携手培养人才——建设没有“围墙”的快乐校园
70多年的办学历史，20多年的协同教育实验研究，沙面学生形成了“再攀高峰”的精神。长期以来，学校秉承“为孩子生命健康成长奠定基础”的办学宗旨，在“百尺竿头，更进一步”的学风影响下，在传承中谱写了素质教育的篇章。其中，优秀的教育质量，尤其是沙面学生的全面发展和个性，赢得了社会各界的广泛认可。
新时代学校应该培养什么样的人？怎么培养？为了谁？基于“新合作”的理念，学校提出了“建设没有‘围墙’的学校”的新愿景和“站在国际舞台上看世界”的教育目标。
学校努力打破社团的“藩篱”，积极整合教育资源，搭建学习平台。通过走出去、邀请进来的形式，结合大量的社团实践、志愿者活动、家校合作、文化体验等喜闻乐见的形式，让学生感受真善美，用有趣的方式将有意义的教育进行到底！
新中国成立70周年的前一天，沙面岛友谊公园举行了一场别开生面的升旗仪式，主题是“传承、传旗、颂”，由沙面小学和岛上十个单位共同进行。沙面街道党工委、沙面街道办、广东省外事工作委员会办公室、海关总署广东分署、白天鹅宾馆、河南省驻广州办事处、沙面街道派出所、中国工商银行沙面支行、沙面街道社会服务站代表悉数到场，现场气氛热烈感人。
“这是沙面岛上规模最大的升旗仪式，而这次升旗仪式是由已经有73年历史的沙面小学主导的。意义重大！”“庄严的升国旗仪式让我们和孩子们一起意识到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们每个小家庭都应该为祖国贡献更多的智慧和力量！”现场参加活动的家长感慨道。
此外，学校定期参观外事博物馆和海关博物馆；与广州1五星级酒店白天鹅宾馆开展联合社区教育，为孩子们介绍白天鹅丝绸之路餐厅，学习以一带一路为主题的西方餐饮文化知识。
学校始终把握时代发展的脉搏，借助各种重大节日培养学生的爱国情怀，以“小手拉大手”引领社区和家庭教育。学校的入会仪式还邀请了家长老成员为新成员佩戴红领巾。同时，每位家长还为孩子准备了一封信，信中描述了改革开放给城市、社区、家庭带来的变化，寓意深刻，感情深厚。
学校努力打破课堂“藩篱”，促进中西文化交流，引导学生养成良好的道德品质，诠释中国精神，展现中国风采。
沙面岛兼具西方文化和广州西关文化的优势，特殊历史背景遗留下来的物质风貌使整个岛屿与外界有着明显的地理界限和文化差异，吸引着全国各地的游客。学校总部就设在里面。校园虽小，但其教室却走进了岛内各种具有代表性的建筑和场所。
广州一直是中国对外交流的窗口，特别是改革开放以来，一直发挥着引领作用。广州也将在国家构建以“一带一路”为重点的全面开放新格局中发挥重要作用。学校独特的地理位置，必然承担相应的育人使命和任务。与其他学校相比，这里的师生有更多的锻炼机会，更大的展示空间。在历届毕业生中，有一批优秀人才有出国留学工作的经历，从这里走向世界，回到祖国。
学校作为广州市重点艺术基地，以其先进的办学理念和优异的教育成绩成为广州教育的一面旗帜。我们一直致力于培养“体育艺术全面发展”的沙面学生。
学校在国家英语课程中注重口语训练，教学设计尽可能生活化、场景化，帮助学生克服畏难情绪。学校开设了丰富的个性化英语课程，包括外教口语、英语演讲与辩论的初、中级班，我们的世界阅读的初、中级班，自然拼读的特色班，供学生自由选择。？
学校在坚持推广普通话、强化英语学科核心素养的同时，仍不忘传承和发展承载着乡音乡愁的粤语——开设粤语选修课，涉及“粤语讲古”省级非物质文化遗产项目。“学习粤语可以加深对岭南文化的了解，增进地方感情，也是加快融入当地社会的一种方式，有助于‘新广州人’扎根、立足。”作为广州老城区基础教育的代表，沙面小学的尝试充分体现了它的责任和勇气。
