英语六级阅读和写作通用模板。
由于信息技术的快速发展，电子书的数量不断增加。首先，阐述了电子书的数量正在迅速增加。电子书的数量。我个人认为，掌握各种表号递减的词汇和表达是很有必要的，尤其是图表作文中用到的。最后，提问
认为电子书将取代传统书籍的人有他们的理由。持这种观点的人首先有他们的理由。。。多亏了.。。第二个原因是。。。。..而且，百分之十。。。。
相反，另一些人坚持认为.。..首先，100 .。。其次，百分之十。。。。
最后一段做了相应的总结。。尽管如此.。。电子书和传统书会一起发展等等。
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2.如何在六级考试中写一篇图片作文，这几年的六级考试已经考了很多次了，考生需要特别注意。
图片构图可以分为图片、漫画、照片。总的来说，图片构图比图表构图结构变化多，灵活性大，难度更大。
以下是新东方在线整理的六级绘画作文写作技巧，希望对你有所帮助。1.画面构图中对画面的描述要在第一段进行，最好从第一句开始。
这种构图大多是一张图，会有两张图。如果出现两张图，很有可能是突出了对比度。
画面上可能没有文字，上面可能出现一句话，单个人物可能说话或者两个人物可能说话，画面外可能写一句结束语。注意，这一两句话一般很重要，要翻译。
一般来说，图片的描述不需要太长，但要简洁准确。2.图片构图的结构分析我们想象中最典型最理想的图片题目轮廓应该是这样的:1。描述一下图片。2.推断出画家的意图。3.发表意见。这个大纲我们具体分析一下，第三点要详细研究。
首先，一个社会现象或社会问题是从图片中引入的，可以是好的，也可以是坏的。在演绎画家的意图时，往往是展开表现这种现象或问题来证明其醒目。
还有一种可能是，这种现象或问题的原因可以直接列在提纲里，也可以用上面的提纲。这时候我们可以把简单的意图演绎直接放在描述画面的第一段之后，在第二段说原因。
第三段的评论可能以简单的评论结束，深化主题，但这种可能性越来越小。这部分大概是关于解决方案，不好的是如何解决，好的是如何进一步发展。
从上面的列表可以看出，这些年来，真实的轮廓是如何一步步逼近我们想象中的理想模型的。我们来分析一下大纲中出现的变化和规律。
仔细分析后会发现，考研真题基本上已经呈现出“现象或问题——解释原因——解决方法”的格局，但变化也不少。因为我们所谈论的可以是值得提倡的好事，也可以是令人担忧的社会问题；鉴于后者，很可能我们需要提出做法；对于前者，可能以解释结束，也可能需要写相应的做法。
综上所述，可以看出图片构图比图表构图更加灵活多变。一定要多加练习，这样我们一看到图片(包括图片中及图片周围的文字)和提纲(有时还有文章标题)就能有效地审题解题，构建合理的具体段落。
还有一个问题，就是一个例子，这几年明显出现过两次。这一点我们必须多加练习。
3.六级作文通用模板1。引出开头1:众所周知...(我们都知道...)= =就我所知，...(据我所知...)2:最近的问题...已经酝酿成焦点。= =如今，人们越来越关注...(最近...问题引起关注)3:现如今(人口过剩)。已经成为我们不得不面对问题。(如今，人口过剩已经成为我们不得不面对的问题)4。国际米兰在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。它带来了许多好处，但也创造了一些。严重的问题。(互联网在我们的生活中发挥着越来越重要的作用，它给我们带来了很多好处，但也引发了一些严重的问题)5:随着科技的飞速发展，越来越多的人相信……...(随着科学技术的迅速发展，越来越多的人认为...)6:人们普遍认为...人们普遍认为...(人们普遍认为...)7:很多人似乎认为...(许多人似乎认为...)8:举世公认+句(天下皆知。)
二、表达不同观点1:人们对...因人而异...有些人认为...不管怎样，其他人相信...(人们对...因人而异，有些人认为...而其他人认为...) 2.人们可能对...有不同的看法...(人们可能对……有不同的看法...) 3.对(毒品)的态度。因人而异。= =不同的人对(失败)持有不同的态度(人们对滥用药物的态度因人而异)4:关于…人们有不同的看法...(人们对……有非常不同的看法...) 3.表示以1结尾:简而言之，可以这么说...(简言之，他的意思是...)2:根据以上所述，我们可以得出这样的结论...(从上面，我们可以得出一个结论...考虑到所有这些因素，我们自然/合理地得出结论...考虑到所有这些因素，我们自然可以得出结论...)4:因此，我们最好得出这样的结论...(因此，我们最好得出这样的结论...) 5.毫无疑问，(跳槽)既有好处也有坏处。(毋庸置疑，跳槽有利有弊)6。总而言之，我们不能没有...，但同时我们必须设法找到新的方法来处理可能出现的问题。但与此同时，我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题。)