求高一高二英语所有句型。
(一)知识总结
初中学的句型一般分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。？陈述句有肯定句和否定句。它可以分为以下五种类型:
①主语+不及物动词。我昨晚六点到达。
2主语+及物动词+宾语，如:我猜英语不错？昨天的语文词典。
(3)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语，如:请在我睡觉前给我讲个故事。这样可以加双宾语的句子有买、说、给、问、传、教。
4主语+及物动词+宾语+宾语补足语，如:我发现做不到。请保持教室干净整洁。
(5)主语+系词+表语，如:汤姆是美国男孩。春天草变绿了。初中常用句型中有一个句型，表示有东西，比如:墙上有地图？它的be动词的形式应该和紧随其后的名词一致。需要注意的是，这个句型加助动词后，be动词也要保留，不能用there代替，比如明天要开会。在句子结构上，要注意主谓一致，即句子的主语要呼应谓语动词。请注意以下几点:
用and连接两个主语时，一般应视为复数，但如果一个人身兼两职，则应使用单数谓语动词形式，如:一位歌唱家兼舞蹈家要来参加我们的晚会。歌手兼舞者是指能歌善舞的演员。歌手和舞者翻译成:歌手和舞者。②有些以S结尾的名词谓语动词要用单数，如:The news is good (news是不可数名词)。
③有量词时，要计算量词的数量；如:这副眼镜不错？我的眼镜坏了。
(4)一些单数但表示复数的名词，如:人要来了？还有一个词像警察。要说警察，就应该说警察。两个警察是两个警察。再比如一个女警，两个女警？
⑤所有不定代词each，each，each，one，the要么，nobody，nothing，anyone，any one，someone，Someone…都要用单数，比如有人在等你。在复句中，表示联合关系的连词有:and not only…also，neither … nor，either … or？比如:我姐姐和我父母要去看电影。表示转折的并列连词有:但是和然而，如:她是个好学生，但是期末考试没及格。另一个例子是:我认为这个消息很奇怪，但它是真的？表示选择关系的连词有:或者，非此即彼……或者，如:Hurryup，或者你上学要迟到了？表示因果关系的并列连词有:for，so例如:他们学习很努力，所以都考上了？
宾语从句
在及物动词后，名词可以作宾语，如:我认识那个人，然后一个句子也可以作宾语，如:我就知道他是个好人？这时宾语从句的连词有that，(that只在从句中起连接作用，在句子中不起语法成分的作用，既不是主语也不是宾语，所以在口语中常被省略。例如:我确信她已经通过了考试？
If，这里它们只在宾语从句中起连接作用，而不是语法作用，如是否说话。在从句中，你应该用what，例如:我问他是否(吃了)午饭？我问他是否吃过午饭了？
除了做连词，还在宾语从句中充当主语或宾语成分，如:我不明白③你说什么？说的对象是什么。再比如:我问他是什么让他生病的(宾语从句中的主语是什么)。
Who，like what，除了做连词还可以做句子的成分，比如:我知道她找谁？
⑤谁的比如:我想知道这是谁的书？
⑥这就像:你知道哪本书是我的吗？常用的连词副词有四个。①如何使用最广泛，如:多少、多少、多久、多久、多大。如:需要多少钱？当它只是连接时间的状语时，如:请告诉我会议什么时候开始？3它连接处所状语的地方，如:你从哪里来？为什么要用原因状语从句连接，比如:老师问汤姆为什么没来上学。
考试中常见的考点有哪些？宾语从句的时态和主句的时态之间的呼应。
如果主句的谓语动词是现在时或将来时，宾语从句的时态可以是任何要求的时态，如:我知道他没来。我知道他没来。我知道他明天会来？我知道他明天会来。我知道他去了伦敦？我知道他去了伦敦。
②如果主句中的谓语动词是过去时，宾语从句也要用其中一种过去时。比如:一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。除了表达宇宙中的客观真理时，不能用现在时。例如:我想知道他什么时候来？老师告诉我地球绕着太阳转
时间状语从句
它的连词有:after，before，when，as，only，until(直到)，while，since，by？其中，以下几点比较难掌握:
(1) ①until(直到)until，在用Until表示时间状语的句子中，主句动词的选择要非常慎重。如果动词是持续性动词，就要用肯定句，比如:我昨晚努力学习到12点。如果动词是瞬间截止动词，就要用否定句，比如:他直到妈妈回来才睡觉？
2 by？引导时间状语从句。由since引导的时间状语是动作的开始时间，如:我从1990开始学英语。由by引导的时间状语通常是动作的结束时间，如:到上一个$ TERM结束时，我已经学了25首英文歌曲？Before多用于完成时，ago多用于一般过去时，如:他昨天之前已经完成工作了？两年前我离开了家乡？
③在状语从句中用一般现在时或一般过去时表示将来。它们在主句中可能是一般将来时，在从句中可能是一般现在时，比如:如果下雨，他们星期天就不去公园了？也可以用一般过去时作为主句，一般过去进行时作为从句，比如:他说如果第二天下雨他就不去公园了？
考试中常见的考点有:要求学生区分是条件和时间状语从句还是宾语从句，因为宾语从句要用什么时态，比如:我想知道他明天要来这里吗？宾语从句中条件状语从句与主句的关系，如:我想知道明天下雨他来不来？
原因状语
①因为，应译为“因为”。表达了最强的因果关系，如:他没考好是因为不努力学习？
(2)自应译为“自”，如:自你昨天生病以来？我在你桌上留了些笔记？
As应该翻译成"因为"，例如:因为太热了，我们最好去游泳？因为和as表达的因果关系比因为表达的要弱很多。for表达式的因果性最弱。它不能用在句首，如:他努力学习，因为他想上大学？
状语从句
比较为…为同一水平，如:这本书和那本书一样好？有两点需要注意:
①as … as应该用原级而不是比较级。
(2)使用形容词或副词，如:玛丽写字和汤姆一样认真？而它的否定句不是as (so) … as，如:他们没有我们那么努力，不同年级的比较用比较级加than，如:他比我小？
需要注意的是，在表达“越来越”这个概念时，有两种句式:
1比较+和+比较，如:日子越来越长？小姑娘越来越漂亮了？
(2)定冠词the+比较级+the+比较级，如:越努力学习越能学会状语，要注意as(连词)和like(介词)的区别。As连词后接从句，如:请照我做的那样做？但下面的句子经常被省略，如:请照我做？Like是介词，后面带宾语，如:请像我这样做？
结果和目的状语从句
主要有这样……那样、那样、那样、为了那样等几种用法。
①所以……那个？用在单数可数名词前，so+形容词+a+名词+that，如:她这么漂亮一个女生，大家都喜欢她？或者用这样的+a+形容词+名词+那个，比如:她这么漂亮，大家都喜欢她？
②只能用在不可数名词或复数可数名词前，如:天气真好，我们想去野餐？另一个例子是:他们是如此优秀的球员，他们应该赢得这场比赛。
③ Only so可用于多、多、少、少之前，如:我钱这么少，买不起？
当④so … that之间只有形容词时，就不能用这样的，比如:这么好，我都想买了？
⑤so that后面跟着一个从句，例如:我起得很早，以便能赶上第一班公共汽车。