英语自考怎么考？

00602口译和听力

南京师范大学编辑(高岗0694号)

一、考试说明

1.高级听力测试

1)高级听力考试是等级考试，考试方式是考生边听磁带边答题。答题卡分为试题和答题卡两部分。考试总时长约70分钟，其中前60分钟为考生听录音和答题时间(具体时间以录音实际时长为准)。录制结束后，考生有10分钟的额外时间将答案抄录在答题卡上。

2)试题

高级听力测试* * *有四个部分。前两部分为单项选择形式的客观题，即从A、B、C、d四项中任选一项，后两部分为书面回答形式的主观题。总分50分。

3)问题描述

这部分是简短的新闻理解(14分)

这一部分由7条新闻组成。主要为国际主要英文媒体如BBC、VOA、CNN、NPR、MSNBC等进行简短的新闻报道。每条新闻在试题中有两道选择题。每条新闻的录音播放两遍，然后考生有30秒回答问题。

第二部分详细报告理解(10分)

第一部分由两个长录音组成。有不同的形式，通常是国际各大英文媒体的详细新闻，或者是国外广播电视英语节目的节选。每份报告有五道选择题。每份报告录音播放两次，然后考生有一分钟时间回答问题。

第三部分详细报告摘要(20分)

这一部分由两段较长的录音组成，其性质与第二部分相同。每段录音会在试卷上给出两到三个关键词组，要求考生根据所听内容写出与关键词组相关的信息。播放录音两次，每次之后留出一分钟的间隙让考生写下答案。

第四部分听写(6分)

这部分考生会听到一段150-200字的录音。记录的话印在纸的表面，上面有六个空格。要求考生听写空白处的单词。每个虚词5个字左右。录音连续播放了三次。

2.解释检验

1)口译考试属于能力测试。正式考试，诉讼面试。从考试的客观性和公正性出发，每个考生必须同时接受至少两次考试诉讼的评估。口译的内容事先录在磁带上，届时会播放给考生听，考生做即兴口译。

2)检查程序

口译考试分为两部分，汉英翻译和英汉翻译。

汉英翻译部分

汉译英分为两个阶段。

第一阶段单句解读，总分15。考生会听到四句话，每句30个字左右的中文。内容涵盖日常生活、外事安排、中国国情、中国文化。每句话录制播放后，考生要在30秒内翻译出来。

第二阶段是段落解读，10分。考生将听到1分钟左右的语音录音。录音* * *播放两次。第一遍从头到尾不间断播放，第二遍录音播放时，播放完后考生有30秒的时间来解读每一句话。这个阶段的考生可以做笔记。

英汉翻译部分

英汉翻译分为两个阶段。

第一阶段单句解读，总分15。考生将听到4个句子，每个句子大约30个英语单词。它涵盖了日常生活，外国人在中国的生活，国际事务等。每句话录制播放后，考生要在30秒内翻译出来。

第二阶段是段落解读，10分。考生将听到1分钟左右的语音录音。录音* * *播放两次。第一遍从头到尾不间断播放，第二遍录音播放时，播放完后考生有30秒的时间来解读每一句话。这个阶段的考生可以做笔记。

3)解释的一般要求

全部或大部分资料翻译，翻译方法准确恰当，关键词翻译准确，发音地道，语言流畅，基本一次完成，允许有一点自然停顿。

第三，学习方法

由于客观条件的限制，以及大多数自考学生不能像他们在学校重建的那样投入太多的时间进行外语实践，他们很难学好“高级听力和口译”。高级听力和口译要求学习者有很大的语言输入和语言实践，仅仅依靠课本显然是不够的。课本只是给学生提供了一个学习框架，真正水平的提高还是要靠平时自学。

要想提高听力，首先要保证语言材料的大量输入。本科的高级听力对考生提出了更高的要求，无论是实践层面——听真材实料。考生不能只盯着课本，反复听课本附带的磁带，不会有很大的进步。虽然没有大部分考生平时使用英语的环境，但这并不代表没有出路。应该说，虽然英语在中国的使用总体上还相当有限，但今天的改革开放和信息社会已经让英语无处不在。世界主要媒体的广播节目，如BBC、VOA、CNN、NPR、CCTV-9等。，可以通过电视或互联网获得。英语国家的主要报纸，如《华盛顿邮报》和《纽约时报》，在互联网上提供新闻广播或视频服务。目前，中国有大量的英文原版杂志和种类繁多的英文原版电影DVD。这些都是练习听力的绝佳原材料。在练习听力的时候，要讲究方法，注重结果。练习听力要保持向材料询问信息的兴趣和兴奋点，保证时机和量化，把握好难度，根据不同的材料性质决定精听和泛听。在听的时候，最好有一份录音原文的抄本，这样可以在对比中学习，找出自己没听懂的地方和没听懂的原因，这样可以积累。只有这样才能逐步提高听力。

