新编大学英语综合教程第一册答案

一、1。1)参数2) put...向下

3)顺序4)刚性

乏味的抑制

7)声誉8)分配

9)断断续续10)生动

11)关联...用12)祝贺你

最后，轮到铲球了

2.乔治已被派往该报的巴黎办事处。

他成为作家的愿望有可能实现。

她对20年后的自己有一个清晰的形象。

当军官发出命令时，士兵们开火了。

只要人们继续购买自行车，我们就会继续生产。

3.作为一名讲师，格林先生很乏味。他刻板守旧，似乎没有

关于如何激发灵感的最模糊的想法。我总是对他的讲座感到厌烦。

艾伦的文章读起来又长又乏味。更重要的是，他的观点经常基于过时的观点。

我惊喜地发现我有能力写一篇文章，教授选择在班上朗读。毫无疑问，这是我学校生涯中最快乐的时刻之一，但我尽力避免表现出快乐。然而，当教授向我表示祝贺时，我忍不住笑了。

二。上下文中的同义词

1.作曲2。严峻的

3.痛苦4。非凡的

5.回忆6。命令

7.违反了第八条。预期

三。配置

1.两点。为

3.四分之一。随着

5.as 6。关于；在…各处 ；大约

7.敬8。在，在

9.从10。在/之上

结构

1.据报道，拉塞尔·贝克现在和他的妻子住在弗吉尼亚州。

据说他们正在这条河上修建另一座桥。

据说帕克先生的作文课上只有几个学生真正抓住了文章的精髓。

那些情诗被认为是16世纪的一位英国诗人写的。

2.如你所建议的

正如我告诉你的

■

就像我一样

正如你向我描述的那样

综合练习

I .完形填空

祝贺你

4 .扫描

6 .生动

断断续续

职业生涯

(一)

1.隐瞒

3.沉闷的

5.召回

7.争论

9.转出/转入

(二)

1.那

3.黑色

5.在

7.不同的

9.在

11.回答

13.错误的

15.因此

二。翻译

苏珊因为一场车祸失去了双腿。一时间，她不知道该如何面对

事实上她再也不能走路了。

一天，在浏览书籍时，一个真实的故事引起了她的注意。它生动地描述了一个残疾女孩是如何成为作家的。大受启发。苏珊下定决心尽可能多读书，而且她想写一些关于她自己童年的故事。苏珊开始觉得她也终于能够过上有益的生活了。