此外，我校非常重视童谣、诗歌和戏剧，将其作为国家语文课程的重要补充。以戏剧课程为例，采取点面结合的推广策略，创新校园艺术节的组织形式，推广“人人有戏，人人能上台，班级有创新”，让孩子们充分体验文学的乐趣。“如何真正让每个人都有戏，一定要根据孩子的年龄特点和能力来设计。低年级是配音，中年级是课本剧，高年级是创作小品。”据负责管理的介绍，《我与动漫一起成长》曾是1-2年级的学习主题，为经典动漫人物配音；3-4年级的学习主题是“翻翻课本，精彩表演”，把课本里的故事搬上舞台；5-6年级，尝试以“迎接十九大，传播正能量”为学习主题创作新剧。每个学习主题设置表演环节，以班级为单位决出一等奖、二等奖、三等奖，颁发最佳男演员、最佳女演员、最佳绿叶演员、最佳家长演员、最佳造型等单项奖。经过一个学年的“点”的学习，选拔了100名青年演员参加“面”的学习，即* * *出演一部儿童剧，聘请广东话剧院等专业机构的专业人士指导学校。
学校艺术、体育成绩斐然，校园合唱团获得广州市中小学合唱比赛“十一连冠”；语言艺术团队多次代表荔湾区在省市级比赛中获得最高奖；舞团在历届城市比赛中获奖无数；管弦乐团获得省市区一等奖，为学校写下了精彩的音符！体育方面，除了游泳、网球、田径等传统强项外，艺术体操、空竹等新项目也在开展。结合学校体育课间每天一小时的锻炼，学校运动会，“小海豚”游泳比赛等体育艺术特色，这些都让沙面学生充满活力，健康阳光！
学校班级制下的双师型课堂，属于柏悦湾校区的特色，吸收了欧美教育教学管理的精华。其他校区正在向基于课程整合的多师合作过渡，更多时候是课前准备跨学科教学。当老师不能回答学生的问题时，就需要自动成为学习者，和学生一起研究解决问题，和学生一起成长。学生只有邀请老师学习，才能逐渐打破心理围墙，步入更深的学习领域，发现课本之外的世界。
在学校里，每个老师都可以根据自己的艺术特长开设轮班课程，一些学科的特长班也实行轮班制，将授课时间延长到60-90分钟。跨班级、跨校区的“破壁”是基于沙面小学公平公正地对待每一位学生，促进不同天赋、潜能、气质、个性的学生得到最充分的发展，也使每一位教师都具备自我发展的意识和能力，努力成为学生需要的老师，学生喜欢的老师。
面向未来的“新协作”意味着学校需要打破更多的墙。所以我们提倡积极乐观勇敢的拥抱未来，每一个老师、学生、家长都应该参与进来。行政方面，四校联动，协调一致，各校区定位不同，各具特色；在教研中，学校重视老中青结对下的“师徒”。
在这里，每学年都会举办“协作杯”教学比赛。虽然不同的学年有不同的主题，但在规则的设计上鼓励教师大胆探索新的教学模式，从而在竞争中取胜。协作教师工作坊等组织的建立，旨在最大限度地发挥各校区骨干教师的主导作用，营造更有效的集体讨论空间，也激发各校区青年教师的阳光与活力；同时会有适当的校区间教师轮换，定期组织学习归来的教师进行分享，让墙外之花飘入墙内。
在“互联网+时代”的发展创新中，在“两个西方国家的融合，达成一个深远目标的协同”的理念指引下，我们打破了思维的围墙，实现了智慧在头脑，技术在手中，始终走在教育改革的前沿。学校已成为广东省首批一流学校、广东省首批书香校园、广东省体育特色学校、广州市首个“儿童语言艺术实验基地”。
未来，我们将在追求教育现代化的道路上继续前行，勇于开拓探索，为每一个孩子的自我发展而追求，为适合每一个孩子的教育而昂首阔步！