英语中名词的概念和用法

名词可分为专有名词和普通名词。专有名词是一个人、一个地方或一个机构的专有名称,如北京、中国。常用名词是一类人或事物或一个抽象概念的名词,如书、悲伤等。常见名词可分为以下四类:

1)个体名词:表示某类人或事物中的个体,如枪。

2)集体名词:指几个个体的集合,如家庭。

3)物质名词:不能分成个体的物理对象,如空气。

4)抽象名词:动作、状态、品质、感觉等抽象概念,如工作。

个别名词和集合名词可以用数来计数,称为可数名词,物质名词和抽象名词不能用数来计数,称为不可数名词。综上所述,名词的分类可以如下图所示:

名词专有名词不可数名词

普通名词物质名词

抽象名词

集合名词

可数名词

个别名词

名词复数1.1的规律变化

情景作文法发音例句

一般是加-s辅音后读/s/ map-maps。

在浊辅音和元音后读/z/ bag-bags /car-cars。

在s,sh,ch,x等的末尾加上-es reading/iz/bus/iz/bus-bus/watch-watch。

在ce、se、ze等末尾添加-s reading /iz/ license-licenses。

以辅音+y结尾,将y改为I,加es读作/z/baby-babies。

1.2其他名词复数的规则变化

1)当以Y结尾的专有名词,或者以元音+y结尾的名词成为复数时,直接加S成为复数。例如:

亨利家的两个玛丽

猴子-猴子假期-假期

2)以o结尾的名词,复数时:

A.加s,比如:照片-照片钢琴-钢琴。

无线电广播动物园动物园;

B.加es,比如:土豆-土豆-西红柿。

C.上面提到的两种方法都可以使用,例如零-零/零。

3)以f或fe结尾的名词变成复数时:

A.加s,如:相信-相信屋顶-屋顶。

保险柜-保险柜海湾-海湾;

B.去f,fe,ves,比如:half-half。

刀-刀-叶-叶狼-狼

妻子-妻子生活-生活小偷-小偷;

C.以上方法a和b都可以,比如handcerchief:handcerchiefs/handcerchieves。

1.3名词复数的不规则变化

1)儿童-儿童脚-脚-牙齿-牙齿

老鼠老鼠男人男人女人女人

注:由一个单词加man或woman组成的复合词有-men和-women的复数形式,如一个英国人和两个英国人。但德语不是复合词,所以复数形式是德语;鲍曼是一个姓,它的复数是鲍曼一家。

2)单形同态,如鹿、羊、鱼、汉、日、李、金、元、二李、三木、四金等。然而,除了元,角和额外的人民币,美元,英镑和法郎都有复数形式。如:一块钱,两块钱;一米,两米.

3)集合名词以单数形式出现,但实际上是复数。例如:

People police牛本身是复数,所以我们不能说一个人,一个警察,一头牛,但是我们可以说一个人,一个警察,一头牛,英国人,英国人,法国人,中国人。诸如日本人、瑞士人等名词。,在表示人的总称时用复数,如中国人是勤劳勇敢的。中国人民勤劳勇敢。

4)以s结尾的名词仍为单数,如:

A.数学、政治、物理等学科名词一般为不可数名词,为单数。

B.新闻是不可数名词。

C.美国,联合国应该算是独一无二的。

联合国组织于1945。联合国成立于1945年。

d复数形式的书籍、戏剧、报纸和杂志的标题也可视为单数。例如:

《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

5)指由两部分组成的东西,如眼镜、衣服等。如果表示具体数字,要用量词对(右、双);套装(套);一副眼镜;两条裤子等。

6)还有一些名词,其复数有时可以表达特殊的含义,如:货物、水、鱼(各种)。

1.4不可数名词数量的表示

1)物质名词

A.物质名词转化为个体名词时是可数的。

蛋糕是一种食物。蛋糕是一种食物。(不可数)

这些蛋糕是甜的。这些蛋糕很好吃。(可数)

B.当物质名词表示物质的种类时,可数。例如:

这家工厂生产钢。(不可数)

我们需要各种钢。(可数)

C.当物质名词表示份数时,可以统计。例如:

我们国家以茶而闻名。我们国家以茶而闻名。

请来两杯茶。请来两杯茶。

2)抽象名词表示具体格时也可以算。例如:

四个自由四个自由四化四化

物质名词和抽象名词可以使用一定数量的单位词汇,比如一杯水/一条建议。

5.定语名词的复数

名词通常以单数形式用作定语,但也有以下例外。

1)用复数做定语。例如:

