英语句子成分分析

句子不同部分的概念句是由词按照一定的语法结构组成的。组成句子的部分叫做句子成分。句子的成分包括:主语、谓语、述语、宾语(直接宾语和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。主语和谓语是句子的主要部分(在英语中，一般的句子必须有主语和谓语)。谓语、宾语和宾语补足语是谓语中的成分。其他成分如定语和状语是句子的次要成分。▲句子成分分类1。主语是谓语的宾语，表示“什么”或“谁”。一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的词或短语来充当。还有条款。大多数主语都在句子的开头。例如，告诉“谁”我们在一个大工厂工作。告诉“什么”教室很大。数字是主题三个就够了。三个不定式是盲人操作的主题。是奥比斯医生的工作之一。我们需要的是食物。我们最需要的是食物。▲在“有……的句式中，主语的位置在中间。例如，盒子里有几瓶牛奶。▲个别句型中，主语在整句后面。此时，它被用作正式主语。例如，玩一个叫做“不给糖就捣蛋”的游戏是非常有趣的。两个工人花了大约三个月的时间建造这座房子。“做什么”、“成为什么”或“如何成为”的谓语必须是动词。谓语和主语在“人称”和“数”上必须一致。比如他很一般。她看起来很聪明，很酷。我们已经完成了任务。他会说德语。3.谓语表示主语“是什么”或“怎么样”。它是由名词、形容词、介词、副词、不定式和相当于名词的词或短语来起作用的。它位于系动词之后。形容词是表语你看起来比以前年轻。名词是表语我父亲是一名教师。副词是表语，每个人都在这里。介词短语是表语他们在剧院。不定式是表语我的工作是。教他们英语。她的工作是培训护士。这就是他昨天没来上学的原因。4.Object ▲ Object是动作和行为的对象。由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语或从句使用，它与谓语动词一起解释主语是什么，通常在谓语动词之后。有时候，会出现双宾语，比如:名词作宾语他从不原谅别人的错误；他经常帮助我；他喜欢在户外睡觉；美国人喜欢把动名词作为宾语。Ing在中国。我相信他们能按时完成工作。▲直接宾语和间接宾语、及物动词作谓语时，后面要带宾语，分为直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的宾语。但是有些动词除了直接宾语还需要一个间接宾语。间接宾语表示动作是给谁的，所以只能做名词或代词。例如，我们给他们带了一些食物。主语和谓语之间的间接宾语可以放在直接宾语之后，但必须加to或for。5.宾语补足语在一些英语句子中，只有宾语不能表达完整的意思。还要在宾语后加宾语的补语，表达完整的意思。我们把“宾语+宾语补足语”合起来称为复合宾语。复合宾语所表达的意思相当于一笔巨款。名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词和过去分词都可以做宾语补足语。比如名词作宾语补足语如果你让我走，我就让你称王。形容词做宾语补足语不脏手。我们到达时，发现李明出去了。介词短语作宾语补足语请随意。省略to的不定式作宾语补足语我看见一个女孩走了。进了大楼。带to的不定式用作宾语补足语那个男孩命令狗躺下。老板让他们工作了一整天。过去分词作宾语补足语昨天他把腿摔断了。英语中，“宾语+宾语补足语”常见的结构有:▲“宾语+名词”。常用来改变结构的动词有:call、name、make、find、choose、think、Leave等，我们叫他jack。他们选李雷当他们的班长。▲“宾语+形容词”。常见的动词有想、信、离、驱、使、守、转、愿、要等。例如，你认为他的想法错了吗？我们必须保持教室干净。我们不能丢下他不管。你能在星期五之前为聚会准备好一切吗？▲“宾语+副词”。副词作宾语补足语往往表示宾语的状态，与宾语有逻辑主表关系。常见的副词有:下、上、这里、那里、家、进、出、任何地方等。例如，让他进来/出去。李先生开车送我们回家。当我们到达那里时，发现他出去了。▲“宾语+介词短语”。介词短语作宾语补足语往往表明其逻辑主语(即宾语)的状态。它们与主表相关。例如，我们发现一切都井井有条。我们把他视为我们的好朋友。他打开门，发现他的一些朋友在雨中。▲“宾语+不定式”。有三种不定式充当宾语补足语:A要求不定式带有to清凉的湖水邀请我们去游泳。要求不定式，但不表示让、让、看、听、看等。老板让工人们一天工作12小时。我经常听到他在房间里读英语。在hel这个词后面，你可以加或不加hel。她妈妈做家务。▲“宾语+现在分词”。现在分词作宾语补足语，这个句型中的宾语是现在分词的逻辑主语。有主谓关系。我看见他们在操场上玩。我听见玛丽在教室里唱歌。▲“宾语+过去分词”。宾语和宾语补足语之间是被动关系。过去分词表示被动和完成。我的自行车被偷了。老师一遍又一遍地解释，以便让别人理解他的意思。▲形式宾语+形容词我们发现不可能到达那里。周六之前。你爱怎么称呼我就怎么称呼我。李先生把这个工厂变成了今天的样子。这个山村和十年前不一样了。西米。6.定语▲用来修饰名词或代词。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语都可以作定语。因为它是用来修饰名词或代词的，而且名词和代词都可以做主语、表语或宾语，所以定语的位置非常灵活，哪里有名词和代词，哪里就有定语。例如:名词作定语他们做了一些纸花。房间里的男孩在一年级三班。我有很多吃的和喝的。站在那里的那个高个子男孩是彼得。▲英语中，不是所有的定语都放在被修饰词前面，有的放在被修饰词后面。因此称之为“后置属性”。▲修饰不定代词something，any，nothing，something，anyone，someone，any one，nobody的定语必须后置。例如，我们将去吃一些英国的东西。如果你不知道答案，问问别人。你有什么重要的事情要告诉我吗？▲介词短语要后置做定语。例如，你认识树后面的那个男孩吗？

房间里的学生都是我的朋友。我认为左边的画比右边的好。▲关于喝的东西应该放在动词不定式之后呢？我没有时间去中国旅游，是在秋天还是春天。当不定式作主语时，to后面的动词必须是及物动词或相当于及物动词的短语。如果是短语，那么介词或副词搭配动词是必不可少的。你有什么音乐可以听吗？▲附近、下面、楼下等个别方位词要后置作定语。例如，我们在山顶。你能看见下面的村庄吗？楼下的人正在听一个报告？他们立刻把男孩送到附近的医院。7.状语状语用来修饰动词、形容词或副词。它们表示行为的时间、地点、目的、方式和程度，一般由副词、介词短语、不定式、从句或相当于副词的词或短语来充当。状语一般放在句末。但有时也可以放在句首，如:他做得无忧无虑他们很想我。没有他的帮助，我们无法解决这个问题。为了赶上我的课程，我必须努力学习。当我年轻的时候，我游泳游得很好。