英语句子结构分析
英语句子结构分析
1.主语:句子描述的人或事物。
太阳从东方升起。(名词)
他喜欢跳舞。(代词)
二十年在历史上是很短的时间。(数字)
眼见为实。(动名词)
眼见为实。(不定式)
他需要的是一本书。(主语从句)
很明显，大象又圆又高，像一棵树。
(It形式主语，主语从句才是真正的主语)
谓语:说明主语的动作、状态和特征。
我们学习英语。
他睡着了。
三、表语:动词后的成分，表示主语的性质、状态、特征。
他是一名教师。(名词)
七十四！你看起来不像。(代词)
五加五等于十。(数字)
他睡着了。(形容词)
他父亲在家。(副词)
这幅画在墙上。(介词短语)
我的手表不见了/不见了/丢了。(形容词分词)
戴花就是说“我穷，买不起戒指。”(不定式)
问题是他们将从哪里来。(表语从句)
常见的系词动词有:be，sound(声音)，look(样子)，feel(感觉)，smoke(气味)，
品尝(品尝，品尝)，保持(保持，仍然是)，感受(感觉)...
这听起来是个好主意。
这声音听起来很奇怪。
她的声音听起来很甜美。
汤姆看起来很瘦。
这食物闻起来很美味。
这食物味道很好。
门一直开着。
现在我觉得累了。
三、对象:
1)动作动词宾语的承载者
我喜欢中国。(名词)
他讨厌你。(代词)
你需要多少？我们需要两个。(数字)
我们应该帮助老人和穷人。
我喜欢和你一起工作。(动名词)
我希望再次见到你。
你记下他说的话了吗？(宾语从句)
2)介词后的名词、代词、动名词——介词。
你害怕这条蛇吗？
在雪下，有许多岩石。
3)双宾语——间接宾语(指人)和直接宾语(指物)
他昨天给了我一本书。
给这个穷人一些钱。
第二章英语句子结构分析
一、宾语补足语:宾语补足语称为宾语补足语。
我们选他当班长。(名词)
我们都认为她没来这里太可惜了。(姓名)
我们会让他们开心的。(形容词)
我们发现没人在家。(副词)
请不要客气。(介词短语)
别让他那么做。
他的父亲建议他给这个懒惰的男孩一个教训。(带to不定式)
不要让灯一直亮着。(现在分词)
我要请人修理我的自行车。(过去分词)
二、主补:对主语的补充。
他被选为班长。
有人发现她在隔壁房间唱歌。
有人建议他给这个懒惰的男孩一个教训。
定语:修饰或限制名词或代词的词、短语或句子。
艾艳玲是一名化学老师。(名词)
他是我们的朋友。(代词)
我们属于第三世界。(数字)
有人建议他给这个懒惰的男孩一个教训。(形容词)
那边的那个人是我的老朋友。(副词)
怀里抱着一个婴儿的那个妇女是我的妹妹。(介词)
踢足球的男孩在二班。
去年种的树现在长势良好。
我有一个把它做好的主意。
你应该做我做的一切。
状语:用于修饰动词、形容词、副词或句子。表达时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式、退让。
我明天将去那里。
会议将在会议室举行。
由于天气炎热，肉变坏了。
他努力学习以学好英语。
他学习不努力，所以考试不及格。
我很喜欢你们中的一些人。
如果你努力学习，你会通过考试的。
他骑自行车去上学。
虽然他很年轻，但他能做得很好。
第三章英语句子结构分析
1，简单句
简单句是只有一个主谓结构的句子。除特殊情况外，英语句子有主语、谓语(或表语)，有时还有宾语；除了倒装句等特殊句式，一般来说，主语、谓语、宾语的顺序是固定的，所以宾语不可能跑在谓语前面，谓语也不可能跑在主语前面。目前很多语法书把英语简单句分为五种基本句型。事实上，英语简单句可以简化为三种形式:
主语+谓语(及物动词)+宾语；我讨厌语法。
主语+谓语(不及物动词)；语法烂透了。
主语+系词+谓词语法是地狱。
所以在阅读一个句子的时候，不管它有多长，不管是复句还是复合句，都要先分清每个句子中的主语、谓语(或谓项)，有的句子还包括宾语。因为主语、谓语和宾语抓住了英语句子的主干，所以句子的基本意思是清楚的。
2.并列句
复合句是两个或两个以上的简单句，用表示并列关系的连词或标点符号连接起来。常见连词:and，not only...但也不是...也不...或者，或者...或者...否则，但是，然而，虽然，所以，为等。一般来说，阅读有并列关系的句子时，以连词为界把句子分为前后两部分，分别分析。一般每个句子的意思都可以单独理解，最后可以把句子组合起来。
我讨厌语法，而他喜欢。
3.主从复合句
复句就是复合句，也是由两个以上的句子组成的。与并列不同的是，每一个分句的意思都是紧密相连的，不能简单的把每一个句子拆开，而要把每一个分句结合起来理解。有时，子句也可能包含子句。
说到从句，我们还要介绍英语中的三大从句:名词从句、形容词从句和状语从句。在三大条款下，有复杂的条款形式:
名词性从句:主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。
形容词从句(定语从句):限制性的，非限制性的
状语从句(状语从句):时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式、结果。
看到这里，有些同学可能又有抵触情绪了。事实上，我们可以跳过这些详细的划分。具体句子中的从句怎么解，其实很简单。你只需要知道分句是做什么的，分句做什么是有什么作用的分句。
可悲的是，有很多钱的丑男人选择了独居。
丑陋的男人选择的是独自生活。(主题)
我们都知道丑陋的男人选择独自生活。(对象)
众所周知，有很多钱的丑男人选择独居。
有很多钱的丑男人选择独居。
虽然这个丑陋的男人有很多钱，但他选择独自生活。(状语)
在阅读这样的复合句时，首先要搞清楚主句或从句从哪里开始，在哪里结束，先理解主句的意思，最后把从句的内容和主句融为一体。
介绍完了句子结构，就该说说复句的求解了，也就是主干法的优先提取。顾名思义，这种方法是先提取句子的主干，因为主干是句子的精华，再看其他补充或修饰成分。
这两个派别之间冲突的结果之一是[前些年被称为“美国的”、“本土的”，或者偶尔被称为“纽约的”学派(-美国艺术在任何流派中最具代表性的学派)——主语从句](到1890年)在评论家的心目中牢固地建立起来，并公开地像哈德逊河学派一样。
首先，找出句子的主要成分:“结果之一是……”很明显，它是一个表语从句，表语从句中有一个由that引导的主语从句。主要结构是“...牢固地建立起来了。”最后，有了修饰语，句子就好分析了。也可以很容易的翻译和理解:两派斗争的结果之一就是，直到1890，这个曾经被称为“美国”、“本土”或者偶尔被称为“纽约”的，最具美国艺术代表性的流派，以哈德逊河学派的名字在批评家和大众的心目中牢牢确立。
首先提取树干是一种有效的方法。如果有了句子结构的基础知识，了解了句子的构成，先提取主干，抓住句子的本质，再看分句等部分，理清各部分之间的关系，任何复杂的句子都会迎刃而解。