初二读英语故事作文？
二年级英语故事作文:师旷调钢琴。
晋国的龚平命人制作了一种弦乐器。乐器的弦都是一样的大小，所有的弦和大弦没有区别。
在仪器制造出来之后。晋朝的请负责音乐的官员调弦。师旷花了一整天的时间来做这件事，却没能奏出一首曲子。
龚平责备师旷的无能。师旷解释说:“一件乐器的大弦就像一个国家的国王，而***所有的弦就像他的下属。大字符串和***所有字符串都有各自的功能。只有相互协调才能构成气质，只有井然有序才能演奏出和谐悦耳的音乐。现在，大字符串和***所有字符串在大小上没有区别。这破坏了他们应有的系统和规律。这样的乐器我怎么调？”
晋平公做了一架钢琴。钢琴上的弦粗细一样，没有大弦和小弦的区别。
钢琴制作完成后，晋平公请音乐官员师旷给它调音。师旷一整天都在调音，但他一首曲子也没调出来。
金平公爵责怪师旷没有让钢琴褪色。师旷解释说:“一架钢琴，大弦如君，小弦如臣。大和弦和小和弦各有各的作用，相互配合合成旋律。只有大弦和小弦有条不紊，才能奏出和谐悦耳的音乐。现在你把弦做的不分大小，破坏了它们应有的系统性和规律性。这样的琴我怎么调？”
初二英语故事作文:吞枣。
过去有人说:“梨对牙齿好，对脾不好；枣对脾有好处，但对牙齿不好。”
一个年轻人听了，想了很久，说:“这样吧，我吃梨的时候，我会把它放在嘴里，用牙齿嚼，但不会吞下去，这样对我的脾脏不会有什么伤害。当我吃枣的时候，我不会咀嚼它，而是将它整个吞下，所以它不会对我的牙齿造成任何伤害。”
人们听到后嘲笑他说:“你把一颗枣子整个吞下去了！”
从前，有一个人说:“吃生梨对牙齿有好处，但会伤脾；吃红枣对脾有好处，但会损伤牙齿。"
一个年轻人对此想了很久，说:“那我吃生梨的时候，就把生梨放在嘴里，用牙齿嚼，但是如果不吞到肚子里，就不会损伤脾脏。”我吃枣的时候是整个吞下去，不嚼，不会伤牙。"
人们嘲笑他的话，说:“你在吞枣！”
二年级英语故事作文:珍稀钢琴
宫找来一块上好的桐木，用它做了一件叫的弦乐器。装上琴弦弹拨，发出美妙的声音，和谐悦耳。
宫认为这是世界上最好的乐器，于是他把它献给太常司卿，太常司卿是掌管宗庙礼仪的高级官员，他请一位宫廷乐师检查了这件乐器，但乐师不屑于看一眼。他只说了一句“不古！”并归还了仪器。
宫只好把琴带回家，请了一位漆匠在琴上画了许多裂纹来模仿一把古琴，又请了一位雕塑家在琴上刻了一些古代学者的铭文。然后他把它放在一个盒子里，埋在地下。
一年后，宫把乐器从地下取出，拿到市场上卖。碰巧一位有影响的人物路过。他用100枚金币买下了它，并呈献给朝廷。钦差乐师们争相观看，齐声称赞:“啊！它的确是世界上罕见的弦乐器！”
工人华侨得到了一块优质的泡桐木，用它做了一架钢琴。琴弦附奏，发出金灿灿的声音，和谐悦耳。
海外华工认为它是世界上最好的钢琴。于是，他把它送给了太常寺。太经常让皇家乐师检验，乐师不屑一顾，说:“不古。”把钢琴还给他。
工人华侨只好把钢琴带回家，让油漆工把它仿古，在上面画许多裂纹，让雕塑家在上面刻上古人的铭文，然后装在箱子里埋在地下。
一年后，工人华侨把钢琴从地里拿出来，赶到市场上去卖。一位权贵碰巧路过，花了一百美元买下了这架钢琴，并把它呈献给了法庭。乐师们正捧着这架钢琴，争先恐后地把它摊开，甚至异口同声地称赞:“啊，这是世界上罕见的钢琴！”