六年级英语书期末试卷。
1.Dd 2。Hh 3。陆线 （landlines的缩写）
4.Rr 5。xx
2.根据元音的发音，找出发音相同的单词:5%
( )1.Aa A. cap B .地图c .名字d .手表
( )2.床b .遇见c .红色d .钢笔
( )3.他的猪d .五十
( )4.Oo A家b龙c狗d从
( )5.Uu A .大叔b .饿c .孙d .用
3.将一个字母转换成一个新单词:10%
1.儿子2。手3。参见4。这些
5.有6个。肉7。草8。来
9.扫10。想
4.我能做到:12%
1.绵羊(复数)2。第一(基数词)3。七月(中文)
第五(缩写)5。do(过去式)6。奔跑(现在分词)
7.play(单数形式)8。是(完整形式)9。她(客观情况)
10.Uu(谐音)11。盒子(复数)12。短(反义词)
5.将下列单词组成一个句子:5%
1.学校在哪里？
2.爸爸你是做什么的？
3.我是一名学生。
4.能让他放风筝。
5.我们学校非常漂亮。
6.我会选择:20%
( )1.下午好，李老师！
A.(下午见面时用语)下午好b .你好！c .谢谢1
( )2.你好
A.你好吗很好，谢谢你。c .你好。
( )3.很高兴再次见到你！
A.嗨！很高兴见到你！c .你好！
( )4.妈妈，我的老师。
A.这是b .她是c .这是
( )5.还有苹果。它是红苹果。
A.a，b，an，c，an
( )6.那件夹克是什么颜色的？这是
A.一个橘子
( )7.我可以用你的车吗？不，你
A.难道不需要吗
( )8.我能问你一些问题吗？
A.当然可以。是的。c .没有。
( )9.你很漂亮。
A.是的。谢谢你。c .没关系。
( )10.一年有几个季节？
A.三个。四个。五个。
( )11.你想要咖啡还是茶？请来杯咖啡。
A.一些B. X C .任何
( )12.该吃晚饭了。
A.对…来说
( )13.我有一个兄弟。她是一个姐姐。
A.有，有b有，有c有，有
( )14.你是学生。他是一名教师。
A.是，是b。是，是c。是，是
( )15.河上有一座桥。
A.在上面的c上
( )16.看啊！天空中的风筝。
A.苍蝇在飞
( )17.我想要一些英语故事。
A.阅读b .阅读c .阅读
( )18.上星期天我们去了公园。
A.去吧。
( )19.这是一个男孩。我叫迈克。
A.他b .他c .他
( )20.大象比马大。
A.更强壮的人
七。我将连接:10%
元旦6月1日夏季寒冷
儿童节9月10冬季热
教师节1月1日星期五
劳动节12月25日，10月25日，Fri。
中国10月6日圣诞节。
选择正确的单词:10%
1.一年有(十二，十二)个月。
2.秋天，树(树叶)是五彩缤纷的。
3.这是(我的，我的)裙子。那一个是(你的，你的)。
4.他现在正在(读，看)一本书。
5.刘翔跑得像马一样快。(快，更快)
6.艾米非常喜欢画画。
7.早上，我去(学校，学校)。下午，我去(家，回家)。
8.我们骑自行车去公园。
9.阅读理解:
今天是星期天。这是一个晴朗的日子。露西打算去公园。
她打算和莉莉一起去放风筝。莉莉的妈妈不去公园。
因为明天是莉莉的生日。她打算为她买一件新衣服
她。她的妈妈和露西的妈妈去购物。露西的母亲
想给自己买双新鞋。
A.是非题(T) (F): 5%
( )1.今天是星期天。
( )2.莉莉和露西打算去公园。
( )3.莉莉的妈妈打算去公园。
( )4.莉莉的妈妈和露西的妈妈要去购物。
( )5.露西的妈妈想给自己买一件连衣裙。
B.根据文章内容填空:5%
1.这是一天。打算去公园。
2.露西打算去放风筝，莉莉。
3.莉莉的妈妈想给她买一件新的。因为明天是莉莉的。
C.抄写短文的前四句；3%
10.以“我们的学校”为题，写一篇小作文。句子通顺清晰，不少于50字。5% 1.听写单词，每个格子一个单词。(***15分)
听最后一句，选择正确的下一句。(***10点)
( )1.答:是的，有。是的，他们是。
( ) 2.是的，他是。是的，她是。
( ) 3.a .我在1班。b .我在1排。
( ) 4.答:不，我不能。不，我能。
( ) 5.他们是三个。它们是黄色的。
( ) 6.答:我很好。我十一岁。
( ) 7.他八岁了。我能画一棵树。
( ) 8.抱歉，我不能。我能画一棵树。
( ) 9.答:有7天。我们有7天时间。
( ) 10.今天是星期六。现在是一月。
第三，听短文，在问题前的括号里填上正确的答案。(***5分)
( )1.彼得是一名中学生。
B.彼得不是中学生。
( ) 2.彼得十五岁。彼得十四岁。
( ) 3.杰克十四岁。杰克十五岁。
( ) 4.他们都喜欢英语。他们不喜欢英语。
( ) 5.他们不是好学生。他们是好学生。
笔试部分(***70分)
第四，英汉短语翻译。(***10点)
1.中学生2。看起来像
3.在左边。4.用英语
5.他们教室里有14只羊。
