高考英语阅读后继续写作的技巧和方法

1.前一篇课文的选择应该是一篇脉络清晰的课文，可以根据不同的能力为不同层次的考生确认主要信息。前一篇文章的选择不仅要信息完整，还要提炼观点，并为后面的续写留有余地，以考验命题人的判断能力。

2.高质量地完成阅读后的写作，最重要的是通过大量阅读信息的输入，形成一定的阅读思维能力。沉淀思维，总结信息，梳理脉络，转变思维，那么阅读思维能力必然会迅速提高。续序的理解是这个问题最关键的部分。多读书，多思考，多沉淀，多拓展，是处理好读后感的重要环节。

3.一般阅读后要继续的阅读材料主要是记叙文和记叙文。总的来说，叙事通俗易懂，但故事曲折动人，故事线索逻辑性强。要求考生续写的部分，多为故事发展的高潮或结局。情节曲折，线索性和逻辑性强。考生要抓住故事的叙事线索。

4.考生续写的部分要有创新性，不能抄袭或杜撰原文，同时要有原文的色彩(必须使用原文中5个以上的关键词)。