2021小学英语教师个人年终总结
2021小学英语教师个人年终总结1
一年来，我从各方面严格要求自己，积极请教老教师，结合我校和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，以下是根据本学期的教学实践对本学期工作的总结:
一、政治理论学习和师德表现
本学年，我热爱教学，有着正确的教学态度和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，从不迟到，从不早退，从不请假。认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加学校的各种活动，做了大量的政治笔记和理论笔记。
第二，教育教学
这个学年，我在教四年级3班4班和三年级1班2班的英语。在教学中，我认真写教案，提前备课，写好教案，备课时认真研究教材，虚心向老教师学习。力求吃透教材，找到重点和难点。掌握知识的逻辑，考虑教学方法，解决如何把掌握的教材教给学生。注重信息反馈，激发学生情绪，让学生快乐。营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，上课教学与实践相结合，积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我班的英语成绩始终领先于其他班级。
三。取得的成就
20__ _年第一学期考试和第二学期期中考试，我班英语成绩优异；他们都获得了年级组第一名，并在教师节受到了学校的表彰。
20__年5月，参加白银市演讲比赛，获得英语一等奖。20__年7月，被授予“20__县优秀教师”称号，并被授予“园艺奖”荣誉称号。
回顾过去一年的工作，既有成绩，也有不足。我知道，一切都是通过不断的反思-改进-反思-改进而不断发展进步的。古人云:“瀑布之下，必有深潭。”这个“深潭”是“瀑布”撞击地面多年形成的。同样，教学经验和方法也是日积月累的。在以后的教学中，我也会注重对自己所学知识的分类、比较、归纳、提炼，总结自己在教学中的得失、经验和教训，更加注重研究如何启迪学生的智慧，激发他们在学习中的积极情感，真正做到扬长避短，从而更好地教书育人。我相信，在领导和同事的帮助下，我能不断克服自己的不足，我会一如既往地尽自己最大的努力，为学校的真正发展做出贡献。
2021小学英语教师个人年终总结二
这个学期，我在六年级456班教英语。我做过三次六年级的英语老师。回想这三年，每次都觉得害怕，觉得肩上的责任很重。
因为六年级的语法教学和词汇教学任务很重，而我又承受着初中升学考试的压力，所以每天我都是按照自己最初的计划和反复思考的想法来进行教学活动的。上学期这么快就过去了，有得有失，有亮点，也有不足。下面就整体工作和这些得失做一个简单的总结。
一、主要工作回顾
1，常规教学工作。
这个学期，我的初步计划是以语音教学和语法教学为主。注重培养学生的拼写能力和灵活运用语法知识解决问题的能力。当初和同组的冷老师研究一般现在时的教学方案。我觉得这个知识是重点和难点。从第一单元开始，就开始了渗透这方面知识的教学。
因此，这些知识贯穿了本研究的全过程。学一点，练一点，巩固一点。我觉得这个知识还是很扎实的。至少比我之前说的两次要好。所以语法的知识要边教边练。千万不要认为给学生很多就简单了，让学生根本无法理解或掌握。这是我在语法教学中感触比较深的地方。
在培养学生自主学习方面，我大胆采用各种学习方法，包括优等生带后进生，学生先说出自己的想法，然后老师再教的方法。在我的每堂课上，我都非常谨慎地解释。
其实我很少讲解，通过比较，尖子生示范，主动探究，让学生自己学习，然后讲解学生存在的问题。总结结束，学生能总结的会由学生说，学生不能说的会由老师说。自主学习就是老师对自己的发言时间相当吝啬，尽量把时间都给学生，让学生在老师的鼓励下有足够的时间学习。这个时候老师一定要会忽悠。
让学生不知不觉地从事学习活动。并体验学习成功的感觉。这学期，我的方法在三个班都有实践。下学期，我将重点培养学生的自主学习能力。通过自主学习，学生的听、说、读、写能力得到了一定程度的锻炼。
重视课前预习取得了新的成效。课前预习其实是最有效的自主学习环节。这学期主要通过作业和早读进行课前预习。很多同学通过预习掌握了单词的发音，然后老师需要跟上课堂上的练习时间。
2.教学和研究活动。
这学期我尝试把我的小项目组长在20年小学合作学习中的作用和教研课学生的自主学习能力结合起来。比如组长是演示者，让组员看一看，可以更好的促进学生自主学习的积极性。
3.个人学习。
这学期在专业知识方面积极阅读英语语法书籍和杂志，增加了单词量。并且阅读了大量的教育教学著作。如《人性的弱点》《十一月》。但其实我更喜欢看上下五千年之类的杂书。我认为这样的书让我更有知识。
二、成绩与不足
这一学期，我取得了一些成绩，也按照自己的计划和想法进行了大量的实践和探索。可以说我的每一节课都是精心准备和设计的。但还是有一些不足。有些六年级的学生厌学，我很苦恼很久。尝试了很多方法，效果还是不好。下学期，我会更加努力，尽快转化这些学生。