7 .在他的椅子上8 .在同一所学校
没关系，在她的床下
5.按要求写出单词。(***10点)
1.【kl k】(英语单词)2。foot(复数形式)
3.那里(谐音)4 .黑色(反义词)
5.不要(缩写形式)6。绵羊(复数形式)
7.两个(同音字)8。让我们(完成表格)
9.for(同音字)10。鱼(复数形式)
6.选择填空，在问题前的括号内填上序号。(***10点)
( ) 1.我有一本旧书。a . a . b . a . c . the
( ) 2.请问几点了？A .在哪里c .是谁
( ) 3.是吗？它们在椅子下面。
A.什么？谁
( ) 4.你能把这封信给我吗？从b到c
( ) 5.在阳光下阅读。请不要。
( ) 6.我的鞋子呢？A. am B. is C. are
( ) 7.我叫贝蒂。是B. am C. are
( )8.它们是什么？他们是。
A.工人b医生c医生的
( ) 9.他们是老师吗？，他们是。
A.是b .不是c .抱歉
( )10.我十点睡觉。
A.在B. on C. at
七、连词成句，注意大小写和标点。(***10点)
1.week，seven，are，there，in，days，
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2.去，我，家，五，在，
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3.床，你的，底下的，鞋子，
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4.名字，男孩的，是，什么，
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5.英语，会说，你，
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阅读短文，用一个词回答问题。(***10点)
这是我们的教室。它又大又亮。我非常喜欢它。教室里有36张桌子。我们班有30名学生。艾米是我们的英语老师。她32岁了。她是一位好老师。
1.老师叫什么名字？
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2.班上有多少学生？
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3.艾米是个好老师吗？
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4.艾米多大了？
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5.教室小吗？
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根据情况从A、B、C、D中选择一个正确答案。(***10点)
() 1.如果你想知道有多少把椅子，你可以说:
A.你能看见多少把椅子？你能看见多少把椅子？
C.椅子在哪里？你能看见多少张桌子？
() 2.当你想告诉别人“今天是星期一”时，你可以说:
A.今天是星期一。今天是星期二。
C.今天是星期几？今天是星期五。
如果你想对别人说“对不起”，你可以说:
A.谢谢你。谢谢。c .抱歉。再见。
如果你想让别人看到大象，你应该说:
A.看那头大象。看大象。
C.照看大象。小心大象。
当你想问一个人:“你在哪里？”，你应该说:
A.给我看看这本书。b .你什么时候？
C.你在哪里？你是什么？
6.如果你想和熟人打招呼，你应该说:
A.你好你在哪里？
C.你好！再见。
() 7.下午见朋友时，你应该说:
A.早上好。下午好。
C.晚上好。d .晚安。
() 8.如果你有事要麻烦别人，你可以说:
A.不好意思。不客气。
C.谢谢你。d .对不起。
9.当你想说“我有六支铅笔”时，你应该说:
A.我有六支铅笔。我有六支钢笔。
B.有六支铅笔。有六支钢笔。
() 10.当你想告诉别人“我很高”时，你应该说:
A.我很高。我很高。c .我个子矮。d .我个子矮。
10.根据需要改变句子。(10分)
1.那是一支钢笔。(变成复数)
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2.他们来自加拿大。
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3.教室里有45名学生。(根据答案提问)
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4.你父亲在家吗？(回答是否定的)
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5.你的书在哪里？(根据实际情况回答)