运动会学生阅览室运动会

谈判桌谈判桌外语系外语系

2)当男人、女人、绅士等。用作定语时,它们的单数和复数取决于它们所修饰的名词的单数和复数。例如:

男工人女教师绅士官员

3)有些以S结尾的名词作定语,保留S。例如:

货物列车武器生产武器生产

海关文件海关文件衣服刷

4)数词+名词作定语时,名词一般保持单数形式。例如:

两打鸡蛋,两打鸡蛋,十英里。

两百棵树两百棵树五年计划。

1.6不同国籍的人的单复数

国籍(谓语是复数)单复数。

中国人一个中国人两个中国人。

瑞士人一个瑞士人两个瑞士人

一个澳大利亚人和两个澳大利亚人。

俄罗斯人一个俄罗斯人两个俄罗斯人

意大利人一个意大利人两个意大利人

希腊人一个希腊人两个希腊人

法国人一个法国人两个法国人

日本人一个日本人两个日本人

美国人一个美国人两个美国人

印第安人一个印第安人两个印第安人

加拿大人一个加拿大人两个加拿大人

德国人一个德国人两个德国人

英国人一个英国人两个英国人。

瑞典人一个瑞典人两个瑞典人

1.7名词的格

在英语中,有些名词可以加" ' s "来表示所有的关系。带有这种后缀的名词被称为名词的所有格,如教师用书。名词所有格的规则如下:

1)单数名词加“' s”,没有s的复数名词加“' s”,如男孩的书包男孩的书包,男厕所。

2)如果名词有复数后缀-s,就加“'”,比如工人的斗争。

3)凡是不能加“' s”的名词,都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有的关系,比如歌名的名称。

4)表示商店或教堂或某人家的名称时,它所修饰的名词往往不出现在所有格后面,如理发师的理发师的。

5)如果两个名词并列,分别有s,则表示“分别”;只有一个' s '表示' * * * yes '。例如:

约翰和玛丽的房间(两个房间)

6)复合名词或词组,在最后一个词的末尾加,s。例如:一两个月的缺席

1.8运动

1.1.他渴望赚些额外的钱,因为这些年来他几乎不能靠他的_ _ _ _ _ _ _ _ _生活。

a.工资很少

2.2.战争期间,村子里的大部分房子都被烧毁了。

a.灰烬,灰烬。

3.3.大专院校的学生正在为即将到来的新年做准备。

a.许多准备工作。

4.4.在_____画画是他们的业余活动之一。

a.石油石油石油

5.5.在外国专家看来,这里没有石油。

a.许多;许多;许多

6.大房子正在粉刷,但是______。

a.花费很大的费用。

7.7.这个房间很小,包含的东西太多了。

a.许多新家具

8.8.吉姆今天早上迟到了两节课。他说他忘记了这两个______。

a.房间号码b .房间号码c .房间号码d .房间号码

9.计算机能在短时间内做______工作,但一个人不能独自做______。

许多…许多b .很多…很多c .很多…

10.10.她不知道他已经得到了_____。

a.a .多少信息b .多少信息c .信息量d .多少信息

11.11.他邀请了他所有的朋友来参加他的婚礼。

a.战友,战友战友

12.12.上个月医院里所有的员工都加薪了。

a.女医生。

13.13.十年后,所有这些年轻人都成了_____。

a.成人b .成人c .成年人d .成年人

14.14.警察调查了与事故有关的人。

a.旁观者。

15.15.纳粹把这些人关在集中营里。

a.战俘b .战俘c .战俘d .战俘

16.16.经理非常赞赏琳达最近所做工作。

a.新闻卷轴

17.17.玛丽的连衣裙在外观上与她的______相似。

a.姐姐的衣服

18.18.所有参加会议的人都是______。

a.数学老师数学老师数学老师

19.麦凯教授告诉我们,铅的______是它的柔软性和电阻。

a.a .一些财产b .财产c .一些财产d .财产

20.20.物理学研究物质和运动。

a.a .交易b .交易c .交易d .是

21.21.他写了几本书,但他最后的作品在他的朋友中很有名。

a.答案为c。是d。

22.22.医生检查了我的心脏后,建议他休息几天。

a.岳父的岳父的

23.23.他告诉我_____会来参加他的生日聚会。

a.许多杰克的朋友

b.杰克的许多朋友

24.24.我在拐角处的_____理发了。

a.理发师。

25.25.昨晚我们在______度过了一个愉快的夜晚。

a.彼得和海伦的

b.彼得和海伦的

26.26.______只接收到太阳能总量的一小部分。

a.c .地球的表面

b.地球表面

27.27.许多材料可用于______。

a.今天的设计师

b.今天的设计师

28.28.你为什么那样和彼得说话?你不知道他是______的老朋友吗?