三。未来计划
本学期的教育教学工作已经告一段落。我会继续增长见识，学习提高自己，把每一节课做得更好。提高每个学生的英语学习成绩。
近年来，小学生学习英语的时间越来越早，一年级就开设了英语课。但由于很多孩子没有养成良好的学习习惯，觉得学习英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌倦甚至恐惧。
这学期，我在六年级当英语老师。作为一名新入职的小学英语教师，我没有英语教学经验。通过暑期小学英语教材的学习，对六年级教材和一些教学方法有了一定的了解。
2021小学英语教师个人年终总结3
这个学期，我担任了我们学校六年级的英语老师。回顾这学期的工作，我积极投身于教育事业，服从领导的分工。因为我是学英语教育的，而且之前一直从事英语教学，这学期的教学工作还是比较得心应手的。学生的英语水平也有了明显的提高，同时也取得了一定的成绩。为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，现将这一学期的工作总结如下:
1.政治思想:认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。在教学过程中，我们知道新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课，我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。同时，我积极参加各种学习和培训。时刻教书育人，以身作则，为人师表，用自己的人格和行为感染学生。作为一名教师，我应该时刻注意自己的榜样形象。我在注重自身榜样形象的同时，非常重视学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤奋，责任心强。在不断的学习中，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和专业能力。
二、教育教学:
面对这些成绩参差不齐，甚至连读完整句子都有问题的学生，提高教学质量的关键是上好课，做好准备。课前，我认真研读教材，阅读大量相关资料备课；组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，创造好课堂。
课堂气氛，面向全体学生的课堂提问，课堂上讲练结合，注意激发学生学习英语的兴趣，每节课尽量创设情境，课堂上和学生一起做游戏，唱歌。并布置作业，减轻学生负担。
其次，爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。比如和他握手，摸摸他的头。从表扬开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以在和差生交谈时，对他的处境和想法表示深深的理解和尊重。
第三，为了提高教学质量，我们还应该做好课后辅导。用平常心对待后进生，在课堂上对他们的一点点进步给予很大的表扬，课后多和他们聊聊天，交交朋友，让他们知道如果你想好好学习，老师会帮助你的。帮助他们建立信心，激发他们学习英语的兴趣。同时开展小组帮助教育的形式，让资优生帮助后进生，共同进步。
最后，我还积极参加讲座、讲座、评课等活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。这学期，我还积极参加了学校组织的公开课活动。同时，我积极参加联合电影教研活动。在这次活动中，我增加了自信心，也让我对自己的课堂教学更加自信。我不是一个软弱的人！我相信实力是靠打，不是靠说。
第三，学习:
给学生一滴水，老师就流水。所以我不断学习新知识，掌握现代教学工具的使用，通过各种媒体获取信息，更好的关注。
引导学生成才。我相信，只有始终保持一颗上进心，我的教学技能才会不断更新，我的英语知识水平才会更加扎实和深厚。
在以后的工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点。我相信付出就会有回报！
2021小学英语教师个人年终总结4
回顾这一学年的工作，我积极投身教育，服从领导的分工。这个学年，我担任了我们学校四年级和五年级的英语老师。因为我是学英语教育的，之前一直从事英语教学，所以这学期的教学工作还是比较得心应手的。学生的英语水平也有了明显的提高，同时也取得了一定的成绩。
第一，政治思想:
我认真学习新的教育理论，及时更新我的教育观念。积极参加政治学习，做好笔记。在教学过程中，我们知道新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课，我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。
二、教育教学:
