be动词的吟诵

时态:唱的，唱的，唱的

联想词:

背诵背诵；咒文颂；圣歌赞美诗；唱唱歌；赞美诗赞美诗；鼓掌喝彩；喊声喊着，哄堂大笑；合唱合唱；宋唱；背诵背诵；大喊大叫，呼，呼。

示例:

他带着？安？古希腊的七弦琴到处向他遇到的人吟诵他的诗歌。

他背着古希腊七弦竖琴四处游荡，给人们唱着自己的诗。

儿歌在英语教学中的应用:

1.单词教学是小学英语教学的重要内容。但是，单词的记忆也是枯燥的。针对这种情况，利用吟诵来安排学习内容，可以达到事半功倍的效果。

比如外研社出版的小学英语第三册Modle 1 Unit 2中的《咏:动物园的十只大狮子》。

2.小学低年级的英语教学主要通过师生对话、师生表演等大型机械练习来完成。这种训练简单枯燥，往往几组练习下来就不能引起学生的注意和好奇心。而吟诵可以灵活改变学习内容，激活学生思维。