孩子记不住英语怎么办？

1.分类记忆。把单词分类就行了，把所有的英文单词分成不同的类别，比如颜色，动物，食物，玩具等。

2.整体记忆。整体记住几个字母。比如how，cow，low，now，town，down，know，可以在“ow”上加不同的字母组成。

3.图像记忆。美国图论学者哈拉里曾说:“千言万语抵不上一张图。”人是有视觉记忆的，记忆英语单词时可以发挥儿童的联想。比如“树”把tr看成树干和树枝，“ee”看成树叶。

4加法记忆。如:水后+中午=下午，学校+书包=书包。

5.对比记忆。如:t恤(t恤)。同音字的比较，如eye-l，see-sea，right-write。

6.感官记忆。俗话说“眼观八方，耳听八方”。孩子在背单词的时候，也要充分利用自己的感官，比如听、读、写、看、记。

7.卡片存储器。孩子可以自己制作单词卡片，随身携带，随时阅读，让孩子既有动手能力，又能加深对单词的反复记忆。

8.睡眠记忆。晚上睡觉前把单词读两遍记住，让英语进入潜意识。第二天醒来后再读一遍，会加深记忆效果。

数据扩展:

英语是西日耳曼语的一个分支，最早由中世纪的英国使用，因其庞大的殖民地而成为世界上使用最广泛的语言。盎格鲁部落，英国人的祖先，是后来迁移到大不列颠岛，称为英格兰的日耳曼部落之一。

这两个名字都来自波罗的海半岛的安格里亚。这种语言与弗里斯兰语和下撒克逊语关系密切，其词汇受到其他日耳曼语的影响，尤其是北欧语(北日耳曼语)，主要以拉丁语和法语书写。