作文中的三个“W”是什么意思？

1，写什么(什么)

写作文时，孩子往往会觉得写不出来，无话可说，怕困难。其实写作文并不可怕，而且乐趣多多。写作的乐趣在于作者对生活的思考和挖掘，对自己的感受进行回顾和梳理，在写作的过程中总结自己的经验，从而丰富自己的感受，达到智慧的境界。

作文的来源在于生活和现实，作文写成“眼前情景的口头语言”。叶圣陶老师说，作文要讲真话，讲真话，讲自己的话，不要说假话、空话、套话。

2.为什么要写(为什么)

我们需要找出原因。找出写作文的价值和意义。其实，写作文不是为了完成老师布置的任务，也不是为了考试得高分，甚至不是为了写一篇好作品赢得赞赏，也不是为了公开发表做出贡献。

每个人都有表达和交流的需求，语言和作文应运而生。追根溯源，我们发现作文应该是沿着感觉-感知-情感这条线发展的。让感情调动文字，让感知编织结构，让感情引领主题，这将成为作文教学的发展方向。

3.如何写(如何)

作文怎么写，应该根本没有标准答案或者固定答案。试想，成千上万的人都一样，对我们有害无益。就像修炼过程一样:刚开始山是山，修炼一段时间就不是山了，最后还是山。有了一定基础之后，就可以琢磨自己的写作技巧了。当然，写作文是要靠语言表达的。没有一定的语言掌握能力，是不可能写好作文的。

写作没有一定的方法，就是讲究独特的个性，突破条条框框的束缚，打破经验和常规的束缚，积极创新，开辟一片属于自己的天地。