在口译的学习中，考生需要付出更多的劳动。口译是一项复杂而综合的语言技能，对大多数英语学习者来说是陌生而具有挑战性的。练习口译应注意的几个方面？首先是英语能力的培养。口译可以说是包括几乎所有语言技能的综合技能。平时口译机会少，学习者可以多做翻译练习，打好外语功底。时刻注意英汉两种语言在表达方式上，甚至在两种文化的思维定势上的差异，逐渐摆脱中式英语，走向地道英语。第二，口译具有鲜明的时代特征。随着社会的发展，新的词语不断涌现，这就需要学习者在平时注意观察和积累。对比研究同一事件的中英文报道是一个很好的方法。第三，要注意口译本身的特点，即译员必须及时、独立地完成口译。这意味着掌握准确性和灵活性的结合。实质性内容必须翻译准确。但是，一些诗歌、成语、俚语、谚语、个人习语等。应该灵活处理，并翻译成其他文化易于理解的可接受的内容。

四。考试指定教材

《高级听力:英语高级听力》，何启申主编，外语教学与研究出版社。

口译:基础阶段高级口译教程，梅德明主编，上海外语教育出版社。

提高阶段:实用英汉口译教程，徐海明、纪海红主编，南京师范大学出版社。

第二个！！！

00593和00594英语听力

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南京师范大学编辑(高岗0544号)

课程内容和评估目标

一、课程内容

本课程的学习内容主要围绕指定教材《听这个:2》。这本书有36课，每一课由三部分组成。每节课的主要内容包括三个部分:词汇表、文化背景笔记和辅助练习。

二、考核目标

本课程为训练听力的单项技能课程，考核目标为:理解有关英语国家日常生活和社会生活的会话，以及托福中的Mini-talk等中等难度的听力材料，理解主旨，掌握要点，能够对给定材料进行提问、复述和讨论。

Ⅲ.相关说明和实施要求

首先，关于课程内容和考试目标

以上列出的课程内容和考核目标将作为考生学习和考试命题的主要依据。考生要围绕本课程指定教材的要求，全面系统地学习和掌握书中每一课的主要学习内容。听力考试是对考生英语听力技能的综合测试。考生要学习和训练英语听力自考教材，完成教材中的练习，循序渐进地提高听力理解能力。试题范围将主要围绕教材中的训练技巧，如声音辨别、单句理解、对话理解与答题、短文理解、获得通融与答题、短文理解与判断是非等。命题要根据考核目标把握知识能力水平和试题难易程度。题型由点到线再到面，即从词汇，到简单句、小对话、长对话、短文，由易到难，循序渐进。

第二，关于自学教材和学习方法

本课程指定教材为《听这个:2》，何其申主编，外语教学与研究出版社。

本课程包括三个部分:词汇表、文化背景笔记和辅助练习。考生要提前熟悉词汇表中列出的词汇，阅读文化背景笔记。书中部分课文包含了根据上下文猜测、记笔记、安排讲课提纲等学习方法训练的内容，还包括这些练习的演示说明。考生在做这部分练习时，要熟悉这些训练的目的和要求。另外，考生要处理好听力课和其他课程的关系。要知道，除了多听磁带，多做练习，正确掌握语音语调，丰富的词汇和词汇，广博的文化背景知识对于提高英语听力技能是极其重要的，而这些综合性语言知识和语言技能的学习和掌握离不开其他课程的学习(汉语和英语口语、阅读、语法、写作、英语国家概况等。).

三、关于考试形式、内容和成绩评定。

英语听力考试的形式是笔试。问题都是选择题客观题。考试分为五个部分。

第一部分:声音辨别。(占20%。***10题，每题2分。)

听完一个录音句子后，要求考生从纸上给出的四个发音相近的单词中找出录音句子中包含的一个单词。把录音的句子读两遍。

第二部分:单句理解(20%)。***20题，每题1分。)

听完一段录音后，要求考生从纸上给出的四个句子中选择一个意思最接近的句子。把录音的句子读两遍。

第三部分:对话理解和回答问题(20%)。***20题，每题1分。)

听完一男一女之间的对话后，候选人被要求回答第三人称的一个问题。答案选自试卷上提供的四个句子。播放两遍对话和问题的录音。

第四部分:理解文章并回答问题(20%)。***10题，每题2分。)

要求考生在听完一段200字左右的短文后，回答3-4个问题。问题列在纸上，答案选自纸上提供的四个句子。* * *三篇短文。把这段录音录两遍。

第五部分；短文理解和判断(占20%)。***10题，每题2分。)

