因之一。艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们,在接触新信息的最初阶段,遗忘的速度最快,比例最大。移动和遗忘的速度变慢,比例降低。因此,学生可以根据自己的记忆特点,合理安排词汇复习的频率。一般来说,在学习新单词的一两天里,复习次数较多,之后逐渐减少,时间间隔继续增加。复习频率从密集逐渐过渡到松散。至于多久复习一次,就看你自己的情况了。比如从头学完新单词,时间间隔是一个小时,五个小时,一天,三天,一周,一个月,三个月等等。,但在具体的操作形式上,单词和相关的重点句子可以写在卡片上,随时随地都可以记忆。
5、死记硬背法
对于以上方法或其他可行方法都无法理解和记忆的单词,你就只好死记硬背了。比如周三,但是仍然要通过很多过滤的方法来记忆的单词会少很多。总之,学习词汇的方法有很多。只要你善于总结和积累,找出最适合自己的有效方法,不失为一个好办法。
总之,记英语单词并不难。只要我们初中生结合以上方法记忆英语单词,平时多听、多说、多读、多写,让单词离不开句子、句子、语法,循序渐进,就能达到综合运用的目的。
初中英语难记的原因。
第一,小学生记忆英语单词时,没有严格要求记住单词的拼写,单词的读写是次要的。因为小学生学习英语的目的是培养学生学习英语的兴趣和初步的英语听说能力。在英语课上,我们通过玩游戏、参加活动和听简单的英语歌曲来学习英语。小学要求学生学习英语,以便能够听和说简短的日常语言,并用简单的英语交流。但是初中生的要求不一样。到了初中,学习英语的目的更加明确:要求初中生掌握英语听、说、读、写的综合应用能力;
第二,小学生在小学的时候没有学过英语国际音标,对英语单词的记忆造成了一定的困难和影响;
第三,学生没有一套行之有效的科学记忆方法。
因为初中生有以上情况,觉得英语单词难记,但初中生掌握英语单词的数量直接影响学生英语学习的质量。
记忆英语单词的方法
1.一口气背诵
一口气尽可能多的读一个句子,尽可能少气的结束一段对话。经过这样的反复练习,你会发现,背起来很容易,通过这样的训练,你就可以很自信很有气势的说英语了!
2.影子朗诵
?影子?影子背诵也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音调大,录完再背,就像影子一样。以自己能跟上的速度跟上录音。一般保持2~3个字的距离。你的耳朵嘴巴都用上了,印象特别深刻!而且,你的听力有了很大的提高!
3.业余背诵法
业余时间学英语是最有效的!把收集好的句子和对话抄在小纸片或卡片上,随身携带,在一日三餐前后、睡前、等车时、上学路上、放学后不断刺激大脑,让最难的句子也能背出来。
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