总结英语的四条时态规则:(1)一般现在时:特点:
简单现在时、简单现在进行时、简单过去时和简单将来时的比较
我们在学习英语的时候,经常会提到一般现在时、现在进行时、一般过去时,都是指谓语动词的时态。什么是紧张?在英语中,不同的时间需要不同的动词形式来表达动作或存在状态。这种不同的动词形式叫做时态。我们也可以简单理解为“时”是谓语动词发生的时间,“态”是谓语动词使用的形式。汉语中无论什么时候动作发生,动词形式基本不变,比如:1,我经常打篮球。我正在打篮球。昨天下午我打篮球了。在这三个句子中,虽然动作发生在不同的时间,但使用了同一个动词“打”。他们对应的英语是:1,我经常打篮球。我现在正在打篮球。我昨天下午打了篮球。在这三句话中,虽然动作都是“打”,但这些动作发生的时间不同。第一句指频繁或习惯性的动作,属于一般现在时,所以谓语动词玩原形,第二句指现在正在进行的动作,属于现在进行时,所以谓语动词玩助动词am和现在分词。第三句是指昨天下午发生的动作,属于一般过去式,所以谓语动词玩过去式。所以我们用英语说每一句话的时候,首先要考虑时态问题。
一种或四种时态有不同的意思:
1,一般现在时表示现在状态。她在家。她现在在家。
一般现在时也表示频繁的或习惯性的动作。他经常打篮球。他经常打篮球。
2.现在进行时表示现在进行时表示现在正在进行或正在发生的动作(说话的瞬间)。
他现在正在打篮球。他正在打篮球。
3.一般过去时表示过去某一时刻存在的状态。
她昨天在家。她昨天在家。
一般过去时也表示发生在过去某个时间的动作。
他昨天打篮球了。他昨天打篮球了。
4.一般将来时表示将来某个时候的行为或状态。
她打算明天下午去参观颐和园。
注意粗体和下划线短语的意思。
第二,三种时态中使用的时间状语(时间标记)是不同的:
1,一般现在时常与下列时间状语连用:
总是总是,总是,通常,经常,经常,有时?有时,有时,
很少是罕见的,几乎没有?几乎没有,从来没有,从来没有,从来没有。
早上/下午/晚上,每天早上/下午/晚上?每天/每天早上
周日,一周一次?每周一次,
例如:
他经常打篮球。他经常打篮球。
他们通常乘公共汽车去上班。?他们总是乘公共汽车去上班。
2.现在进行时经常与下列时间状语或特殊语境连用:?
现在,现在,此刻?此时此刻,此时此刻;这时,
看啊!看啊!听着!?听着!玛丽亚在哪里?玛丽亚在哪里?
不要?说话?给你。?不要在这里说话。是吗?九个?同TENUTO?现在是九点钟。
例如:
他现在正在打篮球。他正在打篮球。
玛丽亚在哪里?玛丽亚在哪里?
-她正在看书..?她正在读一本书。
-?不要?说话?给你。?不要在这里说话。
-我妹妹在睡觉。我妹妹正在睡觉。
3.一般过去时经常与下列时间状语连用:
昨天,昨天,昨晚?昨晚在1990是在1990;
两天前,
例如:
他昨天打篮球了。他昨天打篮球了。
去年她总是乘公共汽车去上班。?去年她一直乘公共汽车去上班。
第三,谓语动词的形式不同
(一)一般现在时谓语动词的构成:
1.带be动词的一般现在时:
(1)阳性:
例如:
她是玛丽亚。她是玛丽亚。
他们是北京人。?他们是北京人。
②消极型:
例如:
她不是玛丽亚。她不是玛丽亚。
他们不是北京人。?他们不是北京人。
③一般题型:
例如:
她是玛丽亚吗?她是玛丽亚吗?
他们是北京人吗?他们是北京人吗?
2.带实义动词(动作动词)的一般现在时:
(1)阳性:
例如:
他们在北京工作。他们在北京工作。
他在北京工作。?他在北京工作。
②消极型:
例如:
他们没有吗?在北京工作。他们不在北京工作。
他没有吗?在北京工作。他不在北京工作。
③一般题型:
例如:
他们在北京工作吗?他们在北京工作吗?
