英语短绕口令
导语:在绕口令的过程中，可以锻炼孩子的嘴唇、牙齿和舌头，提高记忆力和反应能力，对孩子以后的发展和社会活动非常有利。来看看我为你整理的英语短绕口令吧。
(一)英语短绕口令
1.你能像罐头工人一样装罐头吗？
你能像罐头制造商一样装罐头吗？
2.我希望许你希望许的愿望，但是如果你许女巫希望的愿望，我不会许你希望许的愿望。
我希望梦到你的梦，但如果你梦到一个女巫，我不想梦到你的梦。
3.我尖叫，你尖叫，我们都为冰淇淋尖叫！
我喊，你喊，我们都喊着要冰淇淋！
4.如果一个好厨师能做饼干，一个好厨师能做多少饼干。
如果一个好厨师会做饼干，他能做多少饼干？一个好厨师可以做和其他好厨师一样多的饼干。
5.司机喝醉了，把医生的车直接开进了深沟里。
司机喝醉了。他把医生的车开进了一个深沟里。
6.不管天气是好是坏。不管天气是冷还是热。不管我们喜不喜欢，我们都要经受住天气的考验。
不管是晴天还是阴天。不管是冷是暖，不管我们喜不喜欢，我们都要忍受风霜雨露。
7.彼得·派珀挑选了许多腌辣椒。？彼得·派珀挑选了许多腌辣椒。？如果彼得·派珀摘了许多腌辣椒。彼得·派珀挑的泡菜在哪里？
彼得·派珀拿起一撮泡菜。？彼得·派珀拿起一把泡菜。？那么彼得派挑的泡菜在哪里呢？
8.我想了想。但是我想的并不是我以为我想的。？如果我认为我认为的想法是我认为的想法，我就不会想这么多。
我有一个想法，但是我的想法不是我曾经想的那样。如果这个想法是我想的，我就不会想那么多了。
9.在迷雾和严寒中。裸露的手腕和最大的自夸？他用拳头猛击柱子。仍然坚持说他看到了鬼魂。
雾，霜，？手腕空空，言语汹涌。我看见他用拳头猛击柱子。就说你碰到了鬼。
10.巴德明在台球上能打败比尔，但是打羽毛球比尔总是大败巴德明。
巴德明打台球能赢比尔，但打羽毛球比尔经常赢巴德明。
11.贝蒂敲打一小块黄油，想做一块更好的黄油。
贝蒂敲打一小块黄油，想做一个更好的奶油面条。
12.当里尔登读评论时，丽塔重复里尔登背诵的内容。
里尔登读评论时，丽塔重复里尔登背诵的内容。
13.很少有自由的果蝇从火焰中飞出。
很少有果蝇飞过火焰。
14.五十五面旗帜在漂浮的护卫舰上自由飘扬。
五十五面旗帜在那艘轻轻漂浮的战舰上自由飘扬。
15.像今晚这样明亮的夜晚，没有必要点一盏夜灯。？为了a？明亮的夜灯就像一盏微弱的灯。
像今晚这样明亮的夜晚，没必要点夜灯，因为明亮的夜灯也会变得微弱。
17.一位和气的农民养了一只伶俐的野鸡，这位和气的农民和这只伶俐的野鸡在一起度过了一段美好的时光。
一个和气的农民养了一只伶俐的野鸡，和气的农民和伶俐的野鸡在一起度过了美好的时光。
18.如果裁纸机能裁纸，它能裁多少张纸？
如果裁纸刀可以裁纸，那么一把裁纸刀可以裁多少张纸？
19.西先生有一把锯子，先生有一个跷跷板。在苏先生看见西之前，西先生的锯锯断了苏先生的跷跷板。
Xi先生有1把锯子，萨先生有1把秋千。在萨先生看见露西先生之前，露西先生的锯子锯断了萨先生的秋千。
20.如果你喜欢漂亮的风筝和巧妙的特技，买一个巧妙的漂亮的特技风筝。
如果你非常喜欢风筝和精彩的表演，那就买一个漂亮聪明的风筝吧。
21.特德昨天给弗雷德送去了十只母鸡，所以弗雷德的新鲜面包已经准备好了。
特德昨天给弗雷德送去了10只母鸡，所以弗雷德的新鲜面包做好了。
22.一个名叫费希尔的芬兰渔民在一个星期五的下午没有捕到任何鱼，最后他发现他的渔网上有一个大裂缝。
一个名叫费希尔的芬兰渔民在一个星期五的下午没有捕到任何鱼，结果他发现他的渔网上有一个大裂缝。
23.弗兰克的父亲正在为他的五个消防队员朋友炸薯条，他们刚刚结束了一场工厂的灭火战斗。
在一家工厂灭火之后，弗兰克的父亲正在为他的五个消防员朋友炸法国土豆(炸薯条)。
(二)练习绕口令的7个技巧
绕口令是一种特殊的语言形式。它有意识地使用一些相似的声音，让人读起来不仅口若悬河，而且幽默、风趣。绕口令作为一种特殊的语言艺术，对人们的语言和思维发展起着巨大的作用。能有效锻炼口语，提高记忆力和快速反应能力..."
1.“吸”和以前一样。一边“推”，一边轻声快速地数“12345678910”这个数，反复数，直到气尽，看能反复数多少遍。
2.“数枣”练习:“吸”和之前一样。“推”的同时，我低声说:“出东门，过桥。桥下有一颗枣子。拿竹竿打枣。一枣多青少红(吸足气)。一枣二枣，三枣四枣，五枣五...直到这一口气耗尽，看你能数出多少枣来。重复4-6次。
3.“数葫芦”练习:“吸”同前。在“推”的同时，轻声念:“金葫芦，银葫芦，一口气数不过24个葫芦(吸足气)，一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦……”这样的呼吸重复4-6次，直到筋疲力尽。数数字，“枣”和“葫芦”来控制气息，这样越练越控制。永远不要跑得上气不接下气。刚开始腹部会有疼痛感，经过一段时间的练习，你会自觉有很大的进步。
4.“深呼吸、慢呼吸、长声调练习”:呼吸练习后，声音开始逐渐加入。这个练习还是以练气为主，发声为辅。同时选择一个中低音区，男生轻轻发“啊”(大声音发“啊”与练气一致)，女生轻轻发“易”(小声音发“易”则发。一口气憋住，出音口呈圆柱形波浪形，可长可长，可反复练习。
5.一口气屏住，在嘴里快速“拍，拍”(反复)，在这一口气结束时发出“砰，砰”的断奏。重复4-6次。
6.一口气伸脚，先慢，后快发“哈，哈——(反复)(快)哈，哈，哈……”练习有爆发性的断奏，“哈哈”大笑，“啊哈”“咳咳”常用于演唱。
7.一口气拉伸双脚，先慢后快地发出“嘿-粗，嘿-粗”(重复并逐渐加速)和“嘿-粗，嘿-粗……”直到力气用尽，反复练习。
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