教师试用期工作总结
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#教师试用期工作总结1#
来了三个多月，学到了很多以前没学到的东西。感谢老师们，感谢园里的领导，感谢对我工作的信任和支持。
我刚来的时候，什么都不知道。我每天都像个傻瓜。那时候我会问怎么做，然后我就去做。我特别想把当天的工作做好，但是又特别不好意思问别人。突然，我想起了妈妈的话:没有苦就没有甜，于是我认真地听每一位老师说的话，用心去记，体会这中间的含义。晚上回到宿舍，我会想一想这一天的所作所为，所听所闻，在脑海里再重温一遍，加深印象，然后思考第二天的工作。
因为我不能说出任何一个孩子的名字，所以当我做一些事情时，他们总是取笑我。时间长了，这些小家伙也越来越可爱了，我也喜欢他们，甚至特别生气的时候，看到他们都会笑。我会立刻消除我的愤怒。我越来越喜欢我的工作。
另外，作为一名护理老师，我不仅要做好日常卫生，还要照顾好每一个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天打扫卫生，还能学到很多东西。比如如何设计黑板报，如何和孩子对话，如何把教育和教育结合起来，更好地教育孩子；我在美术工艺方面也取得了更大的进步，这方面的功劳是班长给的鼓励和支持。我非常感激。
与此同时，我们在英语方面也取得了很大的进步，我们复习了从未见过、听过甚至忘记过的内容。现在不仅听到了，还学到了很多。所以我会继续努力。我不仅要把工作做好，还要坚持学习。我想成为一名优秀的幼儿园老师。这是我的希望。
目前对工作不是特别满意。缺点很多，有些是我想不到的，有些是我想不好的。班里东西保管不好，孩子总是尿裤子。如果他们尿裤子，他们会生病。小孩有小便的长裤子。后来，我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她都只是点点头，裤子也不会掖好。她总是点头但不尖叫。我的政策是她尿的时候我教她。经过一周的努力，她突然说她会。虽然她不是很好，但她已经进步了。我认为每个孩子都很聪明。只要你认真教，你很快就会学会。
在以后的工作中，我会努力改进自己的缺点，保持自己的优点。希望自己以后变得更好，也希望成为一名优秀的幼师。
#试用期后教师工作总结2#
时光荏苒，一年弹指间，我在西海小学的教育教学工作已经告一段落。回顾这一年的工作，我感到无比的快乐和充实，因为我就是这样一路走来，体会到了责任的快乐和神圣！并且受益匪浅。在这一年。生活和工作都发生了很大的变化，同时也深深体会到了这份工作的纯真和美好。人生最快乐的事就是做自己喜欢的事。很高兴能登上期待已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识教育一批有理想、有担当、有勇气的精英，成为学生们永远不会忘记的良师益友。和孩子相处是我每天都要面对的，也是我每天最开心的事。看着张天那张可爱的笑脸，所有的烦恼和悲伤顿时平息，生活如诗般在我眼前飘动，让我的心灵明亮、温暖、甜蜜……我觉得小学教师是一个纯洁而美好的职业。有人形容当小学老师永远看起来那么年轻，充满朝气。这种描述不无道理。当你面对孩子那双非常清澈充满童真的眼睛，当你听着他们银铃般的笑声，所有人都仿佛回到了童年。这让我更加喜欢这个职业，也让我觉得这个职业是如此的纯粹和美好。
好在在新教师进修学校经过一年的培训，我努力把自己的知识和实践结合起来，积极吸收老教师的经验，通过学习和实践掌握各种教育技能，努力改进自己的不足，从而使自己在教学方法上日益成熟。为此，我在试用期内完成了以下学习和工作任务:
一、思想工作
俗话说，活到老，学到老。我一直在各方面严格要求自己，努力提升自己，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，提高自己的素质。从思想上严格要求自己，努力在思想上和工作上在同事和同学心目中树立榜样。积极参加学校组织的各种活动。一年来，服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外各项工作。无论在什么情况下，我都没有忘记要学会为人师表，为人处世，从道德上要求自己。我相信在以后的工作和学习中，在同事们的帮助下，我会通过自己的努力克服自己的不足，取得更大的进步。
二、教育工作
作为一名新教师，面对新课程改革，我在教育教学中遇到了很多困难。针对这些情况，我在积极参加区里和学校组织的培训的同时，虚心向有经验的老师请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学工作的同时，我也非常注重教学经验的积累。有了自己的经验，我会及时写下来和同事交流，不断琢磨、思考、实验、修正，不仅对上课有很大的帮助，对自己的素质也有很大的提高。
1.积极参加区师范学院组织的各种培训。
非常感谢区继续教育学院为我们准备了一系列的培训，包括师德教育、班主任工作、教育研究、多媒体教学等等。培训期间，我的思想政治修养、职业道德修养水平和实践教学能力都有了很大的提高。特别是在法律法规和班主任的教学中，我明白了做老师不仅要关心学生，更要时刻牢记法律法规，做学生热爱的好老师。
