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自考汉语言专业的《外国文学作品选》和《中国古代文学作品选》的选段要求读完整部原著吗？自考汉语言专业描述及实施要求
为使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，现就有关问题进行说明，并提出具体实施要求。
一、评估目标描述
为了将考核内容具体化，规范考核要求，本大纲在列举课程内容的基础上，为每章设置了考核目标，包括考核知识点和考核要求。明确考核目标，使自考考生进一步明确考核内容和要求，更有目的、更系统地学习教材；使社会学生能够得到更全面、更有针对性的分层辅导；使考试命题更加明确命题范围，更加准确地安排试题的知识能力水平和难度。
本大纲的评估目标应基于三个层次:记忆、理解和应用。每个能力等级的含义是:
记忆:能够理解相关名词、概念和知识的含义，并能正确理解和表达。
理解:在死记硬背的基础上，能全面掌握基本原理和知识，掌握相关原理和概念的区别和联系。
应用:在理解的基础上，能运用基本原理和概念分析和解决相关的理论和实际问题。
二。关于自学教材
《西方文论选读》自学考试指定教材为《当代西方文论》，朱立元主编，华东师范大学出版社出版1997。
三。自学方法指导
1.仔细阅读和研究教学大纲和教材。自考考生要按照本大纲规定的课程内容和考核目标，认真学习《当代西方文论》教材的相关章节，全面系统地掌握教材中阐述的基本原理、概念和知识。同时要注意章节之间的相关性，掌握学科体系。
2.系统学习与深入聚焦相结合。自考考生应在全面系统学习教材的基础上，深入学习重点章节，掌握对本课程具有关键意义的重要原理和概念，从而更好地掌握本课程的整体内容。不要单纯的围绕重点，孤立的背单词和短语，甚至猜测题目，这样不会有很好的学习效果。
3.重视理论联系实际。在学习这门课程时，要注意理论联系实际，把课程内容的学习与我们学习过的古今中外的文学作品联系起来，加深对理论问题的理解。
4.保证必要的学习时间。自学者应根据本课程特点和自身实际情况合理安排自学时间。
4.对社会学生的要求
1.社会生要明确本课程的性质和设置要求，根据本大纲规定的课程内容和考核目标，掌握指定教材的基本内容，对自考考生进行切实有效的指导，引导其掌握正确的学习方法，防止自学中的各种偏差，体现社会生的正确导向。
2.要正确处理基本原理、基本概念和基础知识与应用能力的关系，努力引导自考考生将基础理论知识转化为认识、分析和解决实际问题的能力，提高对当代西方文论的认识。
3.我们应该正确处理重点和一般的关系。本课程理论性强，内容广泛。自考命题题型多样，覆盖面广。社会生要根据本课程特点和考试命题，指导自考考生全面系统地学习教材，掌握全部课程内容和考核目标。在全面辅导的基础上，突出重点章节和重点问题，把突出重点和兼顾一般问题有机结合起来。
动词 （verb的缩写）命题考试的一些要求
1.考试范围和考核要求应根据本大纲规定的课程内容和考核目标确定。不得随意扩大或缩小考试范围，不得提高或降低考核要求。考试命题应涵盖本大纲的所有章节，并适当突出重点章节，以体现本课程的基本内容。
2.试卷对能力水平的要求在结构上要合理。一般不同能力水平要求的分数是:记忆30%，理解30%，应用40%。
3.合理安排试卷难度结构。试题难度分为易、易、难、难四个等级。每张试卷中，四道难度题的分值比例一般为2: 3: 3: 2。试题难度和能力水平不同，每个能力水平可以有不同难度的试题。
4.这门课的试卷类型一般有:填空题、单项选择题、多项选择题、解释题、简答题、论述题等。
5.本课程考试时间为150分钟，试题数量以中等水平的自考考生能在规定时间内答完所有试题为准。
6.考试形式:闭卷。
7.测试工具:钢笔或圆珠笔。
四试题
填空题
意象主义原创的核心范畴是。
多选
结构主义叙事学的代表作《叙事作品的结构分析导论》的作者是
托多洛夫的巴特
c、弗莱丁、巴赫金
多项选择题
表现主义文学理论的代表作家是
a，瓦列里B，苏珊兰格
c艾略特D卡希尔
E.韦勒克
解释性问题
简答题
简述西方苏联女性写作理论的要点。
论文问题
谈谈你对福柯的话语理论和权力理论的体会。
吉林省自考汉语言文学本科如果不考英语应该加什么？谢谢你。如果不考英语，可以用其他英语等级证书代替，一般是三级或者四级，具体看考区的政策。如果没有，只能选择加试。一般你选三门选修课参加考试。中国文化介绍；中国古代作家作品专题研究；外国作家作品专题研究；中国古代文论选读；中国现当代作家作品专题研究:西方文学理论选读；现代汉语语法研究；七选二。
我是一名自考的学生。有没有西方文论的复习资料？什么专业？
中国历代文论选读西方文论选读文学心理学文献学训诂学这五门课都选。选择其中的三个来代替英语。
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