2014英语阅读解题秘籍上海中考选一
五种类型的问题:
1.细节理解问题
☆考察:学生识别相关信息的能力，答案一般都能定位到原文中。
☆答案项:要快速找到并定位考点，不要指望字面上的主观。
☆干扰选项:一般与文章中的观点相反，不一致，不涉及，特点是无中生有，忽视整体，扩大内容。
2.词义分析题
猜词秘籍:
一、构词法
前缀:dis，un，im，in后缀:ful，少根:spect，audi，vis。
二背景
旧词新义现象
3.推理判断题(不要自己推理+过度推理)
☆调查:通过文章中的信息，进行深入的分析、归纳、推理，得出解决方案。
☆答案项:要快速找到并定位考点，不要指望字面上的主观。
4.是非题
以下哪一项是(不是)正确的？
下列关于…的描述哪一个是正确的？
(13崇明)78。根据第三段，下列哪一项是不正确的？
在学校里，男孩和女孩被分在不同的班级里。
b)学生在学校学习阿兹特克历史、神话和仪式。
男孩和女孩都接受了高强度的军事训练。
d)学生必须有好的记忆力，因为他们没有课本。
教育对墨西哥的古代阿兹特克人非常重要。男孩和女孩过去都上学，但他们被分在不同的班级。他们学习了阿兹特克历史、神话和仪式，但是他们记得所有的事情，因为没有教科书。男孩们接受高强度的军事训练，女孩们学习如何管理家庭。有两种学校:一种是为富裕家庭的孩子开设的，另一种是为普通家庭的孩子开设的。
5.最佳标题
☆考察:学生掌握文章主旨的能力，答案一般需要合理的归纳和总结。
☆要回答的问题:通过略读快速抓住文章中心。阅读时要开阔视野，密切注意主题句搜索，按意群阅读，避免阅读时出声、指指点点、复视或停顿。
加速和减速信号字:
减速信号字:
看到他们-减速-重要信息-考点在哪-建议圈。
1.表示重要性的信号词:点/本质//主要的/必要的/关键的/重要的/重要的/这里要注意的点...
2.表示转折点的信号词:但是/然而/无论如何/虽然
3.表示绝对的信号词:只有/绝对/所有/每一个
4.表示结论的信号词:结果/在结论中/我们可以结论/有/主要结论之一…
5.标点符号词:“？”" - " ":"
6.其他:作者反复提出意见(换句话说)
加速度信号字:
大胆跳，加快阅读速度。
1.表示列举的信号词:例如/实例，像，如，包括，说明，是，范围从…到…说。
2.标点符号词:":"-""/"
三个原则:
1.数字引号的大写优先原则:2046，“绿眼睛”打气筒。
2.提取人名首字母的原理-> K
3.同意转换原则
补充高频同意转换考点:
词义辨析与同意转化；
(12青浦)检查过的
(13奉贤)乖巧= a .牵手b .说话激动人心的构词法
C.表现出良好的礼貌
(13奉贤)第三段下划线的“吓”字是“_ _ _ _ _ _ _”的意思。
a)非常害怕B)非常兴奋
c)非常惊讶D)非常高兴
原文:安德鲁得了恶性脑瘤。它压迫大脑中产生新记忆的部分。他应该尽快接受手术。安德鲁很害怕！
(12黄埔)下划线的“失意”一词表示_ _ _ _ _ _。
a)疲倦B)高兴C)兴奋D)失望
当我离开他的办公室时，我觉得很有收获。我大声问道:“如果一个人不能在广播电台找到工作，他怎么能成为一名体育播音员呢？”
(12虹口)第二段中带下划线的单词“dash”潜在的意思是“_ _ _ _ _ _ _”。
A.小心翼翼地寻找什么东西
C.大声呼叫某人。快速去某个地方
上气不接下气，他们终于到了大门口。店员看到他们冲了上来，悲伤地拍了拍她的头。
(12浦东)文章中下划线的单词“elite”有利的意思是_ _ _ _ _ _ _ _。
A.用光b .摆脱c .抓住d .注意
主要有两个部分:抽水的驱动区和消除和谐事物的物质区。
(13松江)第3段中带下划线的单词“公司”可能意味着“_ _ _ _ _ _ _ _ _”。
a)经营企业的方式B)和他在一起的方式
c)下棋的方式D)和他说话的方式
从那以后，我们每周三下午都下棋——完全沉默。通常，他比约定时间早到。看起来他喜欢和我在一起。
(13伊美虹口)。带下划线的单词“contact”大概意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
a)接触b)影响c)手机信号d)电。
飞行员一直与总控保持无线电联系，这时发动机突然出了故障，所有联系都失去了。飞机坠毁在哈德良山的罗马营地，这是一个考古学家和游客都很熟悉的地方。
第二段中带下划线的单词“volume”。
表示“________”。
a)音乐的类型B)音量
c)歌曲的长度MP3播放器的颜色
原文:小点声！你必须注意你音乐的音量。你不应该把音乐放得太大声，让你周围的人都能听到。有些人甚至会生气。
(13 xhui Ermo)在第6行中，带下划线的单词solid表示“_ _”。
a)结实坚硬B)好但不特别
c)普通而便宜D)昂贵但友好
原文:但是后来我发现梦想学校的学费(学费)成本在4万美元左右——一个不可能的数额！我如何负担得起参加？当其他三所好大学向我提供免费学费时，我有什么好的理由去那里呢？我的其他选择也是坚实的学校，即使它们不如我的第一选择有名。