第四，提出建议1:该是我们结束这种趋势的时候了。我们是时候阻止这种趋势了。2.毫无疑问，我们应该对这个问题给予足够的重视。3.显然，如果我们想做些什么...重要的是...(显然，如果我们想做某事，这是非常重要的...)4:只有这样我们才能...(只有这样，我们才能...)5:不遗余力+V(不遗余力)5。预测后果1:显然，如果我们不控制这个问题，很有可能...会让我们陷入危险。很明显，如果我们不能控制这个问题，我们很可能会有危险。2:毫无疑问，尽管我们采取了有效的措施，很可能...(毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则，我们很可能会...紧急的是，应该立即采取措施来阻止事态的发展。示范1:在我看来，支持第一种意见比支持第二种更理性。(在我看来，支持第一种观点比第二种观点更有道理)2:我不能完全同意这样的观点...(我不能完全同意这个观点)3:就我而言/在我看来，.....(就我而言...)4:我真诚地相信...= =我非常确信子句。(我真诚地相信...)最后，坦率地说，还有一个更实际的原因...(最后，坦率地说，还有一个实际原因...)七。给出理由1:理由+句子~ ~那个+句子(。原因是。)
2:这种现象的存在有很多原因。首先，……。第二，……。第三，……造成这种现象的原因有很多，首先...第二...第三...3:首先，...另一方面，...另一方面例句:我同意这样的说法...原因如下。我很同意这个说法，那就是...
主要原因如下。八、列出解决方案，批判错误观点。1:解决烦恼的最好方法是...解决这些麻烦的最好方法是...2:就某事而言，...3;禁忌是...明显地...4:这可能是真的...但这并不意味着...也许是对的，但这并不意味着...5;人们自然会相信...但是我们不应该忽视这一点...认为...是自然的，但是我们不应该忽视它...6:没有证据。
4.cet6作文通用模板写作常用模板对比观点题型(1)要求讨论两种对立的观点。
有些人认为别人认为我的观点最近越来越流行。关于这件事有不同的观点。有些人说人工智能是他们的最爱。他们持这种观点的原因有两个(第一个原因支持A)，第三个原因支持b)。而且，4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(理由3)。而另一些人认为b是更好的选择，理由有以下三点。第一，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(支持B的第一个理由)。其次(除此之外)，⑥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因二)。最后(最后)，⑦ _ _ _ _。我认为⑧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我的看法)。原因是⑨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因)。事实上，还有其他一些原因来解释我的选择。对我来说，前者无疑是一个明智的选择。(2)给出一个观点，要求考生反对这个观点。有人认为① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(观点1)。他们认为② _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(例如)。而且会给他们带来③ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(对他们的好处)。在我看来，我从来不认为这个理由能成为重点。举一个例子，4 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我不同意这个观点的第一个原因)。对于另一件事，⑤ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(第二种异议)。综上所述，我同意⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我对文章所讨论话题的看法)的观点。说明题目。根据提纲要求进行讨论。解释名言或主题的含义。分析并举例，使其更加充实。老好人证人______________(名言或谚语)提醒我们，________________ _ _(释义)。我们可以从中学到很多东西。首先，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因一)。比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(比如)。