英语阅读理解与完形填空
阅读理解属于语言理解技能。包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆。完形填空是一种关于语言整体理解的测试形式,具有典型性。“智能混合”题,集单项选择和阅读理解于一体,涉及词汇、语法、逻辑推理等多种知识。以下是我收集的一些阅读理解和完形填空练习。欢迎学习!
阅读理解练习:
(1)
嗨,路易斯!
我写信是想告诉你一些关于风俗和节日的事情。
每个人都喜欢假期,因为一个人不需要去上学或工作。虽然所有的假期都意味着不用上学和工作,但并不是所有的假期都一样。有些时候你会和朋友出去;在其他时候,你呆在家里和家人一起吃饭、聊天、娱乐。例如在美国,每个人都认为除夕和新年都是和朋友聚会的日子。圣诞节是呆在家里和家人交换礼物的时候。然而,日本的情况正好相反。例如,在日本,新年是和家人一起吃饭、聊天、娱乐和去寺庙的日子。但是圣诞节是男女朋友出去交换礼物的日子。本来圣诞节应该是庆祝基督的诞生。
我从小就对外国习俗感兴趣。如果你学习这些不同的节日习俗,你将了解不同的历史和文化。这比从早到晚在图书馆学它们有趣多了。
爱情,
起诉
根据文章的内容,判断它是对还是错。正确的用“t”表示,错误的用“f”表示。
1.通常,没有人在假期上学或工作。
2.圣诞节是呆在家里和家人一起吃饭、聊天和娱乐的时候。
3.所有的国家都用同样的方式庆祝节日。
4.对外国习俗感兴趣意味着对不同的历史和文化感兴趣。
5.这篇文章是关于日本的风俗和节日的。
(2)
海豚会说话吗?也许他们不能用语言交流,但他们用声音交流。他们用声音来表达他们的感情。
海豚成群结队地旅行。我们把一群鱼叫做“学校”。他们不学习,但他们一起旅行。
海豚和学校里的其他海豚说话。他们提供信息。当他们高兴、悲伤或害怕时,他们会说出来。当海豚回到学校时,他们说“欢迎”。他们玩的时候会说话。
它们在水面上发出一些声音。它们在水下发出更多的声音。人们听不到这些声音,因为它们非常非常高。科学家们把声音录成磁带并进行研究。
有时,人们为了一个大水族馆而捕捉海豚。人们可以观看海豚表演。海豚不喜欢在水族馆里离开它们的学校。他们既悲伤又孤独。
有许多关于海豚的故事。他们帮助人们。有时他们救了某人的命。海豚肉很好,但是人们不喜欢杀死它们。他们说海豚会带来好运。很多人都相信这一点。
1.海豚用__________来表达自己的感情。
A.图片b .文字c .水d .声音
2.人们听不到海豚的声音是因为________。
A.他们在水面上
B.他们在水下
C.它们非常高
D.它们非常低
3.根据文章,哪一个是正确的?
A.海豚在学校一起游泳,因为它们想学习
B.他们不学习,但是他们集体旅行
C.海豚喜欢远离它们在岛上的学校。
D.海豚喜欢杀人
(3)
1.你26岁,想当老师。你应该向_______申请。
A.罗斯顿皇宫路17号Capes出租车
B.招聘办公室,南方航空公司,希思罗机场西,HR 37KK
C.运河街279号即时语言有限公司学习部主任。罗斯顿。
D.私立语言学校。
2.是什么阻止了杰克,一个经验丰富的出租车司机,为好望角出租车公司工作。
A.喜欢啤酒和葡萄酒。
B.因开快车和错误停车而被处罚。
C.不会说外语。
D.没有受过大学教育。
3.本,22岁,喜欢游泳和驾驶,刚刚大学毕业。哪个工作可能会给他?
A.开好望角出租车
B.为南方航空公司工作
C.在即时语言有限公司教书。
D.为北方航空公司工作。
4.是什么阻止了25岁的玛丽成为一名空姐
A.她曾经违反交通法规并被罚款
B.她日语说得不太好。
C.她以前从未做过空中小姐
D.她不想在国外长时间飞行工作。
5.以下哪一项不是三个广告中谈到的?
