高中英语教学法有哪些？

1、快乐教学法，教师要使整个教学充满和谐、融洽、激动人心的情感氛围。同时，教师要让学生进入语境，创设情景，通过英语帮助学生更直观地理解教学内容的含义，形成用英语思维的习惯。在教学过程中，教师和家长要多给学生积极的评价，调动学生的积极性，从而提高学生学习英语的兴趣，热爱学习英语。

2.情景英语教学法。教师可以利用电子技术创造场景，如幻灯片、录音机等，可以事半功倍。主要是突出知识的发现过程、应用条件以及知识在生活中的意义和价值的场景和情景，这样学生对知识的印象会更深刻，学习效果会更突出。

3.基于兴趣的英语教学法。培养学生对英语学习的兴趣尤为重要。只有学生感兴趣，他们才能努力学习英语。

4.情感教学法。情绪可以激发学生的动机和效能。教学的初衷不是传授技能，而是启发、激励、唤醒。情感教学情境能在很大程度上触动学生的情感和意志，从而充分发挥教学的有效作用。ing.com一站式留学策略