优秀少先队员自我总结
自我总结是个人对自己一个时期、一年、一个阶段的学习、工作、生活的自我总结。可以让我们更有效率,所以写一份自我总结是非常有必要的。应该怎么写自我总结?以下是我对优秀少先队员的自我总结(一般7篇),仅供参考,希望对你有所帮助。
优秀少先队员自我总结1我是三年四班的xxx,很高兴代表我们全班竞选优秀少先队员。
我是一个善良、聪明、多才多艺、勤奋好学的小女孩,也是一个热爱班级、热爱学校、热爱集体、热爱祖国的少先队员。经过两年多的小学生活,我在综合素质全面发展方面多次获奖,获得老师同学的一致好评。
我的钢琴和舞蹈各获得过四川省六级社会艺术水平考试,连续两年被学校评为“优秀生”。在学校合唱团被评为“优秀学生”,美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美展。获得第20xx届全国中小学生优秀美术书法摄影大赛银奖,中央电视台大风车少儿春节联欢晚会四川赛区集体舞类二等奖。
我的学习成绩在班里也是名列前茅的。高一高二期末考试,我的语文成绩是100,数学成绩分别是97和99。英语和音乐也很受老师们的欢迎。
在担任班长、中队长期间,我尽我所能为同学服务。我在班里成立了“歌舞兴趣小组”,使班里的文化活动丰富多彩。我带领全班同学踊跃参加了学习成语、惯用语的活动。经过一系列的选举,我被选为学校成语王国的女王。
如果我成为一名优秀的少先队员,我不会辜负老师和同学的期望。我会更加努力,全力以赴,认真负责,和大家一起为我们美丽的校园增光添彩,让我们美丽的园科更加和谐快乐!
优秀少先队员自我总结2我一直在思考这个问题:最等不及的是什么?第二次敲门最后一件事是什么?抓什么最重要?是的,答案是千载难逢的机会!这也是我今天来到这里,站在这个舞台上的全部原因。我的名字叫王书麒,我来自五年级九班。
在父母心中,我是一个油嘴滑舌的阳光女孩;在老师眼里,我是一个乖巧的女孩,能歌善舞;我认为我是一个会写字和画画的幸运女孩。我很幸运,有爱我的父母,爱我的老师,还有关心帮助我,陪我一起成长的同学。所以“爱学习,勤奋上进”成了我的日常习惯。我忘不了学校运动会上学生们的欢呼声。那时候我收获的是纯粹的友谊。我忘不了在艺术领域获得的荣誉证书。那时,我收获了我课外爱好的成果;我忘不了卡拉ok和英语里评委老师的眼神。当时我收获的是鼓励和鞭策。我知道,任何事情的成功,来自于太多人,来自于自己的太少。所以,我要做一个感恩的女孩!所以,在劳动实践中,我挑战努力,挑战极限;在为班级服务中,我挑战时间和能力;在校园里,我成功挑战了播音主持,搭建了沟通的桥梁;走出校园,我成功挑战慈善募捐,把我们的爱传播到灾区孩子们的心里。
今天站在这个舞台上,对我来说,是自信和自立的挑战,也是综合素质的考验。“十佳少先队员”一直是我努力的方向和目标。我清楚地知道,明年的今天就要告别母校,错过这个机会,将是我人生中的一大遗憾。多么希望今天能实现自己多年的追求和愿望,给自己的小学生活画上一个圆满的句号,带着母校老师的殷切期望踏上新的征程...不管结果如何,我已经说出了我的想法,再次证明了我的勇气,并准备迎接更大的挑战!相信我,我能做到!
优秀少先队员自我总结3我来自xxx。我是大丰市小海镇第二中心小学4班(1)的学生。我的名字是山野。
和其他兄弟姐妹相比,我真的没做什么重要的事。如果非要我说是,我只是支持和协助父母办了小海X北村的校外辅导站。“小海X北村青少年校外辅导站”是小海镇唯一的辅导站,这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家?