2.在区教研员和老师的指导下，顺利完成了小学二至五年级的美术教学。
有幸得到有着丰富教学经验的邓老师的指导，在各年级班主任的指导下学会了如何管理学生，如何与学生正确沟通。因为他们，我在课堂教学的组织上有了质的提升，在与不同年龄段学生的交流中掌握了相当有效的方法，在学校和区教研员的带领下参加了10多节区级公开课。这些都让我对美术教学有了新的认识。我在教学过程中有一些新的教学方法:
(1)抓住学生的兴趣。充分意识到老师的兴趣，在接触到学生后并没有告诉他们要求和教材。而是要多方面引导学生探索课外知识。让学生加强对周围事物的认识能力，提高学习兴趣，鼓励学生自主探索，学会分析问题。让美术成为他们最感兴趣的科目。
(2)鼓励学生讲述自己独特的经历。四五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验。通过自己的理解和想象的结合，所有的画都是好作品。在我的鼓励下，学生们能够充分表达自己的想法，达到预期的效果，使绘画水平得到了理想的提高。它改变了学生在画画前总是要看着东西的缺点。
3.作为一名见习班主任，我积极参与班级的日常管理，成功成为学生心目中敬爱的班主任。
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育中单方面的严格和热爱是不够的。班主任最重要的是找准严与爱的契合点。工作中要注意:
(1)制定切实有效的班规，通过班干部轮岗使之真正落实；
(2)言出必行，确立自己在学生心目中的地位；
(3)关心学习困难的学生，及时表扬成绩好的学生，通过多鼓励、多交流的方式进行辅导；
(4)积极与学生家长沟通，实现家校合一，携手培养孩子，关爱孩子成长的教育模式。
4.在美术教学中贯彻德育原则。
古代把教师的职责概括为传道、授业、解惑，把德育放在首位。教书首先要育人，艺术也不例外。在小学美术教育中，培养学生的行为习惯很重要，就像学生自己管理自己的学习工具一样，培养学生自己动手，尽快整理好自己的学习工具，培养自己会做的事情，培养学生的合作意识，享受快乐。
除了一般的德育，我觉得美术是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学画画的时候，有些人总是有点胆怯，有些人是对着自己的工具发呆。在老师的鼓励和指导下，学生可以主动动手，大胆写字，细心处理画面，不到半个学期就能把美术打造成自己的一技之长。这个过程是自信心的提升。我很少在课堂上批评和攻击学生，在肯定中找到自己，从而自信地学习每一笔每一画。
第三，遵守纪律
我严格遵守学校的规章制度，不会迟到，早退，主动请假。工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我从不做无原则的争执，一直以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。
第四，专业培训
作为一名新老师，我的知识很重要。如果我一天不学习，我就会落后。因此，继续学习成为我工作和学习的重要组成部分。我积极学习各种教育理论，参加各种培训，积极参加各种艺术活动和比赛充实自己，使自己在工作中能在扎实的理论指导下更好地开展教育教学工作。学海无涯。接下来的一年，还是有更多的知识和经验可以借鉴。
在一年的工作生活中，我体会到教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，才能完成我们神圣的历史使命。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析研究教材和大纲，研究好学生，争取校领导和师生的支持，创造性地做好教学工作，使我们的工作开拓进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美好的明天而献身。
#试用期间教师工作总结3#
时光飞逝。即使那苦涩而艰难的过程已经过去，但它依然会在你的记忆中透露出你心底淡淡的甜蜜。对我来说，从学习无忧无虑的生活中走出来，步入对自己的生活完全负责的新阶段，真的是一个质的飞跃。经过一段时间的相关知识培训，终于在9月份步入正轨。而开学第一个月的试用期，正是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在同样可亲可爱的主任、助理、班主任等同事的帮助和包容下，我会成功的蜕茧，而当我变成蝴蝶的时候，未来需要靠自己的不断努力。下面，我就从教育保障、师德、自我发展和提高三个方面做一个相关的总结。
首先，在教育方面。
1.在幼儿方面，积极配合幼儿园保健医生和班主任，对幼儿在园的日常生活无微不至的照顾，做好班级卫生消毒工作，确保师生生活在一个干净明亮的地方。
