英语教师技能展示包括那些。

在英语课堂上，教师可以借助演示为学生创设生动、形象、直观的教学场景，从而帮助学生准确、快速地获取新的语言材料和知识。教师的示范技能直接影响教育教学的效果。我主要通过实际表演和示范操作来说明我在课堂教学中的实践。

关键词:英语教学；演示技巧

所谓演示技能，就是教师进行实际表演和演示操作，利用实物、挂图、板画和录音机、录像机、幻灯、影片等视听媒体，创设情景和环境，为学生提供感性材料，使学生获得知识的一种教学行为。示范在教学过程中可以起到“眼见为实”的作用。英语课也是如此。教师可以借助演示为学生创设生动、形象、直观的教学场景，从而帮助学生准确、快速地获取新的语言材料和知识。以下是我在教学过程中的亲身经历，谈谈具体做法:

一.示范法

示范法是指老师在课堂上示范朗读、背诵、示范发音，或者播放录音，让学生有模仿者。也就是说，在朗读的过程中，教师可以学习如何准确地发音，做到句子通顺，语气连贯，语速适中；演示如何利用音准和发音的变化来传达作品思想感情的变化。

朗读短语和句子时，要示范连读、失爆、不全爆、同化、重读、弱读等语音技巧。以请坐下为例，我们可以通过语调和重音的变化来表达不同的感情。