要求考生在听完一段600字左右的短文后，判断10句是真是假。纸上列了10个句子。把这段录音录两遍。

整个听力考试大约60分钟。要求考生听录音，看试卷，在答题卡上作答。标准答题卡用来答题，机器阅卷。满分100，60分及格。

样本问题

一、试卷类型示例:

江苏省自学考试标准听力测验

一般说明

这是对你理解英语口语能力的测试。它分为五个部分。测试的每一部分都以一组特定的方向开始。在开始一个部分的工作之前，确保你明白你要做什么。

这盘磁带会告诉你什么时候开始每一部分，什么时候进行下一部分。你必须一直跟着录音，快速而仔细地工作。不要在任何一个问题上花太多时间。如果你提前完成了一个部分，你可以只回顾那个部分的答案。你不能继续下一部分，也不能回到你已经做过的部分。

你可能会发现有些问题比其他的更难，但是你应该试着回答每一个问题。你的分数将只基于你正确回答的问题的数量。因此，如果你对某个问题的答案没有把握，那就尽你所能做最好的猜测。回答每一个问题对你都有好处，即使你不得不猜测答案。

不要在试卷上标记你的答案。你必须在单独的答题纸上标出你所有的答案。注意每个问题只能标记一个答案。如果你在答题卡上做了标记后改变了主意，用橡皮擦把它完全擦掉，然后重新做标记。

第一部分

说明:在测试的这一部分，你将听到时态。每个句子将被读两遍，并且包含下面给出的四个单词中的一个。你必须仔细听并找出你在句子中听到的单词。然后，在你的答题纸上，找到问题的编号，并在与你选择的答案字母相对应的地方填上。(20%)

这里有一个例子:

在录音中，你会听到:

男孩咬了那个人的手臂。

在你的测试书中，你读到:

打(B)咬(C)咬(D)野兽

你从说话者那里得知句子中的单词是(B)，" bit "。因此，正确答案是(B)。现在，让我们从1号开始

1.(A)挑战(B)培训(C)挑战(D)改变

2.(A)叫(B)冷的(C)熟的(D)好的

3.(A)耗尽(B)提取(C)展览(D)展示

......

第二节

说明:对于第二部分的每个问题，你将听到一个陈述或问题形式的句子。每句话都会

被说两次。当你听到一个句子时，读四个选项，并决定哪一个是对你所听到的问题的最接近的解释或最佳答案。然后，在你的答题卡上找到问题的编号，并填入与你选择的答案字母相对应的空格中。(20%)

1.这个故事很有趣。

这是故事之一吗？

我想知道这是哪个故事。

这是一个精彩的故事吗？

2.(A)院长办公室位于剧院正上方。

院长在另一个办公室。

(C)办公室和剧院在同一层。

(D)军官们在舞台上。

3.劳拉不得不把蛋糕拿到楼上。

劳拉在考试前化妆。

劳拉必须参加考试。

劳拉知道每个国家的国旗

......

第三节

对于第三部分的每个问题，你将听到两个说话者之间的一段简短对话。每次对话都会给你一个问题来回答。每个对话将被读两遍。你必须仔细听以理解每个说话者所说的话。听完一段对话后，阅读四个选项并决定哪一个是问题的最佳答案。然后，在你的答题纸上，找到问题的编号，并在与你选择的答案字母相对应的地方填上。(20%)

1.这个女人是什么意思？

这列火车将满载而归。

国会大厦是用石头建造的。

国会大厦在火车站附近。

(D)火车已经开往华盛顿。

2.这个男人是什么意思？

(A)他认为他们不被允许说话。

他不知道外面发生了什么。

他只是在自言自语。

他认为现在说话太吵了。

3.这个男人是什么意思？

当他感兴趣时，他可以读很长时间。

他也对自己的阅读量感到惊讶。

(C)他读的书和她读的一样多。

他发现很难安静地坐着看书。

......

第四部分

说明:在测试的这一部分，你将听到简短的谈话和对话。每次谈话或对话后，你会被问到一些问题。每个演讲或对话将被读两遍。你必须仔细阅读问题和四个可能的答案，并选择最佳答案。然后，在你的答题纸上，找到问题的编号，并在与你选择的答案字母相对应的地方填上。(20%)

1.鸽子遇到了什么麻烦？

(一)眼镜蛇欺骗了他们。

(B)眼镜蛇占领了他们的家。

他们卖掉了他们贵重的项链。

眼镜蛇经常吃鸽子的幼崽。

2.鸽子向谁寻求帮助？

一只野兔。

一条蛇。

一位女王。

他们的仆人。

3.为什么鸽子掉了项链？

因为它太沉了。

(B)因为他想哄骗眼镜蛇。

(C)因为他想取悦眼镜蛇。

(D)因为他想让仆人跟着他跑。

4.这段话的重点是什么？

当你遇到困难时，最好去问一个聪明的人

朋友求助。

(B)带着留在岸边的项链洗澡是愚蠢的。

聪明比强壮好。

吃雏鸽是愚蠢的。

......

