学前英语教学活动教案:认识兔子和猴子

1.学习一些动物英语单词，一定要读兔、猴、虎这几个词。

2.理解英语单词的意思。

3、通过游戏“抢凳子”巩固学过的单词，提高孩子参与游戏的兴趣，激发孩子对动物的热爱，让孩子在游戏中学习知识。

二、活动准备:

字卡、动物头饰、电子琴、篮子、桌椅等。

三、活动过程:

(1)介绍主题，说明活动内容。

1，主题由一只小白兔敲门引入，通过小白兔的自我介绍引入兔子一词，引导孩子阅读。

2.小白兔让小猴子帮忙拔萝卜，引出猴字，教小朋友认字。

3.带虎抢萝卜，引入虎字。马。英里艾。英。网。幼儿园教学计划频道

(二)通过“抢凳子”的游戏来复习巩固学过的单词，加深孩子的印象。

用凳子围成一个圈。随着音乐开始，孩子们跟着老师模仿小动物，围着圆圈转圈。当音乐停止时，每个人都应该立即坐在凳子上。谁坐在凳子上谁就有字卡，他必须读字。

第四，活动延伸

告诉孩子今天认识的小动物有哪些，英语单词有哪些，说说说英语的好处，激发孩子学习英语的兴趣。