提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我注重组织课堂教学，注重全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意注意，使之保持相对稳定。同时可以激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了以往重复的缺点。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习英语的兴趣，努力在每节课创设一个情境，在课堂上和学生一起做游戏，唱歌。
热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关爱，良好的师生关系促进学生的学习。比如和他握手，摸摸他的头。从表扬开始，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以在和差生交谈时，对他的处境和想法表示深深的理解和尊重。积极听课，听课评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。这学期积极参加学校组织的公开课活动，在电子教室教了四次课，每次都认真对待。通过参加这次活动，我取得了很大的进步。同时，积极配合老师搞好一次英语课堂教学研讨。在这次活动中，我增加了信心，也让我对自己的课堂教学更加自信。我不是一个软弱的人！实力是打出来的，不是说出来的。
第三，继续教育和学习。
本学期我校继续教育工作扎实有效地开展。我可以认真学习相关书籍，做笔记。同时校园博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里发表自己的感受，展示自己的教学实践和反思。
第四，组长的工作。
这学期，我们所有的大学老师都聚在了一起。平时可以互相帮助，主动改善办公室卫生。我们做到了没有安排，大家都主动的好局面。这里真的像一个大家庭，我们在这里都感到温暖。在群体中，年轻人多了，在年轻人的渲染下，我们所有人都有了生机和活力。我坚信岁月可以让人变老，不是外表，而是你的心永远无法改变。只要你有一颗充满活力和积极向上的心，你的工作和生活将永远充满阳光。
教育是一项持续的、创新的、永无止境的工作。在教书育人的道路上，我付出了汗水和泪水，收获的却是那份充实，那份沉甸甸的情感。我用我的心去教我的学生，我用我的感情去培养我的学生。我无愧于心，对自己选择的职业无怨无悔。我相信，今天含苞待放的花蕾，明天一定会开出美丽的花朵。
2021小学英语教师个人年终总结5
这个学年，我是小学英语六年级的教学任务。在教学实践中，我热爱本职工作，为人师表，教书育人。在学校领导的关心和支持下，我锐意进取，服从学校的各项工作安排，扎扎实实完成各项任务。
在教学过程中，我按时上课。能积极与家长沟通，交流学生在校表现和英语学习中的问题，教给家长一些帮助孩子学习英语的方法，争取家长的支持和配合。对待工作认真，勤奋，有事业心和责任感。能积极参加学校集体活动，用自己的行动支持学校的发展。能服从学校工作安排，支持和参与学校布置的应急任务。
在教学中，我努力做到课前认真备课，做到教材和学生都准备好，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，让每一个学生都受益，上好课，照顾好每一个学生。我能配合班主任，帮助班主任做好班级工作。针对学生中存在的问题和学校的教育重点，召开了主题明确的班会。根据每个学生的不同特点，因材施教，会使每个学生得到不同程度的发展。
我能正确掌握英语学科的课程标准和教学内容，制定准确的教学计划，按照课表开展教学活动。并且按照学校的要求备课。在课堂教学中关注学困生，培养学生听讲习惯，留作业分层次，对不同的学生有不同的要求。及时批改学生交来的作业，及时重新批。每个单元完成后，定期对学生进行测试，针对学生存在的问题，及时查漏补缺。积极参与组内和校内的研究，能够主动承担教研课，服从组长的指派，在教研活动中与专家交流自己的困惑。在课堂上，我可以利用自己掌握的现代化教学设备制作课堂实效性强的课件。
繁忙的学年即将结束。在这一年里，我得到了一些教训。我相信，只有不断创新，不断实践，才能不断进步，才能不断改进教育教学，不懈探索，不断提高教育教学的理论和专业水平。与时俱进，不断创新。自觉更新教育观念，完善知识结构，专心教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。我将在未来的教学生涯中继续取得更大的进步。
2021小学英语教师个人年终总结相关文章:
★ 2021小学英语教师个人工作总结
★ 2021小学英语教师年度考核个人总结
★20265438年小学英语教师工作五总结+0
★ 2021小学教师个人工作总结5篇
★ 2021小学英语教学总结
★ 2021教师个人年度工作总结五篇
★ 2021小学英语教师教学总结范文
★英语老师个人工作总结报告2021
★ 2021小学英语教师个人报告
★ 2021英语教师年度考核总结5篇