因为爸爸妈妈是小学老师,有能力帮学生做作业;因为我们家房子大,房间多,不仅有楼房,还有平房;因为我们家有几千本书,其中有300本左右适合孩子看的书,书房里有一把古筝和两台笔记本电脑;因为我们家里有花园,花园里也有“秋千”;因为,我们家有一个健身房,里面不仅有我爸爸的拳击“不倒翁”,还有他的“腹肌强化器”,还有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、球、羽毛球、小哑铃等器械。爸爸还把车库改成了乒乓球室。桌子是“双喜临门”,比学校的水泥桌子好多了。当初村里领导来我家商量办个“辅导站”的时候,我不是很高兴,因为这都是我的,我不想让别的孩子碰。后来村干部走后,我妈耐心教育我,告诉我什么是“留守儿童”,他们是多么需要别人的帮助。教育我:帮助别人,你才能快乐;教会我和别人分享快乐才是最大的幸福。
最后,我同意父母举办一个“咨询站”。而且,我积极参加辅导站的各种活动。因为我妈说我的积极参与就是对她的最大支持。我帮妈妈分发书籍,组织阅读;我帮妈妈分发仪器,示范并指导他们正确使用各种仪器;我帮妈妈组织比赛,当裁判;我和其他孩子打乒乓球;有时候,我就在笔记本上给他们放儿童电影。我的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的“帮助”下,妈妈先后被小海镇政府评为“小海镇校外辅导先进个人”,被X市教育局、X市妇联、X市关工委联合表彰为“我心中的好妈妈”。村长说我是个优秀的编外辅导员;妈妈说她的军功章有我的一半。
我在学校更忙:我是4班(1)的班长,我要帮老师管理好班级;我是周一“国旗下讲话”的第一个发言人;六一儿童节到了,我又要主持节目了。全市中小学生“乒乓球”比赛就要开始了,校长给我的任务是“乡镇组”冠军。俗话说“送人玫瑰,手有余香”。今后,我将以“助人为乐”为座右铭,努力做一个对社会有用的人。
我的介绍结束了,谢谢大家!
优秀少先队员自我总结4大家好,我是六年级一班的同学,很高兴今天能站在这里竞选。我是六年级一班的副班长,英语课代表,经常辅助老师。每周二、四,我会早早到校,带领同学们一起早读;每天我收集我的英语作业并交给我的英语老师。我热爱我的祖国,努力学习,积极参加学校的各种活动。每年的游戏节、跳蚤书展、书画大赛都有我的身影。
在过去的六年里,我虚心听取老师的意见,努力学习,努力改正自己的缺点。上课时求知欲强,积极回答老师的问题,课后认真完成作业。课后,我对课堂上的知识不满意。周末经常泡在图书馆不想离开。我读了很多书,从小就养成了不读书不睡觉的习惯。我一看书就沉浸其中,废寝忘食。从中外名著、童话,到侦探悬疑、冒险小说,都是我的最爱。从书中,我提高了写作水平,开阔了眼界,增长了见识。书籍成了我们的好伙伴。我还有很多爱好。在我的业余时间,我喜欢钢琴,象棋,书法和绘画。我丰富的生活点缀着我梦想婚礼的铿锵歌声和甜美钢琴声。在夏天的游泳池里,我经常像鱼一样自由自在地游泳。我的字体很帅,经常被老师同学夸。我成绩优异,连续六年获得“三好学生”荣誉称号,多次获得“颜回奖”“曾参奖”。
希望同学们能支持我,让我竞选成功!如果竞选成功,我一定不辜负大家的期望,做一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员!谢谢大家!
优秀少先队员自我总结5大家好,很荣幸当选为全区优秀少先队员候选人。真心感谢支持我的老师同学们!
作为一名大队主席,我对少先队工作充满热情。三次参与组织学校英语节和六一的排练策划,为各种活动撰写主稿,参加海报设计大赛,参加过两次QBA篮球赛,连续两年每周排练两节课的升旗仪式。
我坚持每周五组织旅部开会,听取成员一周的工作汇报,布置下一周的工作。定期召开各部门会议。做好少先队日常工作,坚持每周五下午检查红领巾、队徽、团徽。
我在班里和同学相处的很好,经常和同学分享我对各种事情的看法和见解。我和班上几个同学一起带领对文学感兴趣的同学开展了“中国好句子”活动,丰富了大家的课余生活,对提高语文成绩起到了积极的作用。
米兰·昆德拉的《生命中不能承受之轻》告诉我们,责任是一种痛苦的负担,但没有责任,生活就会轻如鸿毛,毫无意义。所以我会尽自己最大的努力完成学校的每一项工作,争取做得更好。
在学习上,虽然你我的成绩在年级里都不是名列前茅,但我们仍在不懈努力。理科不是我的强项,但我每次上课都认真听讲。有不懂的问题,我会在课后问老师或者同学,努力找出每一个知识点。无论是物理还是数学,我上课都是高度集中,吸收和接受每一门知识。
我通常会认真独立地完成作业。作业相对少的时候,我会做一些英语课外阅读,扩大词汇量。看到书上好的句子和诗词,我会背下来,这样用起来就不会觉得讨厌了。更重要的是,学习语言可以提高我的个人修养和素质,我可以顺利背诵。为什么不呢?
