NMET英语语法:高中英语语法-英语写作中句子的多样化
英语写作中句型的多样化
句型是句子结构的方式，即句子的风格或格式。不同的思想内容要用不同的句式表达出来；而且同样的思想内容也可以用不同的句式表达。不同的句式有不同的表达效果。只有句型多样化，文章才会生动有趣，充满活力。
但在实际写作中，初学者往往写一个简单的句子，单调乏味，毫无生气。笔者认为，适当运用一些方法或手段，有助于丰富实际表达形式，增强表达效果。下面简单介绍一下常用的方法。
首先，改变句子的开头
许多学生在写作中倾向于使用与人相关的词类，使用名词和代词作为句子的开头，如人、我们、我、他、他们、她等。但是这种开头太普通了，没意思。尝试比较:
A.全国人民对各种营养食品的需求很大。
B.全国对各种营养食品的需求很大。
第一句以非人称名词开头，第二句以there +be句式开头。这样既改变了主语+谓语+宾语的单调句式，又突出了要强调的意义。其实为了让文章生动，可以从主语之外的句子其他成分入手。
1.从副词开始
学生经常误入歧途，养成考试作弊的习惯。
从同位语开始
空气、水和氧气，一切生命所必需的东西。
从状语开始
黑暗而空旷，这房子看起来和我记忆中的大不相同。
从表语开始
在学习一门语言的最大成功中，同样重要的是浓厚的兴趣加上坚持不懈的努力。
从一件物品开始
我的建议你不听；我的帮助让你笑了。现在你会得到你想要的。
6.从短语修饰语开始
1)以介词短语开头。
对我来说，这消息很有趣，但对我妻子来说很无聊。
2)以分词短语开头。
近几十年来，受到美国生活不和谐的困扰，门切斯特逃往太平洋岛屿。
3)以不定式短语开头。
为了通过考试，你应该非常努力。
第二，连接词的巧妙运用
有的同学作文用简单句太多，成了一堆简单句；有些人经常使用so、and、then、but、or、然而、yet等。写复合句时，这不仅达不到丰富表达的目的，反而使句子结构松散、不灵活。为了避免这种现象，使用连词不仅可以丰富句型，而且可以更清晰连贯地表达思想，特别是一些表示从属关系的连词，如who，which，that，因为，既然，虽然，之后，as，之前，when，Never，if，Never，as if等。例如:
自然资源非常有限。他们在不久的将来会筋疲力尽。这不是真的。但是它成为了全世界关注的焦点。这是一个公认的事实。
这段话用简单句表达，内在逻辑关系模糊，意思支离破碎。如果用连词把单句和它的前后组合起来，形成主次关系，就会用清晰的层次和严谨的结构表达更复杂的内容和关系。例如:
一个被广泛接受的事实是，在不久的将来，全世界都非常担心有限的自然资源会枯竭，尽管这不太可能是真的。
另一个例子是:
密西西比河是世界上最长的河流之一，在春天，它经常溢出河岸，许多人的生命受到威胁。
把三个分句用到最后，既无聊又可笑。如果使用关系代词，语义会更连贯，语言会更流畅:
密西西比河是世界上最长的河流之一，它经常在春天溢出河岸，危及许多人的生命。
第三，长短句交错
长句和短句是根据字数和句子的长度来划分的。长句和短句各有利弊。长句，因为使用了较多的定语和状语，限制了概念的外延，增加了概念的内涵，所以比较准确严谨，但是用起来不够生动简单。短句，因为字数少，比较直截了当，一般简洁明快有力，但不利于表达复杂的语义内容。在具体的语言活动中，最好是长句和短句交替使用。这不仅体现了节奏的要求，也是意义的需要。例如:
(1)我们可以想象周围的美好。沿着街道有许多树。这座城市里有一条干净的河。这条河里有许多鱼。(5)一边有柳树。(6)对岸有几片草地。上面有许多花。
文中的七个句子都是简单句，句子结构单一，句子长度相同，都在七八个字左右，很单调。以下是修改后的段落:
(1)想象一下，如果我们让城市变得更绿，周围的环境会有多美。街道两旁绿树成荫。(3)一条清澈的小河蜿蜒流过这座城市，河里有很多鱼。一边是一排排的柳树。另一边是一片草原，点缀着许多黄色和红色的花朵。
改写这段话后，有长句(1)、(3)、(5)和短句(2)、(4)。只要短，抑扬顿挫就出来了。不仅句子长度穿插，而且句子结构变化很大，使文章通顺、自然、生动。
第四，采用倒装芯片结构
英语中的基本句型是S+V+O，如果偶尔打破常规，改变某个成分的位置，不仅可以丰富句型，还可以强调和突出倒装部分，获得意想不到的表达效果。例如:
世界上没有任何一个地方能像这里这样热情地申请主办2008年奥运会。
2)大多数人对中国经济改革的信心永远不会丧失。
总之，英语句型是多种多样的，只要从要表达的内容中合理选择，文章的句型就会富于变化。同时，学生在学习写作的过程中，要不断练习构造各种句型，提高语言表达能力。高中英语语法-英语写作中的句型多样性是我在liuxue86.com学习时编写的。