培养小学生良好的英语阅读能力有什么意义?
朗读是学习语言知识必须掌握的基本技能,是学好一门语言的基础。小学英语也是如此。在当前小学生对英语兴趣降低的环境下,朗读训练是学好英语的有效途径之一。加强小学英语的朗读训练,引导小学生有声有情地朗读,不仅可以让小学生在各种朗读中感受英语的语音、语调、节奏,在朗读中培养听力和思维能力,还能给人一种美的享受,让小学生想读、爱读,进而爱说、爱学。
第一,朗读在小学英语中起着至关重要的作用。
1.大声朗读可以培养学生学习英语的兴趣。
经过几年的英语学习,五六年级的学生已经达到了一定的英语水平和英语素养。提高他们的英语阅读能力可以更好地培养他们学习英语的兴趣。如译林小学英语6a《国王的新装》中,文章以故事为情节,在理解的基础上,让学生充分朗读,帮助学生更好地记忆课文内容,为课文表演打下基础,培养学生学习英语的兴趣。
2.大声朗读可以帮助学生记忆词汇。
孤立的单词不容易记住,但是句子和文章有情节。单词放在句子里更容易记忆。实践证明,英语表达能力强的学生善于朗读,善于记忆词汇,善于积累词汇,善于通过朗读丰富词汇。
比如:ham-bur-ger;,学生可以根据朗读区分音节,ham-bur-ger;而Tue-S-Day,学生可以根据朗读的规律划分为Tue-S-Day,大大节省了背单词的时间。