六年级英语1-3单元重点(急)
短语和日常表达
禁止吸烟，禁止吸烟
禁止乱扔垃圾，禁止乱扔垃圾。
不准停车，不准停车
不要碰不要碰。
危险！危险
禁止饮食。
请勿践踏草坪。不要践踏草坪。
安静，保持安静
保密
他的表弟，他的表弟
在墙上在墙上
参加
很多问题很多问题
问某人。关于某事的一些问题。
问某人一些关于某事的问题。
才四岁就只有四岁。
许多公共标志许多公共标志
意思是不同的事情意味着不同的事情。
在草地上行走。
制造噪音
对公共标志了解很多
对公众符号了解很多。
鸟笼上的标志在鸟笼上。
爬树
离大楼远点
在家在家
给我十元钱。
散步
拍照要拍照
看见草地上有什么东西
看到草地上有东西。
一张十元的钞票一张十元的钞票
四处看看，四处看看。
走到纸币旁边
捡起来捡起来
捡起你的铅笔捡起你的铅笔。
来到他面前。
公园管理员，公园管理员。
指向草地上的一个标志
指着草地上的一个标志
穿绿色毛衣的男孩
穿绿色毛衣的男孩
摇头，摇头。
在互联网上是在互联网上
二。句子
1.这个标志是什么意思？它的意思是“禁止吸烟”。它意味着你不应该吸烟。
这个标志是什么意思？它的意思是“禁止吸烟”。它意味着你不应该吸烟。
2.这是什么意思？它的意思是“请勿践踏草坪”。它意味着你不应该在草地上行走。
这是什么意思？它的意思是“不要践踏草坪”。它意味着你不应该在草地上行走。
3.这是什么意思？它的意思是“安静”。它的意思是你不应该在这里制造噪音。
这是什么意思？它的意思是“保持安静”。这意味着你不能在这里大声喧哗。
4.我能看电视吗？不，你不能。你现在应该去睡觉了。
我能看电视吗？不，你不能。你现在应该去睡觉了。
5.我能进去吗？不，你不能。你必须远离大楼。
我能进来吗？不，你不能。你必须远离那栋大楼。
6.现在我对公共标志了解很多。它们意味着不同的东西。
现在我对公众符号有了很多了解。它们意味着不同的东西。
第三，一些语言点的分析
1.如果动词在No后表示禁止做某事，动词要用ing的形式，如:禁止游泳；如果它前面是don't或do not后面是动词原形，例如，不要触摸。
2.必须，愿意，应该(不应该)，可以和可以的区别。
必须是指必须做的事情；意思是你想做什么，想做什么。
Should(不应)指应该或不应该；Can的意思是可以，可以做一些事情；May的意思是你可以或者被允许做某事。Must、should should should、Can和May都是情态动词，后面跟动词的原型。
3.Always always >通常通常>:经常经常>:有时用于一般现在时。
第二单元本的生日
短语和日常表达
三月是三月
六月九号。
十月三十一日
四月二日是四月二日。
五月三号，五月三号。
星期二。
第五天第五天
在本的班上在本的班上。
住在本附近
拜访吉姆拜访吉姆。
放学一起回家，放学一起回家。
谈论本的生日。
来参加我的生日聚会吧
来参加我的生日聚会。
举行生日聚会举行生日聚会。
作为生日礼物作为生日礼物
等着瞧。
一张日本卡通的VCD
一张日本卡通光盘。
等着瞧，等着瞧。
有许多葡萄的蛋糕
覆盖着许多葡萄的蛋糕
在电话上在电话上
一个大的生日蛋糕是一个大的生日蛋糕。
脱下他的戏服。
穿上你的外套穿上你的外套。
吹灭蜡烛吹灭蜡烛。
祝你生日快乐！祝你生日快乐！
拿出一张纸拿出一张纸。
对折对折。
在卡片里写一条信息
在卡片上写一条信息。
今天早上早些时候
在海湾里在海湾里
二。句子
1.今天星期几？今天是星期一。今天星期几？今天是星期一。
2.今天是几号？它是三月十二日。今天是几号？三月十二日。
3.你的生日是什么时候？我的生日是八月二十日。
你的生日是什么时候？八月二十日。
4.你想要什么作为生日礼物？我想要一些花。
你想要什么作为生日礼物？我想要一些花。
5.你通常举行生日聚会吗？你通常举行生日聚会吗？是
6.你想要一张日本卡通的VCD吗？是的，请吧。/是的，我愿意。
你想要日本卡通的光盘吗？是
3.一些语言点的分析
我想要的东西===我想要…
我想做某事。
我想要一些气球。→你想要一些气球吗？
=我想要一些气球。→你想要一些气球吗？
我想看电视。→你想看电视吗？
=我想看电视。→你想看电视吗？
第三单元
一.文字
was(am，is的过去式)
不是
Were (were的过去时态)
不是
兴奋激动
激动人心激动人心
力矩力矩
以前曾经
眼镜眼镜
电影胶片
地面
照相机摄像机
耳机耳机
日记日记
随身听CD播放器
2.短语
片刻之前，片刻之前
刚才
一部手机一部手机
一副眼镜一副眼镜
一卷胶卷
捡起来。
在地上
在日记下面
靠近耳机，靠近耳机
在CD播放器后面
在CD随身听后面
想拍些照片吗？
寻找她的照相机寻找她的照相机
帮她帮她。
让我看看。让我看看。
运动会运动会运动会
观看比赛观看跑步比赛
一场激动人心的比赛。
3.句型
1.你的手机呢？它在日记本的旁边。
它现在不在那里了。刚才它还在那里。
你的手机呢？日记旁边。现在不在了。刚才它还在这里。
2.她的眼镜在哪里？他们在照片后面。
他们现在不在那里。他们刚才在那里。
她的眼镜在哪里？图片背后。他们现在不在那里了。他们就在那里。
3.你刚才在哪里？我在操场上。
你刚才在哪里？我在操场上。
4.刚才你的电影在包里吗？是的，他们是。
刚才你的电影在包里吗？是
一般过去时包含be动词的句子结构。
肯定句:主语++was/were+others
否定句:主语+was' t/were' t+others。
一般疑问句:Was/Were+主语+其他
特殊疑问句:疑问词+was/were开头的一般疑问句。