关于公司面试的英语会话

在面试中,只有你冷静沉着,才能正常发挥你的技能。我编了一段关于公司面试的英语对话。欢迎阅读!

关于公司面试的英语会话a:下午好,先生。

乙:下午好。请坐下。

甲:谢谢你。

你是张晓东先生,对吗?我是亨利·哈德逊。

答:是的。很高兴见到你,哈德森先生。

首先,请告诉我你的教育背景。

甲:好吧。我将于明年从广东外语外贸大学毕业。我主修国际贸易。

你是单身还是已婚?

a:我还是单身。现在中国许多年轻人不急于结婚。他们宁愿在成家立业之前先保住自己的事业。

乙:这正是我们要找的人。我们的促销工作需要经常出差。所以我们需要没有家庭负担的员工。现在告诉我你是否精通英语的书面和口语。

我大二的时候,通过了大学英语六级考试。

你为什么对本公司感兴趣?

我认为在这家公司工作会给我提供一个运用我的知识的好机会。

你对这家公司了解多少?

这家公司是世界上最大的贸易公司之一。总部在美国,在世界各地都有很多分公司。广州办事处是四年前成立的。它经营商业机器。

你知道PNTR代表什么吗?

a:它代表永久正常贸易关系。如果一个国家享受这种待遇,它就可以从另一个国家获得进口商品的关税优惠。

顺便问一下,你认为自己是外向还是内向?

我认为我很外向。我喜欢与他人合作,并通过合作完成工作。

乙:很好。我想你会想知道报酬的。本公司业务员的起薪是每月3500元人民币,六个月后会根据你的能力加薪。我们提供附加福利,如年度奖金、一年三周的带薪假期和健康保险。这些满意吗?

是的,这些都很令人满意。

你对这份工作有什么问题吗?

a:我听说你们的一些中国员工被派到美国参加总公司提供的培训项目。我想知道你们是如何挑选员工参加这个项目的。

b:几乎所有的中国员工都有资格参加培训课程,但由于一次培训的人数有限,我们是根据他们的表现来挑选的。你真的感兴趣吗?

甲:当然可以。如果我被这家公司雇用,我会尽最大努力。

b:张先生,和你谈话很愉快。我们会在一周内通知你我们的最终决定。

哈德森先生,谢谢你对我的面试。我希望再次见到你。

乙:再见。

关于公司面试的英语会话第二部分Q:你能在两分钟内自我推销吗?去吧。(你能在两分钟内自我推荐吗?大胆尝试吧!)

依我的资格和经验,我觉得我对所从事的每个项目都很努力、负责、勤勉。你的组织可以从我的分析和个人技能中获益。(依我的资格和经验,我觉得我对所承担的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和人际交往能力对贵单位很有价值。)

对你目前的工作,能否做个概括的说明?(你能概括描述一下你目前的工作吗?)

我已经做了五年的电脑程序员了。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。我做了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题,以及提供软件支持。)

问:你为什么离开上一份工作?你为什么离职?)

我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。如果机会来了,我会抓住它。(我希望得到一份更好的工作,如果机会来了,我会抓住。)

我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。/我觉得没有晋升的机会。(我觉得我现在的工作已经到了顶峰,就是没有晋升的机会。)

问:作为一名专业人士,你如何评价自己?作为专业人士,你如何评价自己?)

凭借我良好的学术背景,我有能力也有竞争力。(以我良好的学历背景,我能胜任我的工作,我认为我很有竞争力。)

依我的教学经验,我相信我能与学生相处得很好。(根据我的教学经验,我相信我能与学生相处得很好。)

你对目前(先前)的工作单位有何贡献?你对目前/以前的工作单位有何贡献?)

我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。我已经完成了三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)

问:你认为你对我们有什么价值?你认为你对我们有什么价值?)

我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)

你怎么知道你能胜任这份工作?你怎么知道你能胜任这份工作?)