第二，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因二)。另一种情况是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(例如)。此外，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我的看法)。简而言之，无论你做什么，请记住这句话。如果你理解它并将其应用到你的学习或工作中，你一定会从中受益匪浅。解决问题要求考生列出多种解决问题的方法。如何解决问题(解决方案的优点和缺点)最近几天，我们不得不面对I问题_ _ _ _ _ a，这个问题越来越严重。第一，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(说明A的现状)。第二，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(进一步举例说明现状)面对A，我们应该采取一系列有效的措施来应付这种情况。首先，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(解决方案1)。对于另一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(解决方案2)。最后，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(方案三)。个人认为。我相信_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我的解决方案)。因此，我相信我们会有一个光明的未来，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是最美好的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _起诉_ _作文题目_ _。 但是众所周知，关于这个热门话题的观点因人而异。大多数人都持这种观点。第一点_ _ _ _ _ _ _ _ _。在他们看来，有两个因素导致了这种态度:首先，_ _______。再者，排在第二位的是，_ _ _原因2 _ _ _ _。所以不言而喻_ _ _观点1 _ _ _ _____。然而，人们对这件事有不同的看法。有些人认为观点2是错误的。在他们看来，一方面，原因之一是。另一方面，_ _ _原因二_ _ _ _。在那里，毫无疑问，观点有两个______。就我而言，我强烈支持_ _观点一、二_ _的观点。这不仅仅是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _越多越好(2)议论文的利与弊现在，人们广泛关注的问题是_ _ _ _ _ _ _ _。其实_ _ topic topic _____有利也有弊。一般来说，人们普遍认为有以下七个积极方面。首先是优点一，其次是优点二。正如一句流行的谚语所说，“每个硬币都有o面”，_ _讨论话题_ _ _ _也不例外，换句话说，它仍然有消极的方面。首先，_ ______。另外，_ _ _ _缺点2 _ _ _ _ _。综上所述，要尽量发挥_ _讨论话题_ _的优势，同时把劣势降到最低。在这种情况下，我们肯定会更好地利用_ _ _ _讨论主题_ _。(3)回答议论文目前，有一个比较广泛的关注点。
5.六级作文有哪些通用模板？1:我们应该采取有效措施。我们应该尽最大努力克服困难。我们应该尽力克服困难。3.我们应该尽力去做...4.我们应该解决我们矛盾/面临的问题。我们应该解决我们面临的困难。
6.六级考试遇到图片作文怎么写图片作文成了英语考试的新宠。不仅选择一篇图片作文作为考研的测试项目，近年来大学英语四六级考试也采用“图片写作”作为对学生英语写作能力的测试。
在这里，我为大家整理了图片作文的写作技巧，希望能在考前助你一臂之力，顺利通过四六级考试，努力刷新分数记录。一、图片写作第一步:看图片思路，明确即使漫画图片或图表千变万化，但基本特征是相似的；虽然一张图的想法不一样，但一定是从中衍生出来的。
因此，文都国先生建议大家要准确把握“画面特征”，明确隐藏在背后的深刻含义或寓意。所有图片的特点可以从以下四个方面来概括:1，中心的东西(可以是人也可以是物)；2.中心事物的状态或环境；3、中枢事物的作用；4.行动的结果。
所以，看完图，考生要明确四个问题:1。图上画的主要人物或事物是什么？2.他或她处于什么状态或环境？3.他做了什么或者显示了什么状态？4.他或她所做的结果是什么？2.图片写作第二步:求文章布局。写了三段明白了图的思路，我就要开始写了323131335323635438+034313635333 e 59 e 7 ad 943133337626132。任何一篇应试作文的写作，都要从文章的布局入手，即确定文章的整体结构，思考文章如何分几段写。