我兴趣爱好广泛,对古代文学有着偏执的热爱,尤其是清朝和民国时期的文学。家里的每个角落都堆满了书,从纳兰承德的《喝水》到万方的《日出》,从鲁迅的《野草》到张爱玲的《色戒》。通读威廉·福克纳和海明威的外国文学书籍可以拓宽知识面。我喜欢写作、阅读和电影。写作能让我感到快乐,阅读能让我了解我想了解的人类历史。如果你没有时间去旅游,走遍全国,电影可以弥补这个差距。
当我进入初中时,我设定了一个目标。经过四年的努力,我考上了一所重点高中。有了梦想和努力,我的梦想就会实现。
我还有一些不足,但我会以此为起点,努力提升自己,让自己成为一名真正优秀的少先队员。谢谢大家。
优秀少先队员自我总结6我叫xx,今年7岁。我是xx市xx小学一年级三班的学生。我是班里的体育委员。我活泼,热情大方,心地善良,乐于助人。我是老师眼中的好帮手,父母眼中的好孩子。
第一,努力学习,取得优异的学习成绩。
自从进入小学校园以来,我一直遵守学校的一切纪律和规定,讲文明,讲礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校一切有益的活动。在学习上,我渴望知识。上课时,我说话积极热情,能很好地理解和掌握所学内容。课后,我对课堂上学到的东西不满意。我读了很多有用的书和报纸。每周都去市图书馆借各种书,开阔视野,增长见识。遇到问题我会去问老师或者自己查阅资料解决。
第二,兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识,我还非常热爱书画。我的绘画作品在快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第xx届全国少儿书画摄影大赛中获得书画类一等奖并被授予最佳绘画艺术家称号,有资格入选快乐宝贝“我的童心我们的中国梦”第七届全国少儿书画摄影大赛优秀作品集并于20xx年。
第三,尊师重道,团结同学。
我对老师和长辈一直很有礼貌。我通常和我遇到的每个人打招呼。连邻居都夸我是个懂事的好孩子。我总是主动完成学校和老师布置的任务,并保证质量。当学生需要帮助时,我会耐心细致地帮助别人。
第四,听话懂事,孝敬长辈。
在家里,我是一个勤奋懂事的男孩,是父母的好帮手。当我从学校回家时,我总是自己完成作业,尽可能做一些家务。节假日或者周六日,我会去找奶奶聊聊天,给她打工。我一直记得那句话:“孩子还小,要尊重长辈,要有礼貌。父母教导,认真倾听,做错了就纠正。如果长辈错了,要提醒,态度要好,要真诚。家务,愿意承担,洗碗筷子,扫院子。家人爱我,我爱我家,好孩子,大家都夸我。”
优秀少先队员自我总结7徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥小学四年级学生,现为4班(1)班长。在近几年的学习生活中,他勤奋上进,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻用少先队队徽约束自己,是一名合格的少先队员。
1.勤奋和刻苦。
在学习中,他求知若渴,善于提问,只理解自己学过的东西。课后,他阅读大量有用的书籍和报纸,以开阔视野,增长知识。遇到问题,他就找老师或者家长咨询或者查阅资料解决。正是这个好习惯促使他不断发展。四年来,徐龙斌多次被授予“优秀学生”称号。
二是关心灾区学生,慷慨解囊。
2008年四川汶川地震,徐龙斌是班上第一个掀起为灾区学生捐款热潮的同学,并积极做了一个大捐款箱,同时把自己平时的零花钱也放进了捐款箱。
第三,老师的助手,同学的知己。
作为班级的班长,徐龙斌一直兢兢业业地为学生服务,老师布置的每一项任务,他都尽心尽力地完成。前段时间学校举办了班级广播操比赛,班主任为同学们做的很完美。与此同时,徐龙斌被分配了一项特殊任务——购买白手套。不到半天,他就买到了物美价廉的白手套,为老师同学做了几件经济实惠的好事。
第四,兴趣广泛,全面发展。
徐龙斌兴趣广泛。除了阅读大量课外书,他的知识面很广。他还可以在网上玩高超的游戏,比如乒乓球。羽毛球也是他的强项,最让他骄傲的是他现在是跆拳道黑带高手。当然他在绘画方面还是很有天赋的。在上海大众举办的少儿比赛中获得三等奖。
第五,积极参加社团活动。
寒暑假的时候,徐龙斌所在的社区会组织学生去养老院为孤寡老人打扫卫生、洗衣服。这个时候,徐龙斌会积极为孤寡老人做一切。当地报纸多次将他为老人做好事的照片作为新闻封面。
这就是同学徐龙斌,一个不平凡的阳光男孩,一个德、智、体、美、劳等各方面都很优秀的少先队员。他是同学们的榜样,是虹桥的优秀少先队员。人的一生,学习是没有止境的。徐龙斌知道,在以后的学习和生活中,他还需要不断寻找自己和优秀学生的差距,向他们学习,不断克服自己的缺点,提高自己,努力成为祖国的栋梁!
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