雅思模考一直在5.5，写作语法问题很多。有什么办法可以整理一下吗？参考书目
在语法错误较少的情况下，做到以下四点就有可能打到7分。1.句子之间的连贯性。2.讨论的逻辑，而不是跳跃性思维。3.四五组高水平高准确率的词组(搭配)。4.完全寻址
1.连贯性和凝聚力。
一篇文章之所以单个句子不一样，是因为它在整体上是连贯的，而这种连贯达到之后，读者会觉得很通顺，这也是雅思写作的四个要求之一。你可以从以下四个方面来提高你写作的连贯性。
(1).打开连接。通过正确使用诸如how，more等词语，另一个原因是，文章的表层联系是可以实现的。
(2)光有表面联系是不够的，单词的内部联系也很重要。正确使用代词。在指称明确的情况下，上一句出现了人，下一句就可以出现他们，这些人，甚至可以直接换成个人这个词。上一句有个现象，比如人工作时间特别长，下一句可以换成this/it。例如，生活在大城市的人们由于日益激烈的竞争而不得不长时间无规律地工作，这可能会导致他们的心理健康问题。此外，值得注意的是，高水平的雅思作文和考官喜欢使用这样的词。这个词也可以高强度连接两个句子。
(3)关键词的重复和推敲。在一个段落中，几个句子中关键词的呼应也能起到提高整体连贯性的作用。比如文章问教育问题，文章中可能出现的高等教育、教育平等之类的词语也可以做一个逻辑和阅读的连接。
2.论述的逻辑既是提高文章流畅度的第四点，也是一个独立而重要的得分点。
为了达到这个最好最快，这里我推荐顾的ABC法。
a是事件，a动作(action) B是事件的结果(result) C是这个结果导致的最终结果。
(1).题目提出一个事件，就问这件事的影响？就是确定一个。
(2).当题目问:是什么导致了一个结果(这个结果题目已经讨论过了)，那就是确定c。
例如:标题:一些人认为只有学习成绩最好的学生才应该得到奖励，而另一些人认为奖励更重要。有进步的学生。讨论两种观点并给出你自己的观点。这个题目是确定一个(双边的)。
1边上的a——最优秀的学生获奖(已确定)，所以要写B和c，B——鼓励和支持这些学生(成绩优异者)保持学业优秀。c-他们全面发展了自己的天赋和智力，为社会做出了更多的贡献(这个ABC不太好，但是雅思主要考察语言能力，大家看看吧)。a-不管是不是最好的学生，有进步的学生都应该得到奖励(这一点已经由后面的讨论而其他人决定了)。B——努力学习的学生得到精神和物质上的支持，开始树立自信，取得进步。C——低表现者意识到进步比排名更重要，他们也开始开发自己的潜力(学术潜力)。ABC需要多种拓展方式(比如生活化、背景化、专业化)。
步骤3:短语
短语搭配不错，1。可以节省很多时间(往往两三个字就可以用一句话把低水平英语学习者需要的东西说清楚)，2。可以提高文章的整体质量，真正给考官一个惊喜，而不是用各种高频词以外的词来烦考官。3.当短语的数量积累到一定量，也可以自然地运用到口语中，这也是突破口语的好方法。
下面我列出一些我最近收集和使用的短语。注意:大部分短语不含大词，都是简单的词，但是能量很大。看了很多考官的作文，很多基本没有难的词，都是用简单的词。这三个词放在一起有很多含义。
1 .缺能量。印度长期缺乏能源。
2 .拥抱可再生能源。印度可以比世界其他国家进步更快的另一个领域是拥抱可再生能源。
3 .缺乏途径/基本的人类需求/更重要的问题/吸引注意力/最大的份额。贫困和普遍缺乏满足人类基本需求的途径更是一个首要问题，也是政府、企业和人民最关注的问题。
4 .过度消费。过度消耗自然资源可能会引发环境问题。
高度重视某事。政府过去常常高度重视促进更好的医疗保健的重大举措。
6 .长时间工作。如果人们长时间工作，体面的生活是可以获得的。
这场事故给地铁系统的安全投下了长长的阴影。
对某事施加压力。由于空气质量差，弱势群体的健康问题迅速增加，这给国家医疗体系带来了压力。
积累雅思短语的方法有很多。
(1).阅读英国广播公司除新闻以外的所有栏目，或《卫报》谈论环境、污染、生活和健康的所有栏目。
第一次训练阅读能力，达到整体理解，基本差不多可以用语法把看不懂的句子一步步分解，找到主谓宾结构。找到第二遍可以学到的短语，写下来，自己造句(这很重要)。PS:学了几年英语，我最讨厌的就是看新闻。以前都是强迫自己看，其实很累...收获小于痛苦。
(2)《买我姨妈的十天》，里面有很多好话。关注顾的微信。他每天都会推送各种资料，点亮短语，附上分析，很有帮助。从西蒙官网了解。百度搜索西蒙雅思也有很多有用的词。上次我了解到人口老龄化。
4.任务响应
(1).这个是拿分最好的一个，尤其是那些基础差的同学。它考察的不是语言能力，而是一种答题方式。好好答题，不要因为想到单词或短语就用它来吓唬考官，成绩就上天了。注意:记住使用各种例子和技巧来支持论点。
(2)结构。结构和模板不一样，用最常用的结构回答问题就行了。
讨论和观点课
第一段(简单介绍背景，勾引出双方的论点，并说出自己的观点)
在讨论段(2-3段就够了)，先写中心句。然后展开，再比如字数不够，可以用没有sth(sth是段落叙述的核心)和sth不好就要发生(总结观点的关键点，如何之类的话引出自己讨论的核心)来结束。结束)
问题和解决方案类别与上述两个类别基本相同。在中心段落，写的是这件事引发的问题(注:题目也可能问是什么导致了这个问题)以及如何解决。