2.在教育教学中，新教师面临的问题是对教材不熟悉，对重难点不了解，没有经验讲好课。对此，工作之初，我总是对各种课程束手无策，忐忑不安。俗话说“万事开头难。”所以我每次都认真备课，查阅资料，写好教案。此外，我虚心向老教师学习，争取尽快从他们那里获得一些宝贵的教学经验。这些都大大增强了我个人应对和处理课堂上各种问题的能力。为了提高自己的教学水平，我经常在网上找一些优秀的教案课件来学习，也争取机会听听其他老师的课，学习别人的长处，了解教学艺术。
3.在教学理论方面。我努力在业余时间充实自己，学习更多的理论知识，博采众长，为我所用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。另外，在提高教育教学实践能力方面，我努力学习，虚心请教他人，及时学习他人的优秀经验，鼓励自己创新。
其次，在师德方面。
一直认为作为一名优秀的教师，要把“师德”放在极其重要的位置，因为这是教师的根本。早在一千年前，对教师的职业道德就有如此高的要求。今天，教师的职业道德包括敬业、奉献、责任感、爱孩子、童心等等。教师应该用关心、关注、理解和欣赏来启发学生的心灵。我认为作为一名幼师，首先要把爱传播给每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发孩子的学习主动性，及时发现孩子的闪光点，及时给予肯定和帮助，学会包容孩子，让孩子的心理得到满足。其次，对孩子要有耐心，表现出孜孜不倦的引导精神。我们应该充分发展每个孩子的个性，平等对待每个孩子，努力为每个孩子提供教育，为每个孩子的成功做最好的准备。让每个孩子的身心健康成长，让每个孩子的每一天都过得好，让每个孩子都成功。
所以，在这样的认知中，我不断督促自己努力陶冶情操，加强修养，提高专业水平。此外，还要学会关注孩子的五个方面，即关注学生的全面发展和多元智能，关注学生的“最近发展区”和可持续发展，关注学生对发展的感受和需求，关注学生个性化的学习和发展方式，关注学生对发展的自我期望和动力机制。从而从心态上确定师德，从师德上体验心态。为此，我今后将继续加强师德修养，争取在这方面有更大的提高。
第三，在自我发展和提高方面。
为了提高自己的专业水平，我要求自己学习各种教育相关的知识和理论，努力做到理论联系实际，贯彻面向全体、因材施教的原则，让每一个孩子成长起来都更有个性。作为一名幼儿英语教师，我们应该不断加强自己的英语专业水平，提高自己的英语口语能力，尽力为幼儿创造一个良好的英语学习环境。
终于，经过一个月的刻苦学习，我知道了“有书卷气的人一定要努力，有艺术细胞的人一定要精于技巧”的道理。终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。所以，当过去的知识不能满足未来发展的需要时，我会与时俱进，努力学习，充实自己，努力让自己成为一条源远流长的河流，永远在变！以适应社会对教师素质要求越来越高的大趋势。在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取，为美好的明天贡献自己的力量！
#试用期后教师工作总结4#
时间过得真快！转眼间，我已经大学毕业，成为一名真正的老师整整一年了。这一年，我尝遍了当班主任的酸甜苦辣。很高兴在领导的关怀和老师们的热心帮助下，在自己不断的反思和努力下，在工作中得到锻炼，思想认识得到提高，成功实现了角色的转变。下面我从以下几个方面总结一下过去一年的工作:
第一，教学
在最初的教学工作中，由于缺乏工作经验，上课过程中还是有点棘手。但在领导、师傅、同事的热心帮助下，我每次都有进步。经过近一年的教育，我的教学水平和管理能力有了很大的提高。师徒活动给了我一个好师傅，在教育和班级管理上给了我很大的帮助。在师傅的指导下，我已经不规律的工作了。当我遇到工作中的缺点和不足时，师父坦率地指出，并毫不犹豫地给我传授教育管理方法，使我在教学中找到了明确的目标，并在第二学期的辅导班中得到表扬和肯定。
二、班主任的工作
当父母知道我是一个刚毕业的班主任时，我想父母会本能的质疑我，但这些担心却成了我努力的动力。开学的时候，我建立了班级微信群，方便和每个家长及时沟通。
这个小小的微信群极大地促进了班级的凝聚力和孩子们多形式的活动，比如背古诗，讲故事，自己晒书，自己清理学校饭盒等等。更多的是我父母对孩子的肯定和鼓励。渐渐地，家长们为孩子们准备了各种学习用品，鼓励他们进步。在这样和谐的氛围中，这个小家庭每天都充满正能量。在老师的带领下，我们还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。
第二次家长会结束后，很多家长发来微信，表达对我工作的肯定和赞扬。第二学期，在老师的建议下，成立了比较健全的家委会，周日在家委会的组织下分别在奥体中心和学校举办各种活动。活动虽然利用了自己的休息时间，但是通过这次活动拉近了我和父母的距离，为以后班级活动的组织打下了良好的基础。
第三，学习思想方面
