英语课如何保证高效率？

学生英语学习成绩差的原因是多方面的。就听课而言，是否有科学的听课方法是英语取得好成绩的关键。遗憾的是，现实中有些学生实际上并不上课，导致学习成绩并不理想。那么如何上课才能提高学习效率呢？下面说几个提高听课效率的方法，供同学们参考。一、保持良好的心态是上课的重要前提。一个人的动机、兴趣、心情等心理因素往往对学习有很大的影响。有些学生认为英语枯燥无味，不感兴趣；或者有些同学因为英语成绩不好而放弃；还有就是对授课老师有偏见，所以不接受老师教的知识。这些幼稚的想法和做法是不可取的，非常有害。未来社会需要的人才不仅要有丰富的知识，还要有较强的创新精神和实践能力。谁说英语对自己一定没用？当今世界，全球经济信息化，英语是信息交流的主要语言。就中国而言，在中国入世、奥运会召开、上海申博成功之后，仅仅凭兴趣和情感去学习英语是不可取的。要排除各种干扰，使自己处于愉快的、最佳的听课状态，做到积极主动，投入其中。二、坚持全身锻炼是上课的基本保证。初中的学生很难在课堂上保持45分钟的高度集中，所以要充分利用眼、耳、心、脚、手来辅助上课。1，用眼睛看。英语课上，学生要盯着老师讲课，盯着老师黑板上的内容。永远不要闭上眼睛，视而不见。2、耳朵在听。任何一个英语老师都不可能在一堂英语课上从头到尾讲一遍，所以在讲的时候要聚精会神，用两只耳朵听，千万不要从东听西，更不要从左耳听右耳。3，心就是心。当老师讲课时，学生应该专心听讲。你不可能一举两得，更别说“人在朝廷，心在汉”了，你什么也学不到。4、脚硬。在听课的过程中，你有时会像唱歌一样用脚打拍子，让歌声不散，学英语也是一样。当你用心听的时候，你会不自觉的用脚来帮助你学习，拼写单词等等。5、手就是音符。随时记下老师教的重点知识和自己不懂的问题，以便课后及时复习巩固，及时消化知识，把别人的知识变成自己的。只有这样，我们才能运用这些知识得心应手。第三，积极用脑是上课的重要关键。高效听英语课的关键在于动脑。听课时，学生不仅要注意老师讲的知识点，还要注意老师分析问题的思路，学习老师的思维方法。教师提问时要积极思考，敢于回答，锻炼思维能力。偶尔上课有不懂的问题，要随时记下来，跟着老师的思路继续，但课后一定要及时问老师或同学，避免造成知识漏洞。第四，带着问题听课是个好习惯。课前预习必不可少。通过课前预习，可以对这节课要学的内容有个大概的了解，有不懂的问题随时写下来。在教学过程中，老师会特别注意那些预习中没有理解的问题。难度破了之后，才能全面掌握内容。带着问题听课，目标明确，可以事半功倍。总之，学生应该注意45分钟课堂的质量。上课不仅要用耳朵，还要调动眼、口、手、脑等器官，通过多种感官、多种渠道接受知识，最大限度地提高听课效率。