A.他或她是否结婚了
B.不管他们是男人还是女人
C.他们的教育
D.时代
完形填空练习:
(1)
我去过很多地方:密苏里州、密歇根州、佛罗里达州、威斯康星州和华盛顿特区,但我认为伊利诺伊州的芝加哥是1。
当我放学回家时,我看到一个美丽的2。一只兔子在花园里跑,一只松鼠在树上,一只知更鸟在树枝上。
夏天天气变热,没有南京热。秋天和春天凉爽明亮。我能看到成群的鸟儿飞往南方过冬。我能在晚上听到蟋蟀的叫声,在冬天。当然了。
今天,当我回家时,地上有7片干树叶。
世界上不是8有知更鸟,蟋蟀,兔子和松鼠。赤道附近没有9。每个地方都很美,但这个地方更美10。
1.a .最大b .最好c .最冷d .一定很贵
2.a .汽车b .女孩c .图片d .舞蹈
3.a .散步b .坐着c .谈话d .游泳
4.a .但是b .所以c .然后D. or
5.a老虎b飞机c鸭子d野鹅
6.除此之外
7.摔倒了。
8.到处都是。
9.a .太阳b .雪c .风d .动物
10.从来没有。
(2)
世界1许多有趣的声音。有些是我们不喜欢听的,而有两个是非常好听的。一天之内,你可能会听到三种声音。所有的声音都不一样。有的4响,有的声音高,有的声音低,有的声音有用。
5声音我们不能说话或听对方说话。闹钟的铃声叫醒了人们。汽车的喇叭声警告人们有危险。
有些声音是有害的。当飞机在陆地上低飞时;非常大的声音会损坏房子。非常大的声音甚至会让人变聋。
我们知道声音在37分钟内传播大约一公里。在雷雨中,你首先看到闪电,然后听到雷声。这是因为光的传播速度比声音快。
下次你看到闪电时,数一数你听到雷声前的秒数。
把这个数除以9 ^ 3。这会告诉你雷阵雨在10公里以外。
1.充满的;充满的。
2.其他人
3.10 . c)【句意】一百个
4.a .可能b .可能c .可能d .可以
5.a .有b .有c .没有D. By
6.以上d .完毕
7.a .小时b .天c .分钟d .秒
8.快得多
9.在…之前,在…之前
10.有多远多长时间
(3)
大卫是一名中学生。他在小1住了十五年。他的父亲希尔先生是一个富裕的农民,后来他在我们镇上开了一家商店。他上个月在这里买了一栋房子。他的儿子搬到了新家,他的儿子开始在我们班学习。但他在这里有四个朋友。起初他经常在5点前玩。
他的邻居凯茜是一个善良的女孩。她有许多朋友。她发现这个男孩从不和任何人说话,决定帮助他。大卫6日留在她身边,和她说了很多话。现在他们是好朋友了。
一天下午,凯茜告诉大卫。“明天是我16岁的生日。我将有一个生日聚会。请你来好吗?”
" 7 .我很高兴,”男孩高兴地说。
大卫回到家,想了一个8可以送给凯茜。他很抱歉他不得不问那个女孩喜欢什么。他不能给她打电话,因为他不知道她的电话号码10。正在这时,希尔太太走过来问道:“怎么了,亲爱的?”
"妈妈,如果今天是你的十六岁生日,你想要什么?"
“没什么,”女人说,“我只是跟我是16。”
1.a .城镇b .城市c .村庄d .乡村
2.a .打开b .打开c .打开d .打开
3.a .家b .房子c .大楼d .家庭
4.10 . d)【句意】一点点
5.他自己。
6.享受b .享受c .喜欢
7.当然可以。
8.a .奖励b .表扬c .礼物d .价格
9.忘记b .忘记c .记住d .记住
10.a .代码(密码)b .号码c .地点d .地址
& gt& gt& gt& gt& gt& gt参考答案
阅读理解参考答案:
(1) TFFTF
(2) DCB
(3) CBCDA
完形填空参考答案
(1) BCBAD,BCDBB
(2) DAACC、DDBCB
(3) CCDBA、DDCAB
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