建议我们把带图的议论文写成三段:第一段描述图片，第二段说明寓意，第三段是解答或者我的观点。下面以一张图为例，给大家展示一下构图的三段式写法。
如上所述，一些年轻人正在举行朋友聚会，但他们没有相互交谈，而是沉迷于自己的手机。在图片的下方，我们可以看到一些汉字，上面写着“手机时代的会议”。毫无疑问，图片作者旨在提醒我们手机的双刃性。众所周知，由于人类文明的发展，许多以前不可想象的事情变成了现实。一个恰当的例子是移动电话。我们必须承认，手机确实极大地改变了我们的生活。然而，如果使用不当，手机也会带来不健康的副作用，并危及人与人之间的面对面交流。说过度沉迷手机会付出我们的健康、智慧、创造力、友谊甚至生活能力的代价，一点也不为过。权衡双方的利弊，也许最好的政策是以最大限度发挥其优势的方式对其进行监管。同时，我们必须避免它的有害部分。此外，应该建议年轻人花太多时间使用***艺术手机对他们有害。。
7.要考六级求助作文通用模板，开头的通用公式:1。开头的万能公式:名言:有人问“我没记住名言，怎么办？”尤其是英语名言？“，很容易做到:编辑！原则:我们看到的很多东西都是创作出来的，包括我们欣赏的文章，编就好了，但是一定要听起来合理！也许我们将来会成为名人！对吗？经典句型:一句谚语，“你只能年轻一次。“(适用于已经背过的名言)不言而喻，我们不可能永远年轻。(适用于自己造的名言)更经典的句型:众所周知，没有人能否认这一点...2.开头的万能公式2:数字统计原理:要想更有说服力，就要用实际数字来解释。
议论文里原则上是不能有虚假数字的，但是考试的时候，无所谓，但是编出来也是可以的，只要我有东西写就行。所以试试下面的句型:根据最近的一项调查，大约78.9%的大学生想在毕业后继续深造。看起来这个数字是邹邹的，其实都是杜撰的，我们可以这样杜撰以下任何一个话题:诚信根据最近的一项统计调查，大学生向老师请假的理由中，78%是假的。
骑自行车旅行根据最近的一项统计调查，85%的人喜欢骑自行车进行短途旅行。根据最近的一项统计调查，在一所大学里，70%的学生的业余时间是在休闲和娱乐中度过的。
五天工作制比六天工作制更好吗？根据最近的一项统计调查，98%的人同意一周工作五天。更多句型:最近的一项统计显示...二、末尾万能公式:1。最后的万能公式1:毕竟我们要总结这个结论。我相信你们都有过这样的经历。最后出现了“All in all”这样的东西。我们立即停止开小差，等待领导做结论。
换句话说，开头很好，一定要有精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样你才能拿高分！例如，下面的例子:显然(这是一个过渡短语)，我们可以得出结论，良好的礼貌来自政治和对他人的尊重。如果读者很难“看清楚”，但说出来也没关系，那只是读者的眼光太浅了！更多的过渡短语:总而言之，总之，鉴于此，因此更多的句型:因此，它可以结合起来说…，在那里，我们可以发现...2.结尾通用公式2:So suggestion如果“so suggested”是结尾最没用的废话，那么“So suggested”应该是最有价值的废话，因为这里虽然也是废话，但用的是非常经典的虚拟句式。拉！显然，该是我们采取措施来解决这个问题的时候了。这里的虚拟语气很经典，因为考官以前都是走这种句式，但是如果我们自己写，你说考官会怎么想？相应地，我记得要采取一些措施。因此，为了解决这个问题，应该采取一些措施。经典总结:六级作文八大常用句型1)原因1。造成这种情况的原因有很多。许多因素可能会影响。布特解释了这一现象(问题)。2.这个问题的答案涉及很多因素。3.这一现象主要源于这样一个事实.
4.造成这种情况的因素包括.5.年的变化.
很大程度上源于这样一个事实.6.我们可能会责怪.
，但真正的原因是.7.对此的部分解释是.
最常见的原因之一是。另一个起作用的因素是。
也许主要因素是…但根本原因是II)比较1。利远大于弊。2.a的优点比b的优点多得多。A可能比B更好，但是A也有缺点.4.认为……是合理的.
但是声称这是愚蠢的.5.尽管有缺点，它也有它的优点。6.像其他事物一样，它也有缺点。7.a和B在mon中有几个点。8.a和b有些相似之处。但是，这同样不适用于B. 10。a和B在几个方面不同。11.显然，它有积极和消极的影响。12.人们过去认为.
，但现在情况不同了。13.B. 14也是如此。尽管A很奇怪，但它也有缺点。15.的确，A .，但主要缺点(明显的缺陷)是.
3)反驳1)确实如此。，但有一个关键点被忽略了。这些说法有些道理，但是他们忽略了一个更重要的事实。3)有人说。
，但不成立。我们许多人都有一种错觉，以为.仔细研究就会发现这种说法有多荒谬。争论是没有意义的.
7)太多的压力放在了。可能会导致。
8)这样的陈述主要基于这样的假设.与普遍接受的相反，我坚持认为.
4)后果1。这可能会引起许多问题。