周涵:2012英语阅读理解及常见问题全解析。
1.掌握所读材料的主旨和大意；
2.了解主题的事实和细节；
3.利用上下文猜测一些单词和短语的意思；
4.不仅要理解单个句子的意思，还要理解上下文之间的意义关系；
5.根据所读材料做出判断和推论；
6.理解作者的观点、意图和态度。
我们总结了六种类型的阅读理解题，并讨论了如何回答好这些阅读理解题。
抓住所读材料的中心思想和大意(重点)
质疑主题思想是阅读理解考试中的一道必考题。但是提问方式和用词有区别。这类问题常见的提问方法可以归纳如下:
1.这篇文章的主旨是_ _ _ _ _ _ _ _ _
2.这段话告诉我们_ _ _ _ _ _ _ _ _
3.下面哪个陈述最好地表达了这篇文章的中心思想？
4.下面哪个句子最能概括作者的主要观点？
5.下面哪一个最好的陈述了这篇文章的主题？
6.这次选择的主题是______
7.这篇文章主要讨论了_ _ _ _ _ _ _ _ _
8.这段话说明了______
9.这一段以______
10.这篇文章主要论述______
11.这篇文章主要涉及______
12.作者写这篇文章的目的是_______
13.这篇文章主要是关于什么的？
14.这篇文章最好的标题是什么？
15.这篇文章讨论的要点是
解决这类问题的基本方法如下:
A.找到主题句。
首先看标题(包括:主题句中的核心词或一般词)。主题句一般位于文章或段落的开头。解题时，任何与主题句意思最接近的选项都一定是正确答案。
B.总结归纳主题。(这个比较难)
其实阅读理解测试部分的一些文章是没有主题句的。总结主题可以从总结每一段的要点开始(大部分阅读理解作文都是由几段组成的)，最后总结每一段的要点，总结全文的主题。
2.理解主要观点的事实和细节。
一般我们会引用事实，或者分析原因，或者比较事物之间的关系来论证论点。
常用的有两种:
1.在文章中要求重要的事实或细节，往往与谁、何时、何地、哪个或为什么有关。
2、识别文章中没有提到的细节，经常是except，not(动机/真实)，least等。
回答这类问题，读者应该:在通读全文，把握文章主旨的基础上，首先理解问题，明确提问是什么，然后根据问题的意思进行搜索，找到答案的依据。
3.利用上下文猜测一些单词和短语的意思
在一篇完整的文本中，词和短语的意义受到特定情景和语境的限制，因此可以根据语境，利用掌握的句法、构词法和词汇来确定它们的意义。掌握这一基本功不仅可以帮助读者从单词或短语的多种含义中选择一种与上下文相适应的解释，而且常常可以推断出一些生词的大致意思。
这类常见问题有:
1.“…”这个词（与…）成一直线...指的是______。
2.“…”这个表达(行段落...)在意思上最接近于
3.（与…）成一直线..，单词“……”最可能的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.（与…）成一直线..，单词“……”最好替换为_________
5.由“…”作者是指_________
6.“…”这个词如作者所用，最接近的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.在这段话中，单词“…”方法
8."..."这段话在上下文中指的是什么？_________
9."..."如文中所用，最好定义为_________
4.不仅要理解单个句子的意思，还要理解上下文之间的意思关系(常见的，词干没有固定形式)
学生看似“理解”了文章的个别句子，但由于不理解它与上下文中其他句子的逻辑关系，无法准确把握整篇文章讲的是什么。在阅读理解测试中，要求学生从考核目标和内容上准确理解一些相关句子之间的逻辑关系。
(如概括与举例、因果、行为动机、比较、条件或让步等。).
1.以下哪一项可能导致/导致...根据这篇文章？
2.某人（somebody的简写）被要求/建议做某事。因为________。
3.的目的...是/曾经是______。
4.的最佳解决方案...似乎是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.在第段中特别提到...作为_______的例子。
6.作者认为教师主要关心的应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.根据文章/作者，人们对…有不同的看法。
8.…鼓励使用某物。以便_______
9.根据文章，新装置被证明是_________
10.以下哪一项最好地描述了的主要特征...？
5.根据阅读的材料做出判断和推论(这比较难)
理解字里行间的弦外之音和作者的观点、写作意图、态度是非常重要的。要求考生推断文章的意思和引申意思(根据文章提供的一些信息或文章的意思)；判断所选文章的一部分的要点；有时甚至需要推断作者的身份。
以下是判断和推理的一些常见表达方式:
1.这句话暗示了什么...？
2.这篇文章暗示
3.这篇文章暗示/暗示
4.从这篇文章中可以推断/看出/得出结论
5.从这篇文章中可以推断出下列哪一项？
6.从这篇文章中可以得出下列哪一个结论？
7.从文章中可以得出以下哪个结论？
8.根据这篇文章，我们可以假设
9.我们可以从这篇文章中得知作者是
10.下面哪种出版物最有可能刊登这篇文章？
11.这篇文章后面的段落很可能会讨论
12.这篇文章前面的段落可能会讨论什么？
6.理解作者的观点、意图和态度
回答这类问题，首先要注意理解和感知作者在阅读过程中的观点、意图和态度。这种信息有时会直接表达出来，但更多的是间接的、含蓄的。作者的主观感受和态度往往与全文的主题和要点有关。