小学英语三年级基础训练听力材料的录制

1.鸭子，鸭子2。鸡蛋，鸡蛋3。汉堡，汉堡

4.跳，跳5。夜，第六夜。女王，女王

7.八岁以下。盒子，盒子9。姐姐，姐姐

10.灯，灯

第二，根据你听到的，依次编号1-10。(20分)

1.看这只狮子，它真可爱。

2.自行车在哪里？它在书桌上。

3.儿童节快乐。

4.我是袋鼠。我来自澳大利亚。

5.这是一个动物园。

6.我能吃一个苹果吗？当然可以。

7.上午，上午。

8.我能看见彩虹。

9.你喜欢葡萄吗？是的，我知道。

10.十七，十七

( 4 2 1 7 3 5 9 8 10 6 )

选择你听到的图片，在它下面的括号里打“√”。10%

1.你喜欢梨吗？是的，我知道。

2.我有一把尺子，它很长。

3.我的自行车在哪里？它在书桌上。

4.可以，可以，我来自加拿大。

5.画一个男孩。

根据你所听到的，判断下列图片是否与录音相符。如果有，在括号内打“√”，如果有错，打“×”。(10分)

1.圆形STUVW。

2.倒茶。

3.听我说。

4.高，高，高，让自己高。

5.J，J，J，跳，跳，跳。

( √ × √ × √ )

动词 （verb的缩写）听录音，把录音中提到的单词或字母的序号放在括号里。10%

1.我的车在哪里？它在书桌上。

2.这是一个女人。

3.跳十三次。

4.指向“agl”

5.画一幅画。

听录音，选择正确答案。10%

1.那个姐姐是谁？

2.你能看见多少本书？

3.我的铅笔在哪里？

4.我可以用你的尺子吗？

5.你是哪里人？

(英国广播公司)

7.听录音，给录音中提到的东西涂上颜色。10%

1.卷笔刀，把卷笔刀涂成黄色，黄色。

2.自行车，把自行车涂成绿色，绿色。

3.汽车，给汽车涂上红色，红色。

4.灯，把灯涂成紫色，紫色。

5.出租车，把出租车涂成棕色，棕色。

书面部分

找出下列不同类型的单词。10%

(C D A D B)

根据你的判断，在适当的横线上填写下列句子前面的标签。10%

(D A E C B)