问数字的问题用什么英语?
答:对划线部分提问是初中常见的练习。目的是练习特殊疑问句的构成。
例如,我们班有35名学生。询问关于数字35的问题:
你班上有多少学生?
为了实用合理,不仅要选择疑问词,还要改变语序(有时加助动词),有时还要改变人称代词,如上所述。
这个练习的要求是原句是疑问句的答案。如上。
但是,你不能只在一个句子中的一些单词下面划一条线,就划线的部分提问。
有些老师布置作业的时候就是这样。事实上,他们从未想过如何问:
玛丽很漂亮。在美丽的下面画线,并就此提问。说起来,就是句子的谓项,类似玛丽十岁。玛丽多大了?这应该很容易做到,答案是唯一的。但是,这句话很不好问关于美丽这个形容词的问题。不信大家试试?
这个问题和这个问题差不多。这种锻炼意义不大。
请看分析:
他们害怕地尖叫。
In fear在这里是介词短语,在句中是状语。什么状语?我说不清楚!
他们因为害怕而尖叫。——《他们为什么尖叫?
2.他们害怕地尖叫。——《他们是怎么尖叫的?
这是两个理解不同的疑问句。其实答案不一定是原句。
此外,上面有人以其他方式问道:
他们怎么了?
他们的反应是什么?
....
可见答案很多,没有一个是理想的。