第五节

说明:这一部分旨在测试你对一篇文章的理解能力。你将听两遍这篇文章。它不会为你开出。因此，你必须仔细听才能完全理解这篇文章。听完文章后，阅读课本上的每一句话，并根据你在磁带上听到的内容判断它是对还是错。然后在你的答题卡上，如果是真的，找到问题的编号，涂黑字母“A”；如果是错的，找出问题的编号，涂黑字母“B”。现在，请准备听这篇文章。(20%)

1.卓别林出生在伦敦的贫民区，并在那里长大

经历了生活的艰辛。

2.卓别林的父母在1960年是成功的男女演员

英格兰湾

3.卓别林有着和他父母一样的梦想

成为电影明星。

......

听力考试到此结束。

示例问题记录文本和标准答案:

第一部分

1.控制器对艾米充电太多了。(一)

2.迈克的咖啡是冷的。(二)

3.他的艺术受到了展览会上年轻人的欣赏

tion。(三)

第二节

1.多么精彩的故事啊！(一)

2.剧院楼上是院长办公室。(一)

3.劳拉必须补考。(三)

第三节

1.当我在华盛顿时，我想去参观国会大厦。

W.你会的。离火车只有一箭之遥

车站。

问题:这个女人是什么意思？(三)

2.W .对不起。您说什么？

米（meter的缩写））哦，没什么。我只是在大声思考。

问题:这个男人是什么意思？(三)

3.W .你怎么能一口气读这么多，真令人吃惊。

米（meter的缩写））当主题足够有趣时，就很容易了。

问题:这个男人是什么意思？(一)

第四节

从前，一对鸽子不断被一条眼镜蛇骚扰。在雏鸽学会飞翔之前，每年这条蛇都会爬进它们的家里吃掉它们。他们问他们聪明的朋友兔子该怎么办。

“不要失望，”他告诉他们，“我们不能用武力阻止眼镜蛇，因为我们还不够强大。我们将不得不使用飞船来消灭那只残忍的野兽。照我说的做，你就会安全。”

然后鸽子飞到河边，一个王后正在河边洗澡，所有的仆人都守护着她。他抓起留在岸边的最漂亮的项链，飞走了，刚好在愤怒的仆人们够不到的地方。当他们径直奔向眼镜蛇的家时，它飞快地跑在前面，坐在窗前假装不知道该怎么办。

眼镜蛇立刻向鸽子冲去。“愚蠢的鸽子，”他想。他刚刚设法飞走，但匆忙中掉了这条贵重的项链。“他的妻子会怎么说？现在我将成为世界上最壮丽的眼镜蛇。”然而，他刚穿上衣服，仆人们就出现了，为了拿走这件昂贵的东西，他们杀了他

回来了。

这一年，鸽子一家健康安全地成长。

问题:

1.鸽子遇到了什么麻烦？(四)

2.鸽子向谁寻求帮助？(一)

3.为什么鸽子掉了项链？(二)

4.什么是！这段话的重点？(三)

第五节

查尔斯·卓别林

一个身无分文的年轻人离开英国去了美国。他的未来不确定，但他不相信会比他的过去更糟。他在伦敦东区的穷人中长大，经历了极大的贫困。他母亲的生活如此艰难，她终于疯了。他父亲死于酗酒。父母都曾在舞台上生活过，希望有一天他们会成为“明星”。他们的儿子梦想在他们失败的地方获得成功。

到1914，他的梦想实现了。他的名字，查理，在美国被广泛谈论。他被誉为无声电影之王。他是如何在如此短的时间内登上电影界的顶峰并取得巨大成功的？这不是一蹴而就的。他早期模仿当时其他著名明星的努力是失败的。然而，他逐渐开始表现出一个流浪汉的特征，这个特征总是和他的名字联系在一起。他经常借鉴别人的想法，甚至从别人那里“偷”走他的大部分衣服，但是他发展了自己的方式。他用一顶黑帽子传递秘密信息，手杖可以让他开敌人的玩笑，或者从远处惩罚他们。他从一个脚受伤的伦敦司机那里得到了著名的步行的灵感。

......

问题:

1.卓别林出生在伦敦的贫民区，并在那里长大，经历了生活的艰辛。(一)

2.卓别林的父母曾是英国成功的男女演员

3.查平有着和他父母一样的梦想——成为电影明星。(一)

(作者:李霞，南京师范大学外国语学院等。)

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