找深圳朗文版第六册英语测评手册五单元答案。

药丸/舒适/功夫/展示/改变/黑暗/远离/相册/淘气/天哪/节食/节食/展示/黑暗/接近/语法/尝试/公正/健康/麻烦/麻烦/足球运动员/健康/成为/球员/好看/学生/以前

2.句型:要求理解以下句型:

这种动物看起来很丑。

(2)画面很美，不是吗？

这些卧室比你的漂亮，不是吗？

进一步掌握形容词、副词比较级、一般过去时的相关句型。

(二)语言技能目标

1，能读出语音语调正确的课文；

2.能够表演课文；

3.能用过去式和比较级的语法知识谈论家和家庭成员的变化；

4.能够阅读与课文同步的关于家庭和家庭成员变化的材料；

5.能够写一篇关于家和家庭成员变化的简单短文。

(三)学习策略目标

1，能够制定本学期学习英语的计划；

2、鼓励学生积极与他人合作，* * *配合完成学习任务。

3.鼓励学生积极实践所学，积极参与实践，敢于大胆用英语思考和回答问题，并介绍自己的生活经历。

4.培养学生学会总结和比较自己的语法知识，从而达到正确应用的目的。

(四)情感态度目标

从谈论家庭和过去中获得乐趣。

(五)文化意识的目标

通过对课文的学习，培养学生主动了解人类历史和今天的进步。

三，教学策略

1，充分利用所学知识作为就近发展区域，引导学生学习新内容；

2.充分利用图片、照片和学生的现实生活，引导学生运用语言；

3.帮助学生制定学习计划，提高学习自觉性。

第四，教学时数

* * *六个课时。