英语教学法的定义是什么？

（以某事）为基础

语言

教学

任务型语言教学法

任务型教学法通过任务来组织教学。它在完成任务的过程中，充分发挥学习者自身的认知能力，通过参与、体验、互动、交流、合作等方式调动其已有的目标语言资源。在实践中感知、认知、应用目的语，体现了一种在“干”中学和“实”中学都比较先进的教学理念。这是一种值得推广的有效的外语教学法。

任务型教学

语言

教学)是指教师通过指导语言学习者在课堂上完成任务而进行的教学。这是上世纪80年代兴起的一种强调“边做边学”的观点。

经过

多因语言教学法是交际教学法的发展，在世界语言教育界引起了广泛关注。近年来，这种“用语言做事”(doing

东西

随着

这

语言(Language)教学理论逐渐引入我国基础英语课堂教学，这是我国外语课程教学改革的一个趋势。根据这一理论，掌握语言大多是在活动中运用语言的结果，而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果。在教学活动中，教师要围绕具体的交际和语言项目设计具体的、可操作的任务，学生可以通过表达、交流、协商、解释、探究等多种语言活动来完成任务，从而达到学习和掌握语言的目的。任务型教学法是吸收了以往许多教学法的优点而形成的，它并不排斥其他教学法。