他在北京工作吗?他在北京工作吗?
(2)现在进行时的谓语动词部分由助动词be和动词- ing(即现在分词)组成。
(1)阳性:
例如:
我正在看电视。我正在看电视。
他现在正在操场上打篮球。?他现在正在操场上打篮球。
此刻我们正在上数学课..?这个时候我们正在上数学课。
②消极型:
例如:
我现在不看电视。我没在看电视。
他现在不在操场上打篮球。?他现在不在操场上打篮球。
此刻我们没有上数学课..?我们现在没有数学课。
③一般题型:
例如:
你现在正在看电视吗?
他现在正在操场上打篮球吗?他正在操场上打篮球吗?
此刻你正在上数学课吗?这个时候你正在上数学课吗?
(3)一般过去式的谓语动词由动词的过去式组成。
1.动词be的一般过去时:
(1)阳性:
例如:
昨晚他们非常忙。昨晚他们非常忙。
②消极型:
例如:
昨晚他们不太忙。昨晚他们不太忙。
③一般题型:
例如:
昨晚他们很忙吗?他们昨晚忙吗?
2.带有实义动词(动作动词)的一般过去时:
(1)阳性:
例如:
昨晚我看了电视。昨晚我看了电视。
昨天下午他在操场上打篮球。?昨天下午他在操场上打篮球。
两天前我们上了数学课。?两天前我们上了数学课。
②消极型:
例如:
昨晚我没看电视。昨晚我没看电视
昨天下午他没有在操场上打篮球。?
昨天下午他没有在操场上打篮球。
两天前我们没有数学课。?两天前我们没有数学课。
③一般题型:
例如:
昨晚你看电视了吗?昨晚你看电视了吗?
昨天下午他在操场打篮球了吗?
昨天下午他在操场打篮球了吗?
两天前你有数学课吗??两天前我们有数学课吗?
经典例子
1,中文:经常看电视。?(动词是“看”)
L1:我经常看电视。(动词用原型表)?(“经常看”是一般现在时)
中国人:我在看电视。?(动词是“看”)
L1:我现在正在看电视。(动词是am+watching)(“watching”是现在进行时)
中国人:我昨晚看了电视。(动词是“看”)
L1:我昨晚看了电视。(动词过去式watched)(“昨天”是一般过去式)
从以上三个例子可以看出,汉语中的“看”是同一个词,而在英语中,由于作用时间的不同,动词形式也不同。
一般将来时
含义:表示将来某个时候的行为或状态。
特点:句子有未来时间暗示,如:下周,明年,下周日,明天,明天早上,很快,
句子结构:1,“助动词be(am/is/are)+ going to+未来时间状语”表示未来(常用口语)。
2.助动词will+动词原形+未来时间状语;或者助动词shall(第一人称)+动词原形+将来时间状语(常见的正式文体)
我们打算明天下午去参观颐和园。
她打算明天下午去参观颐和园。
他打算明天下午去参观颐和园。
他们打算明天下午去参观颐和园。
否定句:明天下午我们不去参观颐和园。
她明天下午不打算去参观颐和园。
他明天下午不打算去参观颐和园。
他们明天下午不打算去参观颐和园。
一般问题:明天下午你去参观颐和园吗?
她打算明天下午去参观颐和园吗?
他打算明天下午去参观颐和园吗?
他们打算明天下午去参观颐和园吗?
下周六上午我们将踢足球。
下周六早上她将踢足球。
下周六早上他将踢足球。
下周六早上他们将踢足球。
否定句:下周六上午我们将不踢足球。不应该
下周六早上她将不踢足球。(willnot =不会)
下周六早上他将不踢足球。(willnot =不会)
下周六上午他们将不踢足球。(不会=不会)
一般性问题:下周六早上我们踢足球好吗?
威尔。她下周六早上踢足球吗?
威尔。他下周六早上踢足球?
威尔。他们下周六早上踢足球?
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希望我给你的回答对你的学习有帮助。
祝你学习进步快乐。