我在研究所的训练,加上我的人际交往能力,应该使我适合这份工作。我确信我会成功。(我在研究所的训练和实习使我适合这份工作。我相信我能成功。)

问:你是一个可以同时承担数项工作的人吗?你是一个可以同时承担几项任务的人吗?或者你在压力下工作得好吗?你能在压力下工作吗?)

是的,我想是的。

这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。(这个特点是我目前(以前)工作所需要的,我知道我能处理好。)

问:你最大的特点是什么?问:你性格中最大的特点是什么?)

答:乐于助人和关心他人。(乐于助人,有爱心。)

a:适应能力和幽默感。)

愉快和友好。(乐观友善。)

问:你的朋友或同事会如何描述你?你的朋友或同事如何描述你?)

答:(停顿几秒)(等几秒再回答,意思是仔细思考。他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。)

他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。(他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)

问:你欣赏什么样的性格特征?你欣赏什么样的性格?)

a:(我承认)诚实、灵活、容易相处的人。(诚实、灵活、容易相处的人。)

答:(我喜欢)有“能行”精神的人。(有“实际行动”的人。)

问:作为行政人员,你有什么样的领导才能?作为一名管理人员,你有什么样的领导才能?)

我觉得学习如何把人们的积极性调动起来,以及如何配合协同的团队精神,是我行政工作的主要目标。(我认为学习如何调动人们的积极性以及如何配合团队精神是我行政工作的主要目标。)

我以开放式的政策,改进我的管理方式。)

问:你通常如何处理别人的批评?你通常如何处理别人的批评?)

沉默是金。什么都不要说就好;否则情况会更糟。然而,我接受建设性的批评。(沉默是金。什么都不要说,否则情况会更糟,但我会接受建设性的批评。)

a:等我们冷静下来,我们再讨论。(等大家冷静下来我再讨论。)

问:在工作中,什么让你感到沮丧?工作中什么让你不开心?)

a:有些时候,心胸狭窄的人让我很沮丧。(小心眼的人有时候会让我泄气。)

不接受新思想的人。)

问:你如何处理工作中与同事的冲突?你如何处理工作中与同事的分歧?)

a:我会试着用更清楚、更文明的方式来表达我的想法,以便让别人理解我的观点。(我想用更清晰更文明的方式提出我的观点,让对方理解我的观点。)

问:你如何处理你的失败?你如何对待你的失败?)

答:我们都不是生来“完美”的。我相信我会有第二次机会改正我的错误。(我们人生来都不是完美的,我相信我有第二次机会改正我的错误。)

史密斯:很高兴见到你。

史密斯:很高兴见到你。

杰克:我也很高兴见到你。

杰克:我也很高兴见到你。

史密斯:你是毕业生,对吗?

史密斯:你已经毕业了,是吗?

杰克:我刚从大学英语专业毕业。

杰克:我最近刚从大学毕业,主修英语。

史密斯:你没有太多相关的工作经验。

史密斯:所以,没有相关的工作经验。

杰克:不可否认,我不知道。但我还是求你给我一个机会,我愿意尽我最大的努力去学习。

杰克:这倒是真的。但是,我还是希望你给我一个机会,我会好好学习的。

史密斯:嗯,你在大学里获得过荣誉或奖励吗?

史密斯:那么,你在大学里获得过荣誉或奖励吗?

杰克:我有商务英语证书和专业八级证书。

杰克:我获得了商务英语证书和英语专业八级证书。

史密斯:你的计算机技能怎么样?

史密斯:计算机技能怎么样?

杰克:我受过这方面的专业训练,我相信我能很好地胜任这个职位。

杰克:我接受过专业培训,我相信我能胜任这份工作。

史密斯:还有别的吗?

史密斯:其他方面呢?

杰克:我在大学里学过一些课程,比如翻译、商务英语等等。所以我对英语口语和书面语都有很好的掌握

杰克:在大学里,我选修了翻译和商务英语课程。我的英语口语和写作能力很好。

史密斯:我明白了。

史密斯:我明白了。

杰克:您的认可将是我的荣幸。

杰克:你的肯定是我的荣幸。