孩子们的游戏活动有哪些

1.递卡

准备设备:卡片

儿童英语游戏解析:全班按顺序传牌，老师说停，谁的手换牌？孩子们需要起来回答老师的问题。

游戏拓展:可以改成传声游戏，让孩子按照顺序轮流说单词或句子，看哪组句子或单词能传得快。

背对背

准备设备:闪存卡

英语课堂游戏解析:请两个孩子背上抽认卡站着(抽认卡朝外)，老师发出指令“1，2，3”。两个孩子将分别向前迈一步。当他们走到第三步时，老师会说“开始”，两个孩子会立即转身，快速大声地说出手中抽认卡上的单词。赢的又快又准。

注意事项:底层的孩子可以配合老师的手势发号施令，但不能提示。

3.摔跤比赛

准备设备:一份报纸。

英语课堂游戏分析:把全班分成两组。报纸平放在地上。每个小组派代表回答老师的问题。代表们背靠背站在报纸的两边。老师随意提问，先答出正确答案的代表后退一步，以此类推，直到双方屁股相撞，开始一场摔跤比赛，看谁先把对方推出报纸。

注意:小心摔跤比赛的安全。还不如把桌椅挪开。适合学前班

5.“谁”不见了？

准备设备:闪存卡

英语游戏分析:老师展示几张闪卡，让孩子看几分钟，然后请他们闭上眼睛。老师随机拿一张或几张抽认卡，换其他的卡，让孩子睁开眼睛。老师问:“少了什么？”，说出孩子的正确答案就能得分。

注意:如果孩子比较小，不需要换闪存卡的座位，以免太难。

6.“触雷”

在英语单词教学中，学生不愿意跟。这个方法好。如果你在一个词里放一个地雷，它就不能被阅读。如果学生不认真遵守，他们会踩到地雷。让我们数一二三，爆炸，向他飘去！很有趣，氛围不错，学生在剧中学习扎实。

7.开火车

准备设备:椅子

英语课堂游戏解析:让孩子站着说句子或单词，当老师发出拍手或转头等指令时，孩子要立即坐到位置上。

注意:活动中可以让孩子边说话边拍手。