百科知识竞赛策划方案
为了保证事情或工作能够有效进行，往往需要提前准备一个具体的、详细的、有针对性的计划，这是解决一个问题或一个项目或一个题目的详细过程。计划应该如何制定？以下是我为您整理的百科知识竞赛策划方案，仅供参考。让我们看一看。
百科知识竞赛策划方案1一、活动背景
为了让大家认识知识、学习知识、应用知识并加深对科学生活的理解，营造浓厚的校园学习氛围，也为了加强学校学风、知识文明和精神文明建设，同时提高自身文化素质，丰富大学学习生活。计划于3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
二、活动的目的
丰富大学生校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。
三。组织者:
主办单位:学校学生会
主办单位:学生会学习部。
四。目标受众:
整个学校
动词 （verb的缩写）参与者和表单
全校学生
形式分为初赛、复赛、决赛。
初赛和复赛笔试。复赛多风格。
不及物动词活动时间:
20xx年3月11某处-某处
七。赛前准备:
(1)提前一周配合宣传部做好百科知识竞赛展板、海报、横幅等宣传工具。
(2)书面课堂申请和多媒体课堂申请，提前通知相关校领导。
(3)配合各部门学习部门向各班学习委员传达竞赛信息。
(4)学习委员会将报名人数报本校学习部，各校学习部在规定时间内报送本校学习部，统计全校参加人数。
(5)根据参加人数打印一些笔试试卷。
(6)安排监考人员，学校学习部门监考，各校学习部门协助监考。
八。活动的详细过程:
1，初步流程
1.比赛时间:三月。
2.地点:一栋大楼
3.采取笔试的形式，根据参加人数在教室进行笔试。
4.学校学习部打印试卷。
5.学习部会根据前60名的成绩对试卷进行评分，进入复赛。
复赛过程:
1.比赛时间:三月。
2.申请一个多媒体教室
3.学院学生会学习部成员参与提问。
4.采取PPT现场答题的形式，分为选择(2分钟__35)、填空(2分钟__10)、主观(5分钟__2)三种。选择填空各15秒，主观3分钟。
5.选手将答案写在答题卡上，统一发送。
6.学院学习部成员监考阅卷。
7.根据论文成绩，前10进入决赛。
最终流程:
赛前准备:
1.比赛时间:三月。
2.举办地点
肯尼迪
邀请客人
邀请团委书记、老师、选手所属院系的院长、系主任、班主任提前发邀请。
邀请观众
邀请选手的班级参加比赛。
5.奖项设置
一等奖:1人获得荣誉证书和奖品。
二等奖:两人将获得荣誉证书和奖品。
三等奖:3人将获得荣誉证书和奖品。
优秀奖:4人将获得荣誉证书。
6.服务人员安排(20人)
四个男生维持秩序，四个女生招呼客人，两个女生送话筒，1人控制PPT4，四个人打分，1人收表格，三个人袖手旁观，1人记录活动。
7.客人卡和客人水
8.现场拍照
9.玩家抽签决定出场顺序
竞赛流程:
1.主持人致开幕词，并宣布了游戏规则。
2.宣布游戏开始(3-5分钟)
2.玩家自我介绍，在屏幕上播放PPT。每个30-50介绍一下自己。
第一轮选择攻击
玩家选择数字问题包，按照号码牌顺序从1到10依次回答。
每个问题包包含2个选项(5分__2)和1个空格(5分)。
4.第二轮抢夺追击
同时，选手用标语牌(10)回答AB选择题，答对一题得5分，答错一题不扣分。
5.第三轮人才复兴
根据前两轮选手的得分情况，得分最低的三名选手将面临淘汰的危险。玩家可以通过选秀节目获得复活的机会，获得观众认可的可以重返竞技场，获得额外的10积分。
5.在第四回合杀死一切
每位选手有40秒时间回答问题，根据大屏幕显示的问题进行回答。每答对一题扣5分，答错扣5分。可以选择pass，pass不扣分。
6.领导总结发言
7.宣布选手的成绩
8.奖金；奖品
9.主持人宣布比赛结束
10.活动结束，嘉宾离开，观众离开。
11.打扫学校。
九。资金会计:
X.赛后总结
百科知识竞赛策划方案二一、活动背景:
目前，人数占优势的大学生的消防意识不容乐观。这些学生积累了丰富的文化知识和扎实的理论基础，但普遍忙于文化知识的积累，忽视了消防素质的提高，基本上没有受到应有的消防安全教育和培训，缺乏消防安全知识和防灾技能。
二、活动的目的:
提高学生的学习积极性，在强化学习消防安全基础知识的目的的同时，营造深厚的学习氛围。可以充分发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的积极性，更深入地了解消防安全知识，为未来的社会增光添彩。
三、活动主题
消防知识竞赛
四。目标受众:
团委的全体同学。
动词 （verb的缩写）活动时间:
20xx 11.7(周日)19。
不及物动词地点:
钟主楼207
七。活动原则
“友谊第一，比赛第二”，公平，公开，公正。
八、参与方式
以系为单位，每队由三名学生组成。一个* * *分为六个队。
九。竞争程序
比赛开始会宣布比赛规则，介绍代表和选手，介绍评委。比赛就要开始了，从必答题到竞赛题。
