六年级英语上册考点

一、词性复习1、名词的单复数(可数和不可数)、名词的所有格2、不定冠词“a/an”、定冠词“the”以及零式冠词的区别和用法。3、动词助动词(do do，does，did，will，have…...)情态动词(可以，可以，必须…...)是动词(感觉，声音，看…...)谓语动词的三个单音节动词(一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时)的用法。固定动词短语搭配:擅长，感觉像+做(即动名词)为什么不，(let，)最好+做(即动词原形)(need，want，)愿意+做(不定式)4。形容词和副词:比较级和最高级并列形容词修饰名词的顺序遵循“OPSHACOM”5的原则。代词:人称代词(主格、宾语)(附:疑问副词(何时、如何、何地...) 6.介词:各种介词的用法(with，In in，of，by，before，after…...)数字7。基数词和序数(包括时间表达式和分数表达式):遗忘、深思等。

词语的用法。8.量词的用法一对，一杯，一杯… 9。连词的用法“所以，但是，那么，因为，如果……”2。疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、反义词)

(句型转换)祈使句的用法there be句型III。语音学包括元音和辅音。区分国家、民族和语言的含义(借助表格)五、情景对话六。固定短语搭配:踢足球/打篮球…等/接VII。同意短语的转换，如享受自己=玩得开心。

八、完形填空:语法知识考核，如冠词、人称代词、时态和固定短语搭配。语境的逻辑关系。九。考察连词(so，but，and，then…)十、阅读理解:信息匹配；根据上下文判断意思；归纳文章的中心意思；调查对课外知识的理解；XI。语法填充:提供动词、形容词、副词、名词等。；并根据上下文分析写出正确的形式。12.成语搭配根据句意和首字母的提示(注意单词的正确拼写)完成单词或短语13。写作:理解并分析所给写作题的意思，确定主题。课后理解单词、短语和句型的正确使用；考察想象力写作(包括格式和单词拼写)和文学天赋(使用连词、常用短语、谚语等)的标准。)

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