对《小萝卜头》的思考

读《小萝卜头》是一本没有封面的书。它的封面在那里，但我读了一遍又一遍，把它撕掉了。爸爸给我买了新书。旧书一般都是当废纸买，或者给小妹妹看。只有它，我舍不得扔掉，一直珍藏在我的书柜里。这本书是我二年级生日的时候爸爸送给我的。当时我高兴极了，扑到爸爸脸上，又亲了他一口。父亲语重心长地对我说:“这本书的主人公是萝卜头。他的父母被国民党反动派秘密逮捕。那时候萝卜头才八个月大……”“听了父亲的描述，我第一次感到自己是多么幸福...前不久报了一个英语班，每个周六都有课。前几天很积极，但是越学越难。有时候老师问我问题，我回答。我什么也做不了。我急得想哭，然后就烦了。好几次作业都没做完。老师说我一点都不珍惜现在的学习条件，是的！小萝卜头还是很珍惜监狱里的学习机会，知道学习机会来之不易。我真的很惭愧和别人比。还有一次，我去上体育课，上得很好，老师却说我要越级。我感到内疚。想到上次跳下去连站都站不起来的时候真想找个地钻。于是，我趁老师不注意，偷偷溜回了教室。本以为这件事安排的很完美，却被聪明的同学发现了。他们说我一点都不坚强勇敢，还说我投机取巧。当时我并不服气。比起别人的小萝卜头，我真的差远了！比比萝卜头，我们这些在社会主义新中国长大的孩子是多么幸运啊！社会无微不至地关心我们的成长。在家里有家长照顾，在学校有老师指导。我们像鸟儿一样在蓝天下自由飞翔，我们的生活比蜂蜜还甜！胶南市珠海路小学六年级四班李伟

《萝卜头的故事》看完《萝卜头的故事》这个暑假老师让我们看的五本书里，我最喜欢的角色是萝卜头。你知道萝卜头是谁吗？萝卜头是中国最年轻的军人，也是世界上最年轻的革命烈士。由于缺乏规律的食物供应和营养，他的身体发育不良，头大身小，朋友们亲切地称他为“萝卜头”，以至于他的真名宋振中都被遗忘了。萝卜头想上学。他用树枝在地上练习写字，妈妈用卫生纸给他做练习本。萝卜头用这些东西跟黄叔叔学文化。他渴望上学，并在监狱里开始了他的学习。萝卜头特别珍惜这个来之不易的学习机会，尊敬老师，努力学习。看到小萝卜头在这么艰苦的环境下坚持学习，我觉得很惭愧。萝卜头用树枝在地上写字，而我们用自动铅笔和圆珠笔在练习本和笔记本上写字。我们应该珍惜父母创造的条件。自由是我们所有人最起码拥有的，但对萝卜头来说却是奢望。他喜欢仰望天空。他想看穿高墙和铁网。他真的很想出去看看！他想知道外面的世界是什么样的。.....萝卜头在这个铁窗监狱里度过了八年多的童年，在一个无知的监狱里度过了他短暂的一生。那我们呢。我们可以乘飞机、公共汽车或火车去我们想去的地方，像鸟儿一样在蓝色的世界里自由飞翔，我们的父母会带我们去超市买任何我们想要的东西。我们的生活真的比蜂蜜还甜。想想小萝卜头，我才知道今天的幸福！虽然我们都是孩子，对社会做不了什么贡献，但是只要不辜负老师的辛苦培养，好好学习，将来一定是国家的栋梁。我也要记住我们国家最年轻的革命军人——小萝卜头和为中国解放胜利而牺牲的英雄们。是他们的牺牲给我们带来了如此和谐舒适的生活。三(2)班陶伟