谁能给我一个大学生配音大赛的方案?

一、活动的目的和意义:

英语是最大的国际语言。在日益全球化的当代,在英语学习的四个部分:听、说、读、写中,“说”显得尤为重要。能否练就一口准确地道的英语,对大学生的个人发展和未来的就业方向影响很大。

语音模仿对语言学习有巩固基础,提高应用的作用。正确的发音和自然的语调是理解他人语言和表达自己思想的关键,而有趣的学习是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼具趣味性和学术性,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为了丰富我院的活动,加强院系之间的学术交流,提高学生学习外语的积极性,我院拟于近期举办X届“XXXX杯”配音大赛(这些冠冕堂皇的词可以随意加减)。

二、参加人员:全体XX学校学生。

3.报名时间:带课(系、组、自由队等。)为单位并于XX日交到XX办公室,或电话报名(公布1-2工作人员人数)。

四。比赛时间和地点:(时间和地点)

5.人员安排:物品准备、场地布置、灯光、音响、主持人、电脑操作、纪律维护、评分人员、计时员等流动人员。

不及物动词预算

场地费、评委礼品、其他礼品、奖品(一、二、三等团队奖最佳单项奖等。)、奖状、幸运观众礼品(如有观众互动)、邀请函、编排费等。

7.前期宣传:通过张贴海报、官方沟通等方式,在一定时间到海报前报名。

八。活动流程

1.主持人介绍了本次比赛的基本内容。

2.主持人介绍了本次比赛的评委。

3.各队按抽签顺序依次参赛。

第一部分:配音前,各队先用英文介绍影片内容和配音片段,各队介绍自己的角色。

第二个环节:配音。所有影片片段均以“无声”模式播放,英文台词根据视频同步,可以使发音准确、生动、有感染力。玩家可以自己准备背景音效,自己制作服装。

4.现场分级

如果比赛时间长,设置2-3次中场休息。可以安排文艺演出:①英文歌曲或其他节目;(2)观众互动,比如播放英文短片,请观众猜片名,猜对的送小礼物。③街舞表演等。

九、评分标准

台词的准确性、清晰性、流畅度60分。

语音语调20分

玩家之间的配合度是10分。

表现力5分

服装、道具准备5分

总计100积分

X.奖金;奖品

主持人宣布获奖名单,评委或嘉宾颁奖。

一等奖:1队

二等奖:两个团队

三等奖:三队

最佳女配音演员和最佳男配音演员。

PS:评委五名,英语助教或英语老师,最好是外教。