英语句子结构全集

1，主语(主语)+动词(谓语):这个句型的动词大部分是不及物动词，这些动词常见的有:追加、道歉、到达、来、死、消失、存在、倒下、高兴、上升、等一下。例如，学生们学习非常努力。学生们学习非常努力。她又向我道歉了。她再次向我道歉。事故发生在昨晚。

2、主语(主语)+链接。v(系词)+谓语(述谓):这个句式中的系词一般可以分为以下两类:(1)表示状态的系词。这些词是:是，看，似乎，明显，小，味道，声音，保持，rem。诸如此类。比如:严重的选手平躺在操场上。几个运动员平躺在操场上。我们任何时候都应该保持现代和谨慎。我们在任何时候都应该谦虚谨慎。这种食物味道很差。Ble。这种食物尝起来很糟糕。这幅画在一定的距离上看起来更漂亮。这张照片在一定距离看起来更漂亮。(2)表示变化或结果的系词。这些词是:成为，得到，成长，转，去，来，证明，等等。比如:春天来了。天气越来越暖和了。春天来了，天气越来越暖和。不要吃这些食物。它已经变质了。不要吃那种食物，它已经变质了。事实证明是真的。

3.主语+动词+宾语:这个句型中的动词应该是及物动词或可以跟宾语的动词短语。同时，句子有时会包含与宾语有关的状语。宾语通常是名词、代词、不定式、动名词或从句。例如，你可以把书放在书包里。我们地区的农民种植许多蔬菜。我们的农民种植多种蔬菜。她失去了露面的机会。她失去了在舞台上露面的机会。我更喜欢做网页。我更喜欢做网页。

4、主语(主语)+动词(谓语)+间接宾语(间接宾语)+直接宾语(直接宾语):此句型中的间接宾语常指“人”。直接宾语常指“物”。例如，昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。老人正在客厅给孩子们讲故事。Ng三月。老人正在给孩子们讲长征的故事。这个句型还可以转换成另外两个句型:1)动词+宾语+for sb。2)动词+宾语+to sb...如:请给我看看你的照片。-请给我看看你的照片。请给我看看你的照片。

5、主语(主语)+动词(动词)+宾语(宾语)+补语(补语):这种句式中的宾语+补语可以统称为“复合宾语”。补语通常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、不定式等。例如，请让孩子们保持安静。请让孩子们安静。他把墙漆成白色。他把墙漆成白色。我们发现他是一个诚实的人。他妈妈告诉他不要在街上玩。他妈妈告诉他不要在街上。玩吧。注意:不定式后跟动词如have、make、let、see、hear、notice、feel、observe、watch用作宾语补足语，不带to。例如，老板让他整天做这项工作。老板让他整天做这项工作。