你是哪个学科的老师？这门学科教学有什么特点？
第一，日积月累，不要逃避。
英语的终点不是语法，而是单词。英语单词就像我们的汉字一样，需要经常复习。人的记忆遵循记忆曲线。不能三天打鱼两天晒网。需要日复一日的积累。
第二，稍有不慎就会前功尽弃。
英语语法是一个不断深化的过程。比如学习过去进行时was/were doing，就是在掌握现在进行时(be doing)和普通过去式(did)的基础上。
前面不努力学习，会影响后面内容的掌握。环环相扣，缺一环，知识链就会断裂。因此，我们应该保持学习英语语法的好习惯。
扩展和记忆单词的方法
(1)了解遗忘规律。
背完一个单元单词，一个月都不记得，只记得21.1%。即使现在工作了，我还是每天不停的打单词。背单词和句子的推荐技巧:
a)每天连续背诵2个单子，完成复习任务；
b)复习永远比背生词重要，要高频率的复习、复习、再复习；
c)我一天都停不下来，坚持熬过这15天，然后每天花1小时左右复习。
(2)制定一个复习时间表，如下图所示:
③具体操作步骤
a)复习方法:把中文定义掩盖起来，尽力回忆单词的意思。几次都记不住的单词可以标为重点记忆。
b)查看一个列表需要不到20分钟的时间。
c)最好在中午前背完当天的单子，大约12小时后(最好是睡觉前)复习当天背的单子。
d)在1、2、4、7和15天后查看当天记忆的列表。
第三，听、说、读、写全面学习的需要
因为现在学校都是笔试，老师只能在有限的课时里把重点放在语法和考点上。但是你需要靠自己去学习。网上有那么多好的软件可以纠正你的发音，练习你的口语。你不能自学吗？但是很多同学没有自学的习惯，大学口语考的很差。
我推荐你流利地说英语。是一个非常好的练习口语的app，而且还会评分。很多同学通过学习打卡，慢慢学会了说一口流利的英语。
在说的过程中，听力和阅读自然得到提升。写作部分结合学校学习和日常积累，真正从听、说、读、写四个方面学习英语。大学英语四六级口语可以拿高分。
学习是我们一生的事业，可以增长知识，开阔视野。
同学们！根据记忆曲线和人的遗忘规律背单词，坚持每天口语打卡。有主观能动性的人会有更多的机会。总有一天你会感谢自己今天的努力！