a.我哥哥的朋友

29.29.______是个见多识广的人。他可以告诉你任何你想知道的事情。

a.这是约翰的老朋友,那是扬的老朋友

b.约翰的这位老朋友

30.30.______对一个小男孩来说太重了。

a.一辆自行车的重量

b.一辆自行车的重量

31.31.通常星期六有______个儿童电视节目。

a.大量的,大量的

32.32.当他们到达教室时,还剩______。

a.a .只有几个座位b .只有几个座位c .只有几个座位d .所以几个座位

33.33.信封上标明邮政编码时,______会走得更快。

a.一封小邮件。

34.34.这个部门购买了______,以改善那里的工作条件。

a.a .新设备c .新设备

b.一台新设备

35.35.这个男孩很努力,但他的工作一直不顺利。

a.a .改进很少c .改进很多

b.b .一点点改进d .一点点改进

36.36.与早期型号相比,今天的现代电视摄像机需要______光。

a.只有一点点

37.37.任何国家都不能忽视______。

a.教育是一种教育

38.38.请将问题的答案写在______的末尾。

a.a .第八章b .第八章c .第八章d .第八章

39.39.______仅次于猴子和猿。

a.狗的智力

b.这些狗很聪明

40.40.所有______都必须参加研究生管理入学考试。

a.商科学生商科学生

41.41.______在美国任何地方,你自己打电话都不到一美元。

a.三分钟的电话

b.三分钟的电话

42.42.关于核能的______围绕着废料问题。

a.a .公众主要关注的问题

b.b .公众主要关注的问题

43.43.______第一个也是最大的一个致力于横贯大陆铁路建设的民族。

a.中国人是b。中国人是c。中国人是d

44.44.______可以比参与者更好地观看比赛。

a.旁观者清。

45.45.一群观众被警察驱散了,警察在几分钟内赶到了事故现场。

a.10 . c)【句意】一直以来

46.46.我们的牲畜没有过去多了。

a.10 . c)【句意】去过了吗

47.47.最令人惊讶的一点是______可能来自石油。

a.许多明天的食物

b.明天的大部分食物

48.48.斯科特是个孤儿,但他得到了______。

a.非常好的教育

b.许多好的教育

49.49.经过几天的努力,我们在设计上取得了成功。

a.许多改进

b.b .一些改进d .一些改进

50.50.这个男孩非常高兴,因为他妈妈昨天在商店给他买了一双新鞋。

a.鞋店鞋店鞋店鞋店鞋店

51.51.鸡蛋虽然营养丰富,但含有______的脂肪。

a.大量的,大量的大量的

52.52.在过去的十年里,他从不同的角度对那个课题做了一些研究。

a.这些研究

53.53.最近,他失去了所有的______。

a.卡上的工资和存款

b.卡上的工资和存款

54.54.这个国家的财富主要来自它的许多______。

a.听说过牛群吗?

55.55.在英国______都被漆成红色。

a.a .信箱b .信箱c .信箱d .信箱

56.56.十年过去了。我发现她有______。

a.一点白头发

b.一些白头发

57.57.他的所有______远未得到满足

a.a .行为是b .行为是c .行为是d .行为将是

58.58.尽管这个城镇遭到了几次暴风雨的袭击,但还是被摧毁了。

a.一点点损坏。

59.59.他不知道该做什么。

a.10 . c)【句意】他已经智穷力竭了

60.60.你愿意和我一起喝杯茶吗?

两片烤面包片。

61.61.覆盖事实的准确______是不可获得的。

a.a .基准b .基准c .数据d .数据

62.62.星期一早上,一些老师交换了一些意见。

a.你好吗?

b.你好吗?