思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，提高思想觉悟。去年暑假，我参加了两次国学教育和班主任大会的培训。新老师培训期间，我坚持每周练一支硬笔。同时，班里有两位同学还获得了文化大使硬笔书法二等奖。以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生，努力被家长和学生接受。
在工作中，我积极、主动、勤奋、责任心强。我愿意接受并主动完成学校布置的各项工作。课内外展板按质按量按时完成，阅览室内外展板也是与师老师合作完成。此外，他还撰写了《秋游》、《景德书院》、《写作课》、《营养午餐》、《奥体活动》等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习，积极参加每一次教研活动，努力通过不断的学习快速提高自己的思想觉悟、理论水平和教学能力。
时光荏苒，在忙碌和不断的收获中，在付出和不断的喜悦中度过了工作的第一年，感触良多。在一年的理论与教学实践相结合的实践中，我收获颇丰，深感自身经验与理论的不足。我需要在接下来的工作中严格要求自己，在做好本职工作的同时，努力成为更好的自己！特此向领导申请确认，请领导批准。
#试用期后教师工作总结5#
时光荏苒，一年的试用期即将结束。在学校领导和同事的热情支持和帮助下，我顺利完成了见习，积极完成学校交给的各项任务。回顾这一年的工作，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。现在我将对过去一年的工作做一个总结，总结过去，希望明天工作得更好。
第一，思想方面:
我能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策。团结同志，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋好学，关心学生，为人师表，有奉献精神。并积极参加学校、镇、县组织的各种活动，提高自己的业务能力。
二、教学:
对于一个教育工作者来说，加强自身的专业水平，提高教学质量无疑是非常重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力营造良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这几个方面也做了很多努力:
(1)课前准备:积极参加教研组的教研活动。备课时，认真研读教材和教学参考资料，学好课程标准，虚心向老教师学习。力求吃透教材，找到重点和难点。为了上好课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
(2)课堂:组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围，克服以自我为中心，忽视学生主体地位的问题，课堂上尽量多提问，精心设置问题，使更多的学生处于积极思考的状态。鼓励学生用自己的知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。
(3)课后:认真及时批改作业，关注学生意见，及时了解学生学习情况和思想状况，及时处理学习中的问题。我相信只要我和学生一起努力，每天进步一点点，最后一定会取得好成绩。
(4)其他方面:坚持听课，关注学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。今年参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流大赛”，有幸获得一等奖。开心又兴奋，也学到了很多东西，收获了很多知识，学到了很多可以和其他老师交流，一起探讨教学中的一些问题，对我的教学有很大的促进作用。不仅如此，还抓住每一个学习锻炼的机会，积极参加各种比赛，取长补短，收获颇多。注重教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让学习变得有用。
一年来，我一直坚持，意教一的每一个学生都要有担当，不记个人得失，努力工作，服从学校安排的一切工作。俗话说:“严师出高徒”，我一直坚持对学生的严格要求，让师爱更加高尚。自从踏上讲台，我深深体会到，爱是一把钥匙，是班主任带好一堂课的钥匙。我真诚地与学生交往，做他们的良师益友，用爱的火焰点亮学生的心灵，在学生心中树立真诚的朋友形象，主动联系家长，加强学校教育与家庭教育的联系，向家长反映学生在校情况，争取家长的支持与配合。
经过一年的工作学习，不断的摸索，我觉得自己收获了很多，但是还有很多不足，不足之处等待我去改进。首先，我觉得我的教学设计能力有待提高。其次，我可能年轻有活力，在教学中处理一些事情的时候过于急躁，所以以后需要更多的耐心。在以后的工作和学习中，经过磨练，我会改进自己的不足，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用那句“人生不息，奋斗不止。”不断鼓励自己。做的越好，越全面又不失风格。
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