1，必答题:每个队员回答一个问题。(每题10分。正确答案10分，错误答案不得分)
2.抢答案:* * * * 20道题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，正确答案10分，错误答案10分)
3.风险题:一* * *六题，分值分别为10，20，30。两轮后得分低的队伍依次入选。(正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数)
4.各队的比赛顺序将由主办方随机安排。
5.各种题目都要用信封封好，只有在比赛开始后主持人宣布比赛开始时才能打开。
6.各队参赛队伍必须服从裁判和主持人的一切判断和指挥，严格遵守现场发生纠纷、影响比赛正常进行的队伍行为，否则将对违反纪律的队伍进行考核，取消其参赛资格和成绩。
7.比赛期间，其他人员不得给予任何暗示。一经发现，取消该问题的回答分数。严重者将扣除该队相应分数。
8.如果得分相同，将以附加赛的形式决出胜者。
X.奖项设置
* * *本次比赛设计:一等奖，二等奖，三等奖两个，三等奖三个。
百科知识竞赛策划方案3一、活动目的
为了开发大学生的思维，更好地贯彻大学生素质发展的要求，丰富学生的课余生活，为学生提供多方位发展的空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，更好地展示我院的特色文化，同时让大家了解和喜欢“数学”，它在学院教学中占有不可替代的地位。
二、活动口号
“展现数学之美，展现理性之魅力！”
三。活动目标
我系新生对数学文化有了更深入的了解，感受到了数学的精、透、趣、美，为学生提供了一个展示自我的平台，更好地融入校园活动。
四。活动内容和要求:
1.它是为数学系的新生举办的。各班学生应积极参与，不得无故缺席。
2.采取智力测试的形式，在规定时间(50分钟)内完成规定题目，要求组织清晰。
3.参赛选手中一、二、三等奖和优秀奖的数量按比例。
五、所需设备和工具
1，多媒体教室和设备
2.复印材料、证书、笔和A4答题卡
不及物动词工作安排(人员另行确定)
1，收集大量数学数据，建立竞赛题库；
2.参与活动的宣传和场地的设置。
3.评委和主持人
4.活动过程的记录(包括照片、新闻稿等。)
七。奖项设置
比赛决出:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。(视参赛人数而定)。
百科知识竞赛策划方案4为丰富我校大学生的业余生活，提高百科知识的积累，唤起学生对身边科普知识的关注，探索学习知识的新途径，培养个人素养和团队成员的协作能力，引导学生养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特推出“快乐百科知识竞赛”，并制定策划书如下:
一.活动的主题
快乐、智慧和勇气百科全书
二、活动时间
20xx 65438+2月5日(星期三)18:00 pm
第三，活动地点
1号楼307室
第四，活动对象
大众传播系的所有学生
动词 （verb的缩写）活动形式
每个班级选出三名学生组成小组参加活动，以智力竞赛和趣味竞赛的形式，知识问答与娱乐相结合，表现优异的团队将获得奖励证书。
六、链接设置
1，快乐的伙伴
每个小组选择一个类别的问题，包括三个或三个类型的问题:动物，事物和行动。答案显示在屏幕上，队里两个人负责比划，一个人猜答案。各队* * *回答10题，答对一题加2分。答错不扣分，每队2分钟。
2.百科考场
在主持人的描述里，先回答，题目主要是百科和人文，***10问题。如果主持人看完问题，没有人回答或者回答错误，则该问题无效，进入下一个问题。每题3分，答对加分，答错扣相应分。
3.记忆竞赛
一* * *六个问题。主持人在屏幕上展示一段或一组图片，参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕，依靠记忆按要求说出正确答案。答对一题加5分，答错一题不扣分。
4.情报陷阱
第三轮过后，按照成绩排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分三组打这部分。每组对手六道题，题的分值设置为1，3，5。先把分数高的题选出来作为分数低的题(题写在卡片上，提问者不知道分数)。如果对手回答正确，对手会得到加分。
七。活动流程
1首先选手签到。
2.比赛开始前，各队将就位并介绍自己的队伍、口号和队员。
3.主持人宣布比赛开始。
4.根据设置的链接进行匹配。
5.活动结束后有序离开。
八、奖项设置
一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，优秀奖几个。颁发证书。
九、注意事项
1，比赛前要充分准备好比赛题目，做到详细全面。
2、提前召开员工会议，讨论安全问题和紧急情况的处理方法。
3.注意场地的布置和卫生。
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