63.63.艾伯特说他遇见了这个女孩______

a.在他叔叔史密斯的房间里

b.在史密斯叔叔的房间里

64.64.自从我上次见到济慈已经四个月了。

a.在史密斯先生的书店,一个卖书的人

b.在我姑姑家,帕尔默夫人家。在帕尔默夫人家,书店

65.65.这个房间是______。

a.a .总编室c .总编室

b.总编室d .总编室

66.66.我的老同学孙同志在______工作。

a.一所师范学院

b.一所师范学院

67.67.警察将罪犯绳之以法。

a.变成一副熨斗。

68.68.我们老师给了我______。

a.一个建议b .建议c .许多建议d .许多建议

69.69.我妈妈用______剪刀剪布。

a.两个c一对d一对

70.我家离火车站不到______。

a.扔一块石头。

名词练习答案

1 D 15 B 29 D 43 D 57 A

2 D 16 B 30 B 44 B 58 C

3 C 17 B 31 C 45 A 59 D

4 C 18 C 32 C 46 B 60 B

5 A 19 C 33 B 47 D 61 C

6 C 20 B 34 C 48 B 62 B

7 A 21 C 35 A 49 C 63 B

8 D 22 A 36 C 50 B 64 D

9 C 23 D 37 C 51 C 65 B

10 D 24 C 38 B 52 A 66 C

11 C 25 A 39 B 53 D 67 C

12 A 26 A 40 C 54 C 68 D

13 D 27 C 41 D 55 A 69 D

14 B 28 C 42 A 56 D 70 A

名词(二)

一.名词的类型

名词是所有事物的名称,包括人、物和抽象概念。名词分为普通名词和专有名词。

1常用名词

常用名词是某些人、事、物和抽象概念的名称。根据所指对象的特点,普通名词可分为以下四类:

A.个体名词表示人或物体中可数的个体。如:学生、笔、鸟等。

B.集合名词(即集合名词)表示由个体组成的集合体。比如人,警察,家人等。

C.物质名词是指构成物体的不可数名词,或者是指不能分成个体的物质的名词。如水、空气、木材等。

D.抽象名词表示动作、状态、品质、情感等非具体的抽象概念。比如工作,和平,爱情等。

2专有名词

专有名词是一些人、物、机构、组织的特有名称。主要包括:人名、地名、国名、党名。如:丘吉尔(丘吉尔)、东京(东京)、中国(中国)、中国共产党(中国制片人党)等。

二、名词的性质

名词根据所表达对象的自然性别可以分为四类。

1否定名词

代表雌性或雌性动物的名词。如女、女主人、牛等。

2阳性名词

代表雄性或雄性动物的名词。如人、主人、公牛等。

3个中性名词

代表物体和抽象概念的名词。如收音机、爱情、树、朋友等。

4个通用名词

大多数英语名词都是中性的,指的是人类、男女小群体或个别男女。如父母、夫妇、子女、孩子、人等。

第三,名词数量

名词分为可数名词和不可数名词。

1可数名词

个别名词是可数名词。每个可数单词都有其单数和复数形式。

A.单数表示“一”的概念。当使用名词的单数形式时,应在名词前加一个或一个。比如一本书、一条河、一个苹果、一个橘子等等。

B.复数代表两个或多个对象。如两笔、三天、三城等。

复数形式有两种:规则名词复数形式和不规则名词复数形式。详情见下表。

规则名词复数形式的形成

把形态特征变成复数形式的构成方法。

大多数名词在词尾加-s。在浊辅音后面读[s],在浊辅音和元音后面读[z]。)猫-猫-袋-袋-日

以s、x、ch、sh结尾的名词读作[iz],以-es结尾。班级比赛

以辅音字母+y结尾的名词把y变成I,add -es,发音为[[iz] city - cities。

除了专有名词,直接在y后面加-s,读作[z]德国-德国。

以辅音字母+o结尾的名词一般直接加-es,读作[z];除了一些借词,加-s(如零,公斤,烟草等。)番茄-番茄照片-照片钢琴-钢琴。

以元音字母+o结尾的名词直接加-s,但发音为[z]zoo-zoos radio-radio。

有些以f或fe结尾的名词直接加-s,读作[z] roof-roofs。

大部分人把F或者fe改成V,然后加上-es,读作[z] leaf-leaves老婆-leaves。

一些有两种形式的单词可以是手动的-手动的-手动的。

不规则名词复数形式的构成

复数形式的构成特点举例

通过改变元音字母man-men foot-feetthoth-neet mouse-mouse(mouse)

通过在单词的末尾加上-enox-公牛(母牛)孩子-孩子。

单数和复数形式是相同的。一只绵羊-两只绵羊鹿-两只鹿一个中国人-两个中国人(来自中国)。

外来词保持了原来的复数形式危机-危机(危机)基础-基础(基础)现象-现象(现象)。

复合名词复数形式的构成

词